Игры на свежем воздухе.
занимательные факты (младшая группа) по теме

ИГРЫ НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ
В ДЕТСКОМ САДУ

В каждое время года нужно воспользоваться теплой погодой и отпускать детей на улице на несколько часов играть на свежем воздухе. Это относится и к детям детского садика, и к детям постарше, школьного возраста. Если есть возможность, возьмите их с собой на пикник или в лесу, научите их, чтобы они предпочитали игры на свежем воздухе, вместо игр онлайн за компьютером.

Игры на свежем воздухе в детском саду и игры для детей младшего школьного возраста имеют ряд преимуществ, в том числе:

• повышают аппетит;
• помогают быть более общительными и завести новых друзей;
• помогают потреблять лишнюю энергию;
• помогают развиваться гармонично, и физически, и психически;
• улучшают оксигенацию мозга после длительных уроков, проведенных в школе или дома, выполняя домашние задания.

Вот несколько из самых популярных игр для детей на свежем воздухе:3. Страна-страна, хотим солдата

В этой игре учавствуют не менее 8 детей и играется на улице, на свежем воздухе. Формируются две команды из одинакового числа игроков, которые держатся за руки в один ряд. Эти две команды стоят лицом к лицу и, когда один игрок кричит: "Страна-страна, хотим солдата Иванова", названный "солдат" из команды противника разбегается и пытается "сломать цепь", образованную теми, кто просил.Если он не смог разъединить руки, становится игроком противника.
4. Разбойник

В игре "Разбойник" могут участвовать не менее 3-х детей. Все дети, кроме одного, берутся за руки образуя круг, а "Разбойник" (один из играющих в центре круга) поет:

Наступил веселый час,
Нет разбойника сейчас
Наступил третий час,
Нет разбойника у нас.
Наступил четвертый час,
Нет разбойника у нас.

и так далее говорит, пока не достигнет назначенное за ранее время - час Х. Когда он скажет: "Наступил Х час", все игроки разбегаются в разные стороны, чтобы не быть пойманными разбойником.
5. Испорченный телефон

Формируется группа из 4 - 10 детей, которые становятся в одну ширенгу. Первый ребенок говорит следующему слева, шепотом, одно слово на ухо, второй ребенок, в свою очередь, шепчет услышанное слово третьему слева и т.д.. Последний ребенок говорит слово, которое он понял и после этого озвучивается первое слово на начальном этапе. Конечно, последнее слово будет очень искаженным и дети будут смеяться от души.

Недавние исследования британских медиков показали, что игры на свежем воздухе в детском саду и в школе, кроме перечисленных выше преимуществ, уменьшают риск заболеваемости детей близорукостью.