Игры - забавы для малышей "Минутки вхождения в день"
картотека (младшая группа)

                  Приложение 1

Минутки

 вхождения в день

(для детей раннего возраста)

Минутками вхождения в день можно назвать такие встречи детишек, в ходе которых воспитатель может снять эмоциональное напряжение у детей, облегчить процесс расставания с близкими,  установить эмоциональный и тактильный контакт  с ребёнком.

Выбор темы для начала дня диктуется многими и самыми разными обстоятельствами: общим настроением детей, погодой, наличием наглядного материала и т.д. но выбор этот – безграничен. Важно – чтобы ребёнок почувствовал себя нужным, любимым и желанным в группе, в детском саду.

Игра «Обнималки» (проводится в адаптационный  период).

Воспитатель обнимает каждого малыша, приговаривая:

Ах, ты моя девочка,

Ласковая белочка,

Ой, ты, моя деточка,

Тоненькая веточка.

Или

Ах, ты, мой дружочек,

Ягодный кусточек.

Ой, ты мой дружок,

Пшеничный колосок.

Игра. «Ку –ку» (проводится в адаптационный  период).

Где же, где же наш малыш –

Где же наша крошечка?

Вот, вот наш малыш

Вот, вот, наш Серёженька!

Где же, где же наша детка,

Где же наше солнышко?

Вот, вот наш малыш,

Вот, вот наше солнышко!

(воспитатель «находит» каждого ребёнка и гладит его по головке)

Игра «Кто у нас хороший?»

Воспитатель с детьми находится на коврике, обращает внимание детей на каждого ребёнка, приговаривая:

- Кто у нас хороший?

Кто у нас пригожий?

Ариша у нас хорошая,

Ариша у нас пригожая!

«Доброе утро!»

           Доброе утро, глазки!  Вы проснулись?        

(Потереть глазки, сделать из пальчиков бинокль и посмотреть друг на друга).

Доброе утро, ушки!  Вы проснулись?        

(Погладить ушки, приложить ладошки за ушками (изобразить уши слона).

           Доброе утро, ручки! Вы проснулись?        

(Погладить рука об руку, похлопать в ладоши).

           Доброе утро, ножки!  Вы проснулись?        

(Погладить ножки, встать на коленки, руки – в упоре перед собой и постучать носочками по ковру).

          Доброе утро, дети!  Мы проснулись!        

(Поднять руки вверх)

Игра «Вот наши ручки!»

(Воспитатель с детьми находится на коврике)

Вот  какие детки пришли к нам в детский сад: красивые, нарядные! И Саша пришла, и Максимка, и Серёжа пришёл в детский сад!

 - А у деток есть ножки?  Есть! Потопаем ножками!

- А у ребяток есть ручки? Есть! Вот, вот  наши ручки, пляшут наши ручки.

А ручки у деток нежные, добрые, ласковые (гладят свои ручки)

Что за чудо – чудеса:

Раз рука и два рука!

Вот ладошка правая,

Вот ладошка левая.

И скажу вам, не тая,

Ручки всем нужны, друзья!

Ручкой можно погладить малыша, поднять игрушку, пожалеть кошечку. аА ещё ручками можно обнять друг дружку!  (дети обнимают друг друга).

«Колокольчик»

Колокольчик голубой

Позвонил для нас с тобой

Он звенит, звенит, звенит,

Деткам «здравствуй» говорит.

Детки наши все проснулись,

 И друг другу улыбнулись!