День здоровья в разновозрастной группе среднего дошкольного возраста "Путешествие в страну здоровья"
материал (средняя группа) на тему

МБДОУ «Александровский детский сад «Ягодка»

День здоровья

в разновозрастной группе

среднего дошкольного возраста

"Путешествие в страну здоровья"

                                     Дата проведения:16.03.2018 г.

                                                                 Место проведения: музыкальный зал

                                                                  Подготовили и провели: воспитатели

                                                  МДБОУ «Александровский

                                         детский сад «Ягодка»

                               Видякина И.И.

                              Моисеева Т.Н.

Цель: повысить интерес детей к физической культуре. В игровой форме развивать основные физические качества – силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, меткость. Воспитывать устойчивый интерес к процессу выполнения физических упражнений.

Оборудование: обручи, мячи, канат, гимнастические мячи, “лабиринт”.

Организация детей: Две команды.

Ход дня здоровья

Воспитатель. Здравствуйте! Я рада приветствовать вас на нашем празднике . Сегодня мы с вами совершим необыкновенное путешествие в страну здоровья. Мне очень интересно узнать какие сказки вы знайте?

Дети. (Ответы детей.)

Воспитатель. Молодцы! Вы знайте очень много сказок. А как вы думайте, кто обычно побеждает в сказках? Какими должны быть герои?

Дети. (Ответы детей.)

Воспитатель. Хорошо, вы правильно сказали. В сказках всегда побеждают добрые, смелые, сильные, ловкие, быстрые. А как вы думайте, в реальной жизни, а не сказочной людям необходимо быть добрыми, сильными, смелыми?

Дети. (Да.)

Воспитатель. Но сначала, как настоящим спортсменам, нам необходимо провести разминку.

(Построение детей, фонограмма.)

Дети под музыку выполняют разминку.

Эй ребята, что грустите!?
На разминку становитесь,
Справа – друг и слева – друг!
Вместе все в веселый круг!
од веселые напевы
Повернемся вправо, влево.
уки вверх и руки вниз,
Снова вверх и наклонись!
Вправо влево головою!
Руки вверх, перед собою!
Топни правою ногой!
Вправо шаг, на месте стой!
Топни левою ногой, влево шаг и снова стой!
Повернись направо к другу,
Правую дай руку другу.
Повернись налево к другу,
Левую дай другу руку.
Шаг назад и два вперед!
Влево вправо поворот!
Покружимся, повернемся,
Снова за руки возьмемся,
Три шага вперед, дружок!
Станет тесным наш кружок!

Воспитатель. Молодцы! А сейчас мы разделимся на 2 команды. Команду “ Кнопочки ” и команду “Шершунчики ”.

(Построение детей в 2 колонны.)

Воспитатель. Чтобы узнать чья команда победила, мы по итогам эстафет будем выстраивать башни. И чья башня окажется выше, та команда победила.

1. Первая эстафета “Теремок”.

 (У каждой команды есть обруч – это теремок, вам необходимо, как можно быстрее заселить его жителями)                       

Воспитатель. А сейчас у нас небольшая сказочная викторина. 

Загадки.

На сметане он мешон,
На окошке он стужон,
Круглый сам, румяный бок,
Покатился....

Дети. Колобок.

Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор ....

Дети. Колобок.

Дети. Айболит.

Носик круглый пятачком,
Хвостик маленький крючком –
Трое их, и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки.
Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке. 

Дети. Три поросенка

2. Вторая эстафета “Сказочный лес”.

 (Вам необходимо преодолеть дремучие заросли и пролезть через пещеру).

Воспитатель. А сейчас давайте на месте похлопаем и потопаем.

Игра «Хлопни, топни»

Правильная фраза – хлопать, неправильная – топать.

Надо есть побольше чипсов (дети топают,

Пейте фруктовый сок (дети хлопают,

Пей воду из-под крана (дети топают,

Полощи рот после еды (дети хлопают,

Пей побольше фанты, колу (дети топают,

Часто ешь хот-дог и сникерс (дети топают,

Кушай творог, рыбу ешь (дети хлопают,

Яблоки и апельсины – для здоровья витамины (дети хлопают).

3. Третья эстафета “Колобок” 

(Каждой команде, вручается колобок (мячик), вам необходимо, как сказочному герою, как можно быстрее пройти путь).

Воспитатель. Девочки приготовили частушки о здоровом образе жизни, давайте их послушаем.

Частушки

Лиза.

От простой воды и мыла

У микробов тают силы.

Чтоб микробам жизнь не дать,

Руки в рот не надо брать.

Оля.

Всякий раз, когда едим,

О здоровье думаем:

Мне не нужен жирный крем,

Лучше я морковку съем.

Ангелина.

Физкультурой занимайся,

Чтоб здоровье сохранять,

И от лени постарайся

Побыстрее убежать.

Лера.

Ты зарядкой занимайся,

Если хочешь быть здоров.

Водой холодной обливайся-

Позабудешь докторов.

4.  Последняя эстафета “Репка”.

 (Репка – это канат, и сейчас мы посмотрим чья команда окажется дружнее и сможет вытянуть репку).

Воспитатель. Подведем итоги. (Дети выстраиваются в 2 шеренги.) Башни получились одинаковой высоты – победила дружба!

Наш праздник завершается,
Но мы грустить не будем.
Пусть будет мирным небо
На радость добрым людям.
Пусть дети на планете
Живут, забот не зная,
На радость мамам, папам
Скорее подрастая!

Спасибо! Наше “Путешествие в страну здоровья” закончено.