Спортивный зимний праздник для детей старших групп «Зимние забавы с Зимушкой-Зимой»
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Спортивный зимний праздник для детей старших групп

«Зимние забавы с Зимушкой-Зимой»

Цель: Приобщать детей к всенародному веселью в разные времена года, развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет ,конкурсов, подвижных игр.

Задачи:

• Закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре.
• Развивать быстроту двигательной реакции.
•  Развивать у детей внимание, умение согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.
• Достижение положительно-эмоционального настроя.

Предварительная работа: чтение стихов, рассказов о зиме, знакомство с народными приметами, пословицами и поговорками о зиме; коллективные постройки из снега; п/и на зимнюю тематику, обучение спортивным навыкам в игре «хоккей»; изготовление украшений из бросового материала и цветной бумаги

Оборудование: две елки, два ведерка, лопатки детские, мелкие игрушки, снежинки,  клюшки, шайба, санки, веревки-2шт, конусы.

Участники:

ведущая – инструктор по физической культуре Баркалова Т.Л.

Зимушка- учитель-логопед Степанова А.В.

Звучит марш «Хоккеистов», дети выходят на спортивную площадку двумя колоннами с атрибутами своей команды, выполняют перестроения  в 2,3 колонны через центр, перестраивают в  две шеренги напротив друг друга.

Ведущий:  Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Сегодня праздник зимний, не простой, а спортивный! Будем гостей встречать, веселиться, соревноваться, играть, да свой приз не проморгать .

Над землею закружила

Вновь зима свой хоровод.

Пусть здоровье, радость, силу

Зимний спорт нам принесет.

Дети (все вместе) Все мы скажем: «Нет!» простуде.

Нам морозы нипочем.

Мы дружить с коньками будем,

С клюшкой, шайбой и мячом.

Ведущая:  У нас сегодня соревнуются за титул «Снеговик -2017» две команды: «Снежинки» - группа №4 и команда «Льдинки» - гр№8. Поприветствуем эти спортивные команды.

Командам приготовиться к приветствиям.

1.Капитан команды «Снежинки» (называет Ф.и.)

 Капитан :  Вас приветствует команда

Все вместе: «Снежинки». Наш девиз: «Много, много звездочек, тонких как стекло. Звездочки холодные. А земле тепло»

2.Капитан команды «Льдинки» (называет Ф.и.)

 Капитан :  Вас приветствует команда

Все вместе: «Льдинки». Наш девиз: «Хоть висим вниз головой, зато видим далеко»

Ведущий:  Представляю вам жюри

Кто жюрить вас честно будет

Кто вам сделает подсчет?

Кто получит минуту славы

А кому-то и награды!

(жюри дает детям напутствие и желает хороших результатов)

Ведущий: Прежде чем соревноваться,

Мы скорей должны размяться.

Внимательными будьте

Старательными будьте,

Упражнения выполняйте.

За мною дружно повторяйте.

(разминка проводится под песню «Пингвины»)

Ведущий: Ребята, что-то стало холодать.

Сюда, подобно гуду

С минуты на минуту

Должна прибыть сама

Волшебница Зима!

(Под песню «Кабы не было зимы» появляется Зимушка-Зима)

Зимушка-Зима:     Здравствуйте  детишки!

Я Зима- белая, Я Зима- снежная,

Я- русская красавица.

Вы не бойтесь холодов,

Ни ветров, ни вечных льдов,

На морозе закаляйтесь

Зимним спортом занимайтесь!

(Дети здороваются с зимушкой –зимой)

Зимушка-Зима:     Вот  проверю вас на смелость!

Закружу сейчас метель

Снеговую карусель

Поначалу еле-еле

А потом бегом-бегом

Завертелись, закружились

А потом остановились.

(Проводиться п/и «Снежная карусель» 2-3р.)

Ведущий:    Молодцы, дети,метели не испугались А сейчас будем праздник продолжать! В две команды определитесь! Друг за другом становитесь!

Эстафеты:

1.«Наряди елку». ( Дети строятся в две колонны и по очереди добегают до елки, вешают украшение и возвращаются назад).

2. «Не ошибись» - (Ребенок добегает до веревки, перепрыгивает ее справа, слева с продвижением вперед, обегает конус и возвращается назад)

3. «Кто первый наполнит ведро снегом»  ( Ребенок  с лопатой в руке, бежит до ведра, набирает лопатой  снег, высыпает его в ведро и бежит назад в свою команду, передает лопату следующему )

3. «Забрось шишку в ведро» ( Ребенок с шишкой в руке добегает до линии, забрасывает ее в корзину и возвращается назад).

4. «Эх, прокачу»  (на санках. Один участник сидит на санках, другой встает сзади санок и держится за спинку санок, третий - за веревку. По команде  участники начинают движение до конуса и назад. Следующая тройка- тот, кто сидел на санках, встает сзади и т.д.)

5.  «Забрось шайбу в ворота»  А теперь, кто смелей, Выходи играть в хоккей!

 (Командная игра. Участвуют  по 5 игроков. Счет ведется до 3-х забитых шайб)  

 Ведущий: Спортивные эстафеты закончились, жюри подводит итоги, а мы

поиграем с Зимушкой-зимой

  П/и игра «Ворота», «Заморожу»,

Зимушка-Зима:  Соревновались вы смело, а отвечать вы дружно можете? Тогда слушайте:

Зимушка-зима: Пятна синие над лесом,

Снега мелкого завеса,

Чуть морозы ослабели,

Ветер с юга..

Дети: Жди метели.

Зимушка-зима: Если вечером закат

Был слегка зеленоват,

Если лег на ветки иней,

На стекле букет из роз,

Если дым ладошкой синей

Достает до самых звезд,

И не свищет ветер грозно..

Зимушка-зима: Если ночь морозная,

Тихая и звездная

Дым из труб идет столбом..

Дети: Значит, ясно будет днем.

Зимушка-Зима: Вам подарки принесла

Они лежат вот тут

Отдаются они за труд

Чтоб подарок получить

Надо очень ловким быть

(под музыку дети бегают вокруг короба, по окончании музыки, дети садятся на короб, кто успел, тем достаются угощение и т. д. пока все дети не получат)

Зимушка-Зима: Пришла пора прощаться, а зима еще продолжается.

Желаю вам, ребята.

Быть добрее и смелее,

День ото дня

Становиться сильнее и здоровее!

Ведущий: Слово предоставляется жюри. Сейчас мы услышим, какая же сегодня команда отличилась своей храбростью, быстротой, умением работать в команде. Проводиться награждение команд.

Ведущая: Молодцы, ребята! Вы были ловкими, смелыми, а самое главное дружными. У праздника есть начало,

У праздника есть конец

Кто с нами играл и смеялся

Тот был мо-ло-дец!

Праздник веселый удался на славу

Я думаю, всем он пришелся по нраву

А сейчас  пора прощаться

До свиданья, детвора!

Дети под спортивный марш выходят с площадки.

Методическая  литература: 

1. Журнал для педагогов «Детский досуг» № 1. 2009 год.      
2. В.Я.Лысова. «Спортивные праздники и развлечения»                                
3.  Журнал « Музыкальная палитра» №6 -2004 год.,№1-2004 год. №1-      2007 год.,№6-2007 год.

4.Т.И.Осокина. « Игры и развлечения детей на воздухе».

  5.М.Ю.Картушина. Сценарии оздоровительных досугов.    

  6.Т.Е.Харченко  Физкультурные праздники в детском саду Издательство  «ДЕТСТВО-ПРЕСС». 2009

   7.Г.А.Лапшина  Праздники  в детском саду Издательство «Учитель», 2004