план Конспект "Пожарная безопасность"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Деятельность педагога

Деятельность детей

В группу приходит кукла(девочка) Лена, грустная и вся в саже. Где мы могли видеть эту девочку?

Ребята, как вы думаете, почему она грязная? А почему так получилось?

Кто спас девочку?

Дети удивляются. Мы видели эту девочку Лену на иллюстрации.

У неё случилась беда: начался  пожар и сгорела квартира. Лена не послушалась маму и открыла печку: выскочил огонь. Девочке теперь негде жить. Её спас пожарный.

Ребята, а что же делать?

Нужно девочке быстро помогать. Нельзя её оставлять в беде.

Но у нас нет пока для Лены квартиры.

Нужно найти ей срочно квартиру, в которой она сможет жить.

А где мы найдём квартиру?

Мы сделаем сами из  конструктора,  оригами, из пластилина, просто нарисуем.

Задание 1

Ребята, чтобы создать квартиру, мы должны нарисовать  план-проект на листе. Давайте подумаем, из чего состоит квартира?

Ребята, а теперь попробуйте нарисовать, что должно быть в каждой зоне квартиры.

Вспомните, пожалуйста, где центр в каждой зоне, что будет справа и слева, вверху-внизу.

В квартире есть кухня, ванная комната, прихожая, комната.

(ребята берут лист бумаги и  делят его на 4 прямоугольника-зоны и начинают схематично  рисовать предметы, мебель, бытовую технику там, где они считают нужным)

Задание 2

Воспитатель говорит, что в нарисованной квартире девочка не сможет жить. Необходимо сделать квартиру из деревянного конструктора по своему проекту (у каждого ребёнка набор конструктора).

Вспомните, какой формы может быть мебель.

А сейчас  мы с вами немножко отдохнём. Проведём физкультминутку:

Пламя высоко взлетает!

Дыма чёрного клубы!

Искры в воздухе сверкают!

Все за дело! Шланг тяни!

Шланг мы дружно размотали.

Ну, огонь, теперь держись.

Бьёт струи вода тугая.

Пламя гаснет, потухает…

Без подмоги обошлись!

Даже детям стало ясно,

Что с огнём шутить опасно!

Если вдруг опять беда,

«01» звони всегда.

 Лена выбирает понравившуюся квартиру и благодарит детей.

Нужно сделать мебель, чтоб Лена смогла спать, сидеть, заниматься…..

Диван –прямоугольный, стол-квадратный, кресла-квадратные, спинки- полукруг…

Задание 3

Ребята,  давайте  Лене напомним правила поведения при пожаре.

Чем нужно тушить огонь?

Чем опасен пожар?

Что надо делать, чтобы не возник пожар?

А когда огонь-друг нам?

Звонить 01, быстро ползти к выходу, звать на помощь взрослых, нельзя прятаться под кровати, т.к. можно задохнуться.

Огнетушителем, накинуть на огонь одеяло, засыпать песком, если есть….

Могут сгореть люди, выгореть помещение, отравление угарным газом…

Не баловаться спичками, не разводить костёр на улице, не включать плиту, утюг…

Когда еду нужно приготовить, печку истопить, свечку зажечь….

Оценка и рефлексия

Ребята, что мы с вами делали?

А почему она осталась без жилья?

Получились ли у нас квартиры?

Вы хорошо все постарались.

Кукла Лена мне сообщила, что она усвоила все правила и ждёт вас на чаепитие.

Вечером проходит с/р игра «В гостях У Лены».

Мы помогали кукле Лене строить квартиру. Она нарушила правила поведения при обращении с огнём.

Да, просторные, с разной обстановкой и мебелью.

Ребята говорят Лене спасибо и собираются в гости.