Сценарий спортивного развлечения в старшей группе "День Нептуна"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Оборудование: эмблемы для команд, листы бумаги, стулья, тазы с водой, мелкие шарики для тенниса, кружки пластиковые, ведра, корзинки, загадки на бумажных рыбках, фонограмма.

Ход праздника:

 (Дети под музыку выходят музыку на спортивную площадку.)

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята. В августе мы отмечаем день Нептуна. Нептун царь морей. Давайте мы представим, что мы моряки и находимся на палубе большого корабля. Вокруг нас море, волны бьются о берег, над кораблём кружатся чайки, за бортом резвятся дельфины. А мы сейчас покажем какие мы моряки, ловкие, смелые, умелые.

Гимнастика «Яблочко»

(Дети встают и выполняют упражнения ритