Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста с участием родителей "Мы хотим всем рекордам наши звонкие дать имена"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО

ВИДА № 5 «ДУБОК»  СТАНИЦЫ АРХАНГЕЛЬСКОЙ

МУНИЦИПАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста с участием родителей

«Мы хотим всем рекордам

наши звонкие дать имена».

Инструктор по физической культуре

первой квалификационной категории

Канюк Е.К.

Задачи.Закрепить знания детей о полезных и вредных привычках. Повысить двигательную  активность воспитанников.Развивать физические и нравственные качества воспитанников. Популяризировать здоровый образ жизни и занятия физкультурой и спортом.

Оборудование. Муляжи кочек, поворотные конусы, два баскетбольных мяча, два баскетбольных щиты, два больших мяча для прыжков, два обруча, две большие корзины, малые мячи по количеству участников, две доски, две дуги, две бадминтонные ракетки, два волана.

Ход развлечения.

Спортик. Здравствуйте, ребята!  Вы меня узнали? Я - Спортик. Сегодня день особенный в школах и детских садах проходят спортивные соревнования и праздники, чтобы дети всей страны  росли здоровыми и крепкими, смелыми и отважными, ловкими и сильными! Я приглашаю вас в гости в страну Спортландию. Хотите отправиться со мной?

Дети.Да.

Спортик. А что нужно взять с собой в страну Спортландию?

Дети. Смелость, ловкость, отвагу, силу, дружбу и т.д.

Спортик. Отправимся мы в путешествие с командами «Дружные ребята»,«Смельчаки». А помогать им будут их мамы.

Воспитатель: Добро пожаловать, гости дорогие!

                     Веселья вам да радости желаем.

                     Давно мы вас ждем – поджидаем,

                     Праздник без вас не начинаем.

Под торжественную музыку в зал входят команды, проходят круг почета и строятся в шеренгу лицом к зрителям.

Спортик.Чтобы отправится в путешествие, проверим вашу готовность.

Таких, что с физкультурой не дружат никогда,

Не прыгают, не бегают, а только спят всегда.

Не любят лыжи и коньки, и на футбол их не зови,

Раскройте мне секрет таких из вас здесь нет?

Дети: НЕТ!

Спортик. Кто с физкультурой дружен, нам сегодня нужен?

Дети: НУЖЕН!

Спортик.Таким ребятам хвала и честь такие ребята здесь сегодня есть?

Дети: ЕСТЬ!

Спортик. Судить наши соревнования будет строгое жюри. Представляет жюри.

Спортик. Ну, что  ж вы готовы к путешествию. Капитаны команд представьте команды.

Капитан команды«Дружные ребята».  Вас приветствует команда «Дружные ребята». Наш девиз «Дружить всегда, дружить везде и друга не бросать в беде».

Капитан командыКоманда «Смельчаки». Вас приветствует команда «Смельчаки». Наш девиз «Смелость города берёт».

Входит, припевая Маша.

Спортик. А ты девочка кто?

Маша. Я Маша. Собирала грибы, вот забрела к вам.

Спортик. А мы отправляемся в страну Спортландию, хочешь с нами?

Маша. Хочу, я вам в пути буду помогать.

Чтобы стать здоровым, ловким        

И, конечно, не скучать!

Надо, надо не лениться

И привычку завести:

Физкультурой заниматься

И здоровыми расти!

Все здоровы? Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись, не зевай и не ленись,

На разминку становись!

Разминка под песню «Зайкина зарядка» исполняет Алина Кукушкина

(Из мультфильма «Маша и Медведь)

(По показу Спортика и Маши)

Спортик. Внимание! Внимание! Начинаем наши соревнования. А вот первое задание.

Не живут на этом поле сельские заботы,

Тут мечта у всех о голе!Не в свои ворота! (Футбольное поле)

Пройдём через футбольное поле по кочкам.

1.Эстафета «Пройди по кочкам».

