Дарите женщинам цветы
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий спортивно-игровой программы «Спортивные сказки», к дню 8 марта. Логопедическая группа. Воспитатели Шабала. Л. А,

Клочкина. Н. А, инструктор по физо Мячикова. А. В, муз. руководитель Баранова. Н. А.

Игровая программа проводится в спортивном зале.

Звучит детская веселая музыка, дети друг за другом входят в зал.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины!

Нам радостно видеть на празднике вас

Хотя ждет немало забот,

Но вы все дела отложили сейчас.

Зачем, это каждый поймет.

Реб.

Пришли не в гости вы, домой.

Мы очень рады вам.

Сегодня день не рядовой

Сегодня праздник мам.

Реб.

Нынче праздник!

Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам!

Это самый добрый праздник.

Он весной приходит к нам.

Реб.

Мама дорогая, я тебя люблю!

Все цветы весенние я тебе дарю.

Солнце улыбается, глядя с высоты.

Как же это здорово – у меня есть ты!

Реб.

Милая бабуленька, добрая и нежная,

Подарю тебе я свежие подснежники.

Руки твои нежные вспоминаю я.

Как же это здорово – ты есть у меня.

Песня «Нет дороже мамочки».

Ведущая: Ребята, а вы все любите сказки? Тогда давайте отправимся в мир сказок. Я буду коротко рассказывать сказки, а вы должны будете обыграть их в эстафетах, а заодно и проверим читали ли мамы на ночь детям сказки!

А оценивать ваши способности будет уважаемое жюри.

 (Представление жюри)

Первая сказка, слушайте загадку-

Заревели бабка с дедом:

- Как теперь нам быть с обедом?

Мышка по столу бежала

И яичко вдруг упало.

 «Курочка ряба»

Жили-были дед да баба и была у них курочка Ряба. Снесла курочка яичко не золотое, а простое. Дед бил, бил – не разбил; баба била, била – не разбила. Плачет дед, плачет баба, а курочка кудахчет: «Не плач дед, не плач баба, а лучше поиграйте в соревнования. Положите яйцо на ложку и обегите вокруг дома, кто выполнит задание быстрее, тот и победит.

Эстафета №1.

Бег с яйцом на ложке до стойки и, обогну ее, обратно, передача ложки с яйцом следующему игроку и т. д. Девочки в платочках, мальчики в шапках-ушанках. при беге ложку не держать руками.

Ведущий: вот какие молодцы! Ребята, вторая сказка - слушайте загадку

Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите имя ее.

«красная шапочка»

Эстафета№2.

2 Команды детей вместе с родителями, на противоположной стороне зала напротив каждой команды сидит одна из мам в платочке, дети поочередно переносят пирожки в корзину, которую держит «бабушка». Побеждает та команда, которая быстрее всего наполнит корзину пирожками.

Ведущий: что же предлагаю сейчас поздравить наших бабушек, стихи для вас, читают дети! а жюри тем временем подсчитает количество очков за 2 конкурса.

Реб.

В международный праздник женщин,

Хочу вам счастья пожелать!

Здоровья крепкого, удачи,

И никогда не унывать!

Реб.

Зажурчала капель

И весна в эту дверь

Яркой птицей сегодня впорхнула.

Так давайте же петь, веселиться, шутить.

В честь весны, чтоб тепло нам вернула.

Песня «Бабушка с мамочкой»

Реб.

Мы сегодня поздравляем

Наших милых, добрых мам.

И от всей души желаем

Мы большого счастья вам.

Реб.

Пусть несет с собою ветер

То, что всем открою я:

В целом мире, в целом свете

Мама лучше всех – моя.

Реб.

У мамы немало забот и хлопот

Мы знаем, как часто она устает

И маме, любимой мы слово, даем

Все: Что слушаться будем всегда и во всем.

Ведущий: итак, мы продолжаем путешествие в мир сказок. Следующая сказка

На поляне дом стоял,

Кто-то в домик забежал.

