Проект « Спорт любить – здоровым быть!»
проект (подготовительная группа) на тему
сохранение и укрепление здоровья дошкольников – одна из актуальнейших проблем во все времена, важнейшая задача каждой дошкольной организации. Важная тропа к реализации этой задачи – приобщение детей к спорту.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_gorod_sportivnyy.doc | 75.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект « Спорт любить – здоровым быть!»
Актуальность:
Одной из первостепенных задач государственного стандарта дошкольного образования является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия, а также формирование у них ценностей здорового образа жизни. Поэтому, сохранение и укрепление здоровья дошкольников – одна из актуальнейших проблем во все времена, важнейшая задача каждой дошкольной организации. Важная тропа к реализации этой задачи – приобщение детей к спорту.
Так, какую же роль играет спорт в жизни человека? Во всем мире люди видят его по-разному. Одни относятся прохладно, даже считают спорт бесполезной тратой времени, другие - видят в нем смысл. Спорт обладает удивительными свойствами. Спорт-это здоровый образ жизни, умение строить общение со сверстниками, развитие целеустремленности и трудоспособности, развитие ловкости, скорости, координации. Он делает людей более устойчивыми к негативным факторам внешней среды. Поэтому дети должны больше времени уделять спорту, физическим нагрузкам. Помочь в этом могут различные секции, кружки, спортивные школы, а также родители. Именно в семье закладываются жизненные устои. Часто родители оказываются перед выбором: каким видом спорта полезнее заниматься ребенку, как правильно организовать процесс физического воспитания в семье? Порой и сам ребёнок не может определиться с выбором, каким видом спорта он хочет заниматься?
Мы считаем, что на примерах взрослых и детей, занимающихся физической культурой и спортом, можно помочь дошкольникам выработать собственные жизненные ориентиры в выборе здорового образа жизни. Так возникла необходимость создания проекта.
Проблема:
В эпоху компьютерных технологий, изобретения все новых машин, которые, казалось бы, призваны в помощь человеку, идет тенденция к ухудшению состояния здоровья детей. Что же нужно сделать взрослым, чтобы физкультура и спорт для детей стали неотъемлемой частью их жизни? Как их привлечь на спортивные площадки, в спортивные залы, привить подрастающему поколению навыки здорового образа жизни? Ответы на эти актуальные вопросы дает наш проект « Спорт любить – здоровым быть!»
Тип: информационно-познавательно-творческий
Вид проекта: групповой
Сроки реализации проекта: сентябрь 2014г. - май 2015г.
Участники: воспитатели, дети и родители подготовительной группы
Цель:
Формирование положительного отношения детей старшего дошкольного возраста к занятиям физкультурой и спортом.
Задачи:
1.Ознакомление детей с разными видами спорта.
2.Обогащение познавательного опыта детей через знакомство со спортивными объектами нашего города.
3.Формирование у детей потребности в здоровом образе жизни, стремления к сохранению и укреплению своего здоровья средствами физической культуры и спорта.
4.Привлечение внимания родителей к значимости занятий спортом, здоровому образу жизни всей семьи.
Ожидаемые результаты проекта:
по отношению к детям - сформированность знаний о некоторых видах спорта;
проявление познавательного интереса к спортивной жизни города, к спортивным объектам и желания посещать городские спортивные секции; пополнение словарного запаса детей спортивной терминологией.
по отношению ко взрослым - повышение педагогической компетентности в воспитании здорового ребенка; повышение активности родителей в сотрудничестве с детским садом.
Основные формы реализации проекта:
интегрированные занятия
работа с познавательной литературой
физкультурные досуги, «Веселые старты»
экскурсии, целевые прогулки
использование методической разработки- индивидуальной рабочей тетради по ЗОЖ «Спорт любить – здоровым быть»
презентации
викторины
решение проблемных ситуаций (безопасность)
дидактические игры
подвижные игры с мячом
разгадывание ребусов и головоломок
Этапы реализации проекта :
1 этап Подготовительный (поисковый) – обозначение проблемы, обсуждение целей и задач проекта, выбор форм работы с детьми и родителями, изучение методической литературы, составление перспективного плана работы.
2 этап Основной (практический) – внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний детей о видах спорта.
3 этап Заключительный – анализ и обобщение результата, проведение итогового мероприятия - семейного праздника «Мама, папа, я - здоровая семья»
Образовательная область: «Физическое развитие»
Области интеграции: «Познавательное развитие», «Речевое развитие»
«Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»
Содержание работы в процессе реализации проекта:
1.Работа с детьми:
Месяц | Тема | Формы проведения | Цель |
Сентябрь | Спорт-здоровье 1.НОД Познание «Спорт – какой он разный» 2.Беседа на тему: «Как спорт влияет на здоровье». 3.НОД Познание +Социализ. «Спорт. Профессия тренер» 4.Викторина «Спортивные снаряды и атрибуты» | Игры-имитации различных видов спорта рассматривание иллюстраций Дидактические игры на тему спорта. Сюжетные картинки на тему: «Профессии», «Труд взрослых». | Познакомить детей с профессиями людей, которые помогают спортсменам и способствуют их спортивной карьере. Познакомить детей со спортом, спортивными снарядами, их назначением и .влиянием спорта на здоровье человека, стимулировать интерес к спорту; воспитывать стремление к занятиям спортом. |
Октябрь | Город-территория здоровья 1.НОД Познание +Худ. творчество «Я выбираю ЗОЖ!» 2. НОД Познание «Нефтекамск-вторая спортивная столица РБ» 3. Беседа «Летние виды спорта» 4. Беседа «Зимние виды спорта» | Фотовыставка «Я расту здоровым» Составление рассказов о своем любимом спорте. Беседы, д/и Рисование «Мы дружим со спортом» Презентации Рабочая тетрадь «Спорт любить-здоровым быть» | Познакомить детей с летними и зимними видами спорта. Обогащать познавательный опыт детей через знакомство с развитыми в городе видами спорта, приобщать детей к ЗОЖ, воспитывать чувство любви и гордости за свой город. |
Ноябрь | Спортивные игры 1. НОД Познание «Баскетбол» 2. НОД Познание «Волейбол» 3.Спартакиада (состязания с элементами волейбола, баскетбола) 4.Практикум в индивидуальной рабочей тетради №3 | Рабочая тетрадь «Спорт любить-здоровым быть» Презентация видов спорта Решение проблемных ситуаций (безопасность) Дидактические игры Подвижные игры с мячом | Заинтересовать детей изучением основ баскетбола и волейбола. Познакомить с особенностями каждого вида спорта и их различием. Вызвать желание заниматься в спортивной секции. |
Декабрь | Что такое хоккей? 1.НОД «Зимний вид спорта-хоккей»с применением ИКТ 2.Экскурсия в Ледовый дворец. 3. Практикум в индивидуальной рабочей тетради №3 4.Физкультурный досуг «В хоккей играют настоящие мужчины» | Рабочая тетрадь «Спорт любить-здоровым быть» Презентация про хоккей Беседа Решение проблемных ситуаций (безопасность) Дидактические игры по теме Рассказ мальчиков группы, посещающих секцию хоккея. Рассматривание фото | Познакомить детей с видом спорта – хоккей, с особенностями хоккея (тренировки, форма хоккеиста, правила игры). . |
Январь | Лыжный спорт 1.НОД «В мире лыжного спорта» 2.Экскурсия на лыжную базу. 3.НОД (Коммуникация+ Художественное творчество) на тему «Лыжники» 4. Викторина по лыжным видам спорта | Просмотр презентации «Лыжные виды спорта» Рабочая тетрадь «Спорт любить-здоровым быть» Просмотр мультфильма «Снежные дорожки» (Союзмультфильм) Чтение Л. Квитко «Лыжники» Решение проблемных ситуаций | Познакомить детей с лыжными видами спорта, его инвентарем и историей возникновения. Стимулировать познавательный интерес к спорту, обогащать читательский опыт детей, развивать стремление к занятию спортом. |
Февраль | Танцевальный спорт 1. НОД Познание+Музыка «Сколько в мире танцев» презентация. 2. НОД Познание+Музыка «Спортивные бальные танцы» презентация 3.НОД Познание+ Музыка+Социализац «Фитнес-аэробика» 4.Развлечение: «Остров дикарей" | Рассматривание иллюстраций Беседы Рабочая тетрадь «Спорт любить-здоровым быть» Динамические паузы Рассматривание альбома о танцевальных коллективах города. | Познакомить детей с танцевальным искусством. В игровой творческой форме познакомить детей с историей танца. Развивать творческие способности, способствовать развитию эстетического вкуса, вызвать желание заниматься в танцевальном кружке. |
Март | Плавание 1. НОД Познание+ социализация «Вода-наш друг» 2. НОД Познание +Безопасность «Виды плавания» 3. День здоровья «Праздник Нептуна»( в бассейне) 4.Практикум в индивидуальной рабочей тетради №3 | Презентация дидактические игры рассматривание иллюстраций игры на воде Решение проблемных ситуаций Рабочая тетрадь «Спорт любить-здоровым быть» Беседа о правилах поведения на воде. | Познакомить с популярным видом спорта-плаванием, его видами, экипировкой и инвентарем пловца. Показать значимость занятий плаванием для закаливания организма и укреплению иммунитета, опорно-двигательного аппарата. Вызвать желание заниматься этим видом спорта. |
Апрель | Футбол 1.Беседа «Футбол – одна из самых любимых игр в мире» 2.Целевая прогулка на школьную спортивную площадку. 3.Веселые старты на тему: «Футбол» 4.Практикум в индивидуальной рабочей тетради №3 | Рабочая тетрадь «Спорт любить-здоровым быть» Дидактические игры «Виды спорта» Разгадывание ребусов и головоломок по теме. Эстафеты Игры с мячом | Познакомить детей с игрой в футбол, историей её возникновения. Вызвать интерес к этой занимательной игре. Углублять представление детей о дальнейшем обучении в школе. Воспитывать у детей желание самостоятельно заниматься физкультурой. |
Май | Итоговое 1.Викторина «Знатоки спорта» 2.Развлечение «Подвижная переменка» 3.Коллаж « Спорт – мой самый лучший друг» 4. Физкультурный праздник «Мама, папа, я- здоровая семья» | Рабочая тетрадь «Спорт любить-здоровым быть» Решение кроссворда. Волейбольные, футбольные, баскетбольные эстафеты. | Обобщить и систематизировать знания детей о спорте и его влиянии на здоровье человека. Накапливать и обогащать двигательный опыт детей, закреплять двигательные умения, прививать любовь к занятиям физической культурой. |
2.Работа с родителями:
Беседа с родителями о предстоящем проекте, сбор и накопление материала о спорте, истории развития спорта в городе, папки-передвижки, буклеты, фотовыставки, совместное творчество родителей и детей по теме, физкультурный праздник «Мама, папа, я - здоровая семья»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Со спортом дружить-здоровым быть"
Презентация исследовательско-творческого проекта в рамках городского спортивного фестиваля "Белый медвежонок"...
«Спорт любить – здоровым быть».
В честь последних летних дней, в нашем «Детском саду №6» прошел спортивный праздник «Спорт любить – здоровым быть»....
Конспект мероприятия "Спорт любить здоровым быть!"
Данная разработка способствует формированию у детей средней группы стремление к здоровому образ жизни, занятию спортом....
Проект «Со спортом дружить – здоровым быть!»
laquo;Здоровье – бесценный дар, потеряв его в молодости, не найдешь до самой старости!» - так гласит народная мудрость.К сожалению, в наш стремительный век новейших технологий, исследован...
Конспект НОД по физической культуре в подготовительной группе на тему: "Спорт любить, здоровым быть!"
Конспект НОД по физической культуре в подготовительной группе на тему: "Спорт любить, здоровым быть!"...
Сценарий спортивного праздника, посвященного акции «Красная ленточка» в старшей группе «Спорт любить - здоровым быть»
К детям в гости на праздник Здоровья пришла доктор Витаминкина, дети вместе с ней делали веселую зарядку, готовились учавствовать в эстафетах, как пришла откуда ни возьмись Простуда и хотела заразить ...
Проект "Спорт любить - здоровым быть!"
Дошкольное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья детей. Но не стоит забывать и о роли семьи в вопросах укрепления здоровья. Для повышения интереса к физической к...