Каждому родителю даётся по два муляжа «кочки». По сигналу родители кладут перед ребёнком «кочки», ребенок, наступая по «кочкам»  передвигается до поворотной фишки, обходит ее, и взрослый с ребёнком бегом возвращаются в команду, передают эстафету следующим игрокам. Выигрывает команда первой и без ошибок выполнившая задание.

Спортик. Молодцы участники ловко и быстро справились с заданием. Что же нас ждёт впереди? Помогите мне вспомнить мой самый любимый вид спорта.

У поля есть две половины, а по краям висят корзины.

То пролетит над полем мяч, то меж людей несётся в скач.

Его все бьют, и мячик зол, а с ним играют в … (баскетбол)

2.Эстафета «Юные баскетболисты».

Перед каждой командой на расстоянии 5-6м. стоят баскетбольные щиты с кольцами. По сигналу игрок ведёт мяч до обозначенного места, выполняет бросок в кольцо, подбирает мяч и бегом возвращается в команду, передаёт мяч следующему игроку. Взрослые выполняют тоже задание, но бросок в кольцо с большего расстояния. Выигрывает команда первой выполнившая задание и большее количество раз попавшая в кольцо.

Ведущий. А сейчас проверим ваши знания.

3.Игровое задание «Какой спортивный инвентарь вы знаете».

Дети по одному из каждой команды называют спортивный инвентарь.

Побеждает команда последней назвавшая инвентарь

Спортик. Команды отдохнут, а ребята из старшей группы приготовили для вас сюрприз.

Музыкально-ритмическая композиция с лентами

«Мы хотим всем рекордам наши звонкие дать имена».

(Девочки старшей группы)

Спортик. Скачут лошади по кругу друг за другом, друг за другом.

Стадион победы ждёт, рвутся лошади вперёд!

4.Эстафета «Быстрые наездники».

Взрослые встают в 5-6м. от линии старта, лицом к команде, держа в руках по мячу с ручками для прыжков. По сигналу взрослые катят мяч игроку в команду, игрок получив мяч,садится на него и скачет к взрослому. Отдав мяч ребёнок бегом возвращается в команду. Взрослые катят мяч следующему игроку и т.д.  Получив мяч от последнего игрока, взрослые также прыжками на мяче возвращаются в свою команду и становятся в начале команды. Выигрывает команда первой выполнившая задание.

Спортик. Маша, а что у тебя в корзинке?

Маша. Грибы.

Спортик. А в наших корзинах мячи.

Я вас приглашаю на конкурс смешной.

Вам пригодятся уменье, сноровка,

Чтоб мячик корзинкой ловили вы ловко.

5.Конкурс «Ловкие метатели».

Взрослые берут большие корзины, встают на расстоянии 2-3м. от команды в малый обруч. Каждому игроку команды даётся малый мяч. По сигналу игроки бросают  по очереди свои мячи одной рукой в корзину, взрослый, не выходя из обруча, старается корзиной поймать мяч. Выполняется 2 попытки (одна правой рукой, другая левой рукой). Выигрывает команда забросившая большее количество мячей в корзину.

Звучит музыка, входит взрослый в костюме сигареты.

Сигарета. Здравствуйте мои друзья, я сигарета стильная.

Многим взрослым я нужна, не могут без меня и дня.

С вами я хочу дружить, буду помогать, вам жить.

Я здоровье прибавляю, лёгкие вам очищаю.

Спортик. Нет, сигарета, мы все знаем, что лёгкие ты загрязняешь.

И никотином, смолами не будем мы с тобой здоровыми.

Маша. Не бывать тому атлетом, кто сдружился с сигаретой.

 Его бицепсы всегда будут хлюпать, как вода.

Сигарета. Неужели среди вас нет грязнуль, нерях, обжор? Мне очень нужны помощники в царстве вредных привычек.

Спортик. Нет, среди наших ребят нет таких детей.

Сигарета. Я сама проверю.

Конкур для зрителей«Скажи, нет вредным привычкам!»

Спортик. А что еще нужно для здоровья?

