Спортивный досуг в старшей логопедической группе "Путешествие в страну Здоровья".
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

                    Спортивный досуг в старшей логопедической группе

                                        Путешествие в страну  Здоровья

                                                                                                                                                                                                                                                    Цель: Сохранение и укрепление здоровья детей  Формирование у  детей                     устойчивого представления о здоровом образе жизни. Продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки детей. Формировать правильную осанку, умение выполнять движения  осознанно, быстро, ловко, красиво; взаимодействия друг с другом, интерес к спорту;

Оборудование: письмо, картинки с изображением  полезных и вредных продуктов питания; мыло, зубная щетка, полотенце, расческа, бумажные и влажные  салфетки, поднос; две клюшки, две шайбы, мягкие модули; 2 магнитные доски;  2 обруча, 5 кубиков, 2 дуги, гимнастическая скамейка, дорожка с изображением следов.

                Ход:

Ведущий: Здравствуйте ребята! Очень рада всех вас видеть. Сегодня утром почтальон принес письмо. Давайте посмотрим от кого оно и что там написано.

             - Дорогие ребята, вам пишут жители страны Здоровья. В нашей стране все жители здоровы и сильны, у нас всегда нет никаких болезней, потому, что у нас хорошее настроение, мы занимаемся спортом, следим за чистотой тела, правильно питаемся, много гуляем и никого не обижаем. Ждем вас в гости!

Ведущий: Вы хотите в страну Здоровья?  Но для этого нужно преодолеть полосу препятствий.

• 1 преграда: По скамье  лежа на животе подтягиваясь руками проползти по ней; пролезть под  дугу, шагать по кочкам, подняться на возвышение и спрыгнуть с него , перешагивание через  мягкие модули.

           Дети выполняют задание.

Ведущая: Вот мы и попали в страну Здоровья. Вы не устали? Тогда давайте мы проведем экскурсию по стране Здоровья. Первый город который мы посетим- это город Гигиены.

          Воспитатель спрашивает детей о значении гигиенических процедур. Ответы детей..

          - А теперь давайте посоревнуемся, чья команда  самая быстрая и чистая.

             Эстафета «Чистюля»

           Дети строятся в две колонны по 8 человек. По команде –Раз, два, три- беги, по- очереди переносят гигиенические предметы. 1-й ребенок бежит с подносом и кладет его на стол, остальные по одному бегут и кладут  гигиенические  предметы; последний ребенок забирает все предметы неся их на подносе и возвращается к своей команде.

Ребенок: Чтоб ни один микроб

                    Не попал случайно в рот

                    Руки мыть перед едой

                    Нужно мылом и водой.

Ведущий: Ребята все вы теперь знаете, что нужно соблюдать гигиену, содержать свое тело в чистоте: умываться, принимать душ, чистить зубы, ведь от грязи может самый здоровый человек заболеть. Первый         закон здоровья- это чистое тело. В стране здоровья есть еще и другие законы.

Давайте отправимся дальше  путешествовать по стране Здоровья и посетим город Спорта.

                Эстафета «Хоккей»

            Команда стоит в колонне  по одному. У первого игрока в руках клюшка, шайба лежит на полу. По сигналу  игрок ведет шайбу клюшкой  до кегли, обводит ее и возвращается к своей команде. Передает клюшку следующему.

                Эстафета «Кто быстрее»

            Команда стоит в колонне по одному. У первого участника в руках мягкий модуль. По сигналу первый ребенок катит перебирая руками модуль до кегли, обводит его, возвращается к своей колонне. Таким способом задание выполняет вся колонна.

Ведущий: Ребята, все вы хорошо играли, соревновались, вы двигались. Мне кажется, что вы можете назвать еще один закон страны Здоровья- это движение.

      А теперь еще один конкурс «Найди картинку»

            Кто быстро и правильно найдет картинки с полезными и вредными продуктами питания. Выбираются два участника игры. Игра повторяется 2 раза.

Ведущий: Какие вы молодцы. Быстро справились с этим заданием .Вы теперь хорошо запомнили, чтобы быть здоровыми, нужно правильно питаться, есть полезные продукты и витамины. И как вы уже догадались- это еще один закон здоровья.

 Ребенок: Хорошо здоровым быть

                  Сока надо больше пить!

Ведущий: В стране Здоровья еще один закон. Скажите, должен ли здоровый человек быть добрым, щедрым, помогать людям, уметь видеть и понимать прекрасное?  Ответы детей.

                      Вы сейчас открыли 4 закон страны Здоровья.- это доброе сердце.

                     Игра «Передай- не зевай»

             Дети стоят в колонне по одному друг за другом. Перед 1-м ребенком  2 обруча, в одном из них лежит 5 кубиков. 1-й ребенок берет кубик  и передает его следующему над головой. Последний передает кубик  снизу между ног  впереди стоящему. После того как кубик окажется снова у первого ребенка он кладется в  противоположный обруч и только после этого можно взять следующий кубик.

Ведущий: Ребята, давайте вспомним все законы страны Здоровья.

                    Здоровье- это чистое и сильное тело.

                    Здоровье- это правильное питание.

                    Здоровье- это движение.

                    Здоровье- это доброе сердце.

           Теперь вы знаете законы страны Здоровья и если вы будете соблюдать

их, сможете стать жителями этой страны

          Дети все вместе проговаривают речевку.

                                          Занимаясь физкультурой

                                          Гордо смотрим мы вперед,

                                          Мы не лечимся микстурой

                                          Мы здоровы целый год.

Ведущий: До скорой встречи! Желаю вам здоровья!