Спортивное развлечение
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

                                     Сценарий "День Здоровья"

                 (Спортивного досуга для детей средней группы)

Цель: формировать начальные представления о здоровом образе жизни

Программные задачи: упражнять в ходьбе и беге с четким фиксированием поворотов, развивать внимание, координацию движений, закреплять умение  прыгать на двух ногах; прививать интерес к физической культуре и спорту.

Материал: кегли, обручи, мячи, резиновые круги для плавания, деревянные «лошадки»

Ход

Под музыку дети маршируют по площадке в спортивной форме. Встают полукругом.

Педагог: Здравствуйте дети! А у нас сегодня праздник «Дня здоровья»»

Как вы думаете что надо делать для того что бы здоровыми быть?

Дети: закаляться, спортом заниматься…

Педагог: Чтобы расти здоровыми ,смелыми, веселыми, занимайтесь физкультурой вы всегда! Физкультура – сила, здоровье.

Ребята:  читают стихотворение:

Мне пока что мало лет,  но открою вам секрет-

знаю я, как стать сильней  – с физкультурой быть дружней.

Под музыку на площадку «въезжает» Доктор Айболит

Д.А: Здравствуйте ребята! Вы меня узнали? В гости вы меня не ждали?

Педагог: Ждали, ждали, проходите!

Д.А: Как ваше здоровье, на что жалуетесь? (Слушает детей фонедоскопом, прощупывает пульс , осматривает горло). Все хорошо, все здоровы, а зачем вы это тут собрались?

Педагог:  У нас сегодня праздник «День здоровья»

Д.А: И я хочу с вами. Если хочешь быть здоров спортом занимайся!

Начнем с зарядки. Повторяйте за мной!

Проводится короткий комплекс зарядки

Нам лениться не годиться, помните ребята?

Даже звери, даже птицы делают зарядку.

Раз - присядка, два – прыжок и опять присядка,

а потом опять прыжок – заячья зарядка. (Показ движений детям).

А щенята как проснутся, очень любят потянуться.

Ловко хвостиком махнут, как? (Показ движений детям).

А котята спинки выгнут и неслышно с места спрыгнут,

перед тем как прогуляться, начинают умываться. (Показ движений детям).

Д.А: Молодцы, а соревноваться вы любите?

Ответ детей

Дети расходятся. Строятся в 2 звена (2 команды). 

Воспитатель: поиграем в игру «Чье звено скорее соберется»

Молодцы ребята все внимательные, победила дружба.

Проводится эстафета «Скачки на «лошадях»».

Дети катаются на деревянных «лошадках» наперегонки.

Проводится эстафета «Прыжки из обруча в обруч».

Дети по одному, прыграют из обруча в обруч с продвижением вперед на перегонки.

Педагог: а сейчас поиграем в игру: кто сумеет  сбить мячом кегли.

С каждой команды выбирается по одному ребенку которые сбивают кегли с расстояния. Побеждает тот кто собьет больше кеглей. (повторить несколько раз с разными детьми)

Д.А: Молодцы ребята!

Педагог: Вы были ловки в прыжках, сбивании кеглей, а теперь посмотрим какие вы плавать умете.

Проводится эстафета «Плавцы»

Дети одевают резиновые круги, имитируя «плавание»,  ходьба спортивным шагом наперегонки.

Д.А: А теперь проверим силу в руках

Проводится эстафета «Перетягивание каната»

Педагог: поиграем в игру «Собери кубики»

По пол хаотично кладутся кубики, по одному ребенку с каждой команды под музыку собирают кубики в корзинки (выигрывает тот у кого в корзинке окажется больше кубиков. Игра повторяется несколько раз

Д.А: Что же вижу, вы здоровы; хорошие спортсмены, ловкие, умелые. А что, еще надо делать чтобы не болеть?

Дети: правильно питаться и закаляться

Д.А: Закаляйтесь детвора, в Добрый Час

Дети:  Физкульт  Ура! (под марш дети расходятся)