Конспект развлечения "В стране мыльных пузырей"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

       Развлекательное мероприятие

     «В стране мыльных        

        пузырей».

Цель:продолжать закреплять культурно-гигиенические навыки.

Задачи: закрепить культурно-гигиенические навыки. Формировать у детей навык практического экспериментирования. Развивать речевое дыхание, доставить радость.

• Наглядный материал: мыло, вода, мыльные пузыри, 2 стакана (большой и маленький).

Предварительная работа: Заучивание  стихов, отгадывание загадок, дидактические игры с водой (прозрачная , мыльная, мутная), чтение стихотворения К. Чуковского "Мойдодыр",подвижная игра "Пузырь".

Ход развлечения: 

(Появляется  Капитошка.)

Капитошка:- Здравствуйте детишки! Здравствуйте  рябятишки !

Я пришёл к вам из страны, где веселья дни полны!

Где с утра и до зари все пускают пузыри.

И вас туда я приглашаю, встаньте дружно в хоровод

Мы на пузыре волшебном отправляемся в полёт.

(Подвижная игра "Пузырь")

Раздувайся пузырь, раздувайся большой.

Оставайся такой, да не лопайся.

Капитошка:- Прибыли! Страна веселья очень рада вас принять.

Предлагаю для начала вам загадку отгадать.

Познакомиться готов? Я бываю всех цветов.

Руки моешь? Очень мило.

Значит пригодится............(мыло)

Капитошка:- Ребята, вы знаете для чего нам нужно мыло?

Ответы детей (мыть руки и лицо).

Капитошка:- Ребята, а давайте с вами поиграем.

Вы мне покажете как вы умеете умываться. Я пришёл не один, а с зайкой.

Игра: "Зайка серый умывается".

 Видно в гости собирается,

Вымыл носик, вымыл ротик,

Вымыл ухо, полотенцем вытер сухо.

Капитошка:- Ребята, а ещё из мыла делают мыльные пузыри.

Пойдёмте  в мою лабораторию,

и я вам покажу как делают мыльные пузыри.

Капитошка : -Два стакана :большой и маленький. В большом

стакане вода. Какая вода?

Дети:- Прозрачная , чистая.

Капитшка : -Маленький стакан пустой. Наливаем в маленький стакан воду.

 Что вода делает?

Дети : - Льётся, журчит.

Капитошка :-Добавляем мыло, перемешиваем. Какая вода?

Дети:  - Мутная, мыльная.

Капитошка  -Взбалтываем и получаются мыльные пузыри.

А теперь  давайте поиграем . Кто больше поймает мыльных пузырей.

Выходите скорей: 1, 2, 3- пузыри летите.

(Играет весёлая музыка, дети ловят мыльные пузыри)

Капитошка:- Все ребята молодцы, справились с заданием,

А теперь пора сказать сказке до свидания.

Дружно хлопнули в ладоши, вместе топнули ногой,

Всё во что мы здесь играли, мы запомнили с тобой.

 До свиданья всем сказали и отправились домой.