Дети. Бегать, прыгать, заниматься спортом!

Спортик. Вот видишь, сигарета у нас для тебя нет помощников, уходи и не мешай нашим ребятам расти и закалятся.

Сигарета. Ну что ж пойду дальше искать помощников.

Спортик. Внимание, внимание продолжаем соревнования.

Он лежать совсем не хочет. Если бросить, он подскочит.

Бросишь снова – мчится вскачь, ну конечно, это… (Мяч)

Дети. Мяч

Спортик. А какие спортивные игры с мячом вы знаете?

Дети. Футбол, баскетбол, гандбол, волейбол.

Спортик. После тренировки на поле, площадке разбросано много мячей, что нам нужно сделать?

Дети. Собрать мячи на место.

6.Эстафета «Собери на место».

Перед каждой командой в обруч выкладываются в обруч мячи, по количеству игроков в команде. Взрослый и ребёнок берут за разные концы две палки, обхватывают ими мяч, быстрым шагом идут к корзине, стоящей в 3 метрах от старта, кладут мяч в корзину и бегом возвращаются в команду. То же выполняет следующий игрок с взрослым. Побеждает команда первой выполнившая задание и меньшее количество раз уронившая мяч.

Спортик. По волану бьёт ракетка, вновь ему лететь за сетку.

Вам назвать пора, что же это за игра? (Бадминтон)

Дети. Бадминтон.

Спортик. Бадминтон с тобой играем, волан ракеткой отбиваем.

7.Эстафета «Ловкие спортсмены».

Перед каждой командой строится полоса препятствий: на полу доска, две «кочки», дуга, поворотный конус. По сигналу первые игроки держа в правой (левой руке) бадминтонную ракетку на которой стоит волан преодолевают полосу препятствий: проходят по доске, переступают с кочки на кочку, продезают под дугу, обходят поворотный конус, возвращаются  в команду, передают ракетку следующему игроку. Взрослые выполняют тоже задание последними. Побеждает команда первой выполнившая задание.

Спортик. Вот и закончилось наше путешествие, наши команды достойно выполнили все задания.

Ловкость и силу, и смелость свою

Вы показали в спортивном бою.

Предоставляем слово нашим судьям.

Жюри. Эстафеты вы прошли, мы итоги подвели

И пускай, что счет не равный, вы ведь дружные команды

Все получат по медали так как весело играли.

Чемпионов объявляю и медалью награждаю.

Награждение победителей и участников.

Маша.Со здоровьем дружен спорт.Стадион, бассейны, корт,

Зал, каток - везде вам рады. За старание в награду

Будут кубки и рекорды, станут мышцы ваши тверды.

Спортик. Спорт спасает целый мир! Потому он — наш кумир!

 Кто всегда со спортом дружит, тот успех всегда заслужит!

 Потому что физкультура, в самом деле, залог здорового духа в здоровом теле!

Предлагаю закончить наш праздник танцем дружбы.

Танец дружбы «Песня про дружбу»

исполняет Василий Богатырёв и Алина Кукушкина

(Из мультфильма «Маша и Медведь)

Спортик.  Чаще приходите  в страну Спортландию.             

Всем спасибо за старанье, за задор и звонкий смех,

За огонь соревнования, обеспечивший успех.

Вот настал момент прощания, говорим всем:

«До свидания! До счастливых новых встреч!»

Участники соревнование обходят круг почета, выходят из зала.

Литература.

1. Физкульурно - оздоровительная  работа  в ДОУ: из опыта работы./Авт.-сост. О.Н. Моргунова. - Воронеж,2007.
2. Здоровьесберегающая  система дошкольного образовательного учреждения./ Авт.-сост. М.А. Павлова, М.В. Лысогорская.- Волгоград,2009.
3. Навстречу Олимпиаде. /Ю.А.Кириллова.-Санкт-Петербург, 2012.
4. 500 Олимпийских загадок для детей./И.Д.Агеева.-Москва, 2013.