"Осенний стадион зовёт"
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Спортивный осенний праздник

«Осенний стадион зовёт»

Для  старшего возраста

Цели и задачи:

Формировать у детей желание участвовать в спортивных играх; воспитывать командный дух. 
Развивать двигательные навыки, интерес к спортивным развлечениям. 
Вовлекать детей в процесс подготовки развлечений. 
Закреплять знания о сезонных признаках . 
Воспитывать любознательность, интерес, создавать радостную и доброжелательную атмосферу в детском коллективе. 

Оборудование, инвентарь: 4 кегли, 2 корзинки, мячи-10-12 штук, 4 дощечки, 2 веревочки, кубики, картонные грибы, прищепки,4 обруча, пластмассовые крышечки; Фонограммы: «Марш», «Барбарики», «Дождь», «Эстафетная музыка» - для проведение эстафет 

Участвуют две команды

Дети входят в зал под «Марш физкультурника». Команды строятся. 

Ведущая. В нашем зале осенний стадион. 

Всех спортсменов-ребят приглашает он. 

Осень, осень пришла, 

Любит осенью играть веселая детвора. 

Сегодня мы собрались, чтобы еще раз убедиться, какими вы выросли крепкими, здоровыми, сильными, ловкими и умными. 

Я представляю участников осенних игр: 

Приветствие команд: название и девиз. 


Ведущая. Осенью птицы улетели на юг, медведь, ёжик, барсук и насекомые легли на зиму в спячку. А люди трудятся. Осень время сбора урожая . Мы отправляемся на огород-собирать овощи.

 

Желаем Вам успехов! 

1. И первое задание для разминки: «горошинки в  стручке»
Под звуки музыки дети гуляют по залу, с последним аккордом команды должны быстро построиться.. 

2. «Собираем капусту». Команды выстраиваются в колонну по ширине зала между 2-мя обручами. В одном обруче несколько мячей, по сигналу передают мяч на другую сторону зала, последний участник кладёт его в обруч

3. «Перевозка»: челночный бег в обруче.

4. Урожай в этом году уродился на славу, не хватает овощных баз, чтобы его сохранить. Что же делать? … Правильно, построить новые.

«Построй хранилище для урожая» Эстафета с кубиками

Дети встают друг за другом в две колонны. Около каждой колонны – стул, напротив каждой колонны тоже стул – с кубиками (по числу играющих детей). По сигналу воспитателя первые игроки бегут к стулу, берут по одному кубику, несут на свой стул и становятся за последним игроком. Как только прибежал игрок и положил кубик, отправляется следующий игрок. Все игроки, начиная со второго, должны ставить кубик на кубик, чтобы «башня» не упала. Побеждает команда, которая перенесет все кубики и чья постройка не упадет. 

Звучит фонограмма дождя.

5. Ведущий: «Ребята осенью часто идут дожди. начался дождь. Давайте отдохнём и проведём конкурс «Знатоки овощей и фруктов»: отгадывание загадок»» 

6. После дождя в лесу выросло много грибов, мы их соберём и повесим сушиться, чтобы зимой можно было полакомиться ароматным грибным супом. Эстафета «Сушим грибы»: участники по очереди бегут к корзине с грибами, берут по одному грибу, добегают до натянутой верёвки и вешают гриб на неё с помощью прищепки.

7.Эстафета «Собираем ягоды»: по залу рассыпаны пластмассовые крышечки, участники команд по сигналу по очереди собирают их в корзинки, побеждает та команда в корзине которой окажется больше «ягод»

8. Фонограмма дождя. Ведущий: «Опять дождь за окном . а в нашем уютном зале перерыв для игры «Что осенью бывает», если я называю осеннюю примету – вы хлопаете, а если нет- топаете.

9. Дождь закончился, но вернуться в детский сад невозможно, так как кругом от проливного дождя образовалось болото. Что же делать?... Придумала. Мы переходим через болото с помощью дощечек.
Эстафета «Переправа» 

 

Ну, вот мы снова в нашем родном детском саду.  

. Жюри подводит итоги. Вручение наград и призов участникам соревнований

Ведущая. А теперь в круг скорее становись, 

Пой, пляши и веселись. 

Общий танец «Барбарики».