Поселилась там норушка,

Косой заинька с лягушкой,

Поселилась там лиса,

Серый волк - вот чудеса. (теремок)

Стоит в поле терем-теремок. он ни низок ни высок. кто в теремочке живет? кто в высоком живет? Комар пискун. Скучно комару жить одному. Решил он в гости друзей позвать. Вылетает комар из терема, берет друга за руку и в теремок к себе приглашает. Так он всех друзей к себе привел. Стали они жить-поживать и добра наживать.

Для игры в эту сказку вам, ребята, надо выбрать самого быстрого и выносливого. Он будет в роли комара-пискуна.

Эстафета №3.

Перед колонной кладут обруч, в обруче комар-пискун. По команде «Внимание, Марш!» он выбегает из обруча, берет одного игрока из своей колонны за руку и вместе с ним бежит в обруч. Игрок остается в обруче, а комар отправляется за другим игроком. И так все игроки из колонны должны по очереди перебежать в обруч вместе с комаром-пискуном.

Ведущий: а теперь давайте я вам расскажу сказку

 Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит (Доктор Айболит).

Эстафета №4

Бег с чемоданом скорой помощи на колесиках до стойки, и обогнув ее, обратно, передача чемодана следующему игроку.

 Ведущая: А сейчас музыкальная пауза и в подарок для мам звучит песня

Девочки исполняют песню «Модницы»

Слово жюри

Ведущая: ребята, а давайте теперь вспомним сказку самую милую, добрую и красивую девочку - Золушку. Вы читали эту сказку? на балу у принца Золушка потеряла туфельку, но принц не только нашел туфельку, но и надел ее на маленькую ножку Золушки.

Наши модницы оставили свои туфельки.

Эстафета №5. Перед колонной каждой команды ставится стул. На стульях сидят Золушки (мамы). В каждой команде выбирают одного мальчика (принца) и завязывают ему глаза. Принцы располагаются в нескольких метрах от всех Золушек. По команде ведущего «Внимание Марш!» принцы бегут к золушкам и надевают на их ножки туфельки. Золушка сидит на стуле, без туфелек, а туфельки стоят рядом со стулом, так чтобы принц не видел, с какой стороны они находятся, чтобы он их нашел с закрытыми глазами.

После выполнения задания принцы отводят Золушек на места.

Ведущая: молодцы ребята! С разу видно какие вы заботливые и любящие дети! А сейчас давайте мы отправимся в царство Снежной Королевы. Здесь у нее в плену находится мальчик Кай. Он строит ледяную фигуру и если сложит ее, получит право вернуться домой. Надо помочь ему. Для этого давайте перебросим к нему льдинки, тогда будет у него этих льдинок больше и он быстрее сложит ледяную фигуру.

Эстафета№6

Чертятся две линии, расстояние между ними 2,5-3м. за одной из них становятся игроки команды, у каждой в руке небольшой кусок пенопласта. По команде Марш! Игроки перебрасывают пенопласт за другую линию. Подсчитывается количество упавших за нее кусков пенопласта. Команды выполняют задание поочередно.

Ведущая: давайте отдохнем немного ребята! Сейчас дети буду загадывать родителям по очереди загадки. А жюри тем временем подведет итоги нашего сказочного соревнования.

Загадки

1.В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил.

(Красная шапочка)

***

2. Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет

И в дороге слезы льет.

(Федора)

***

3. И зайчонок, и волчица –

Все бегут к нему лечиться.

(Айболит)

***

4. Ждали маму с молоком

А пустили волка в дом

Кто же были эти

Маленькие дети?  

(Семеро козлят)

***

5. Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный

Аппарат летательный.

Какой? (Ступа)

***

6. Знает утка, знает птица,

Где Кощея смерть таится.

Что же это за предмет?

(Игла)

Ведущая: ну что ж, ребята. Вот мы и закончили наше путешествие в мир сказок, надеюсь, вам понравилось?

И закончу нашу сказочную игру словами:

Вот и сказочкам конец

Кто их слушал - молодец!

Кто играл в них - удалец!

А итоги наших соревнований объявит жюри.

Жюри объявляет окончательные результаты конкурсов и победителей. Команды награждают памятными призами и грамотами. Под музыкальное сопровождение и аплодисменты они покидают спортивный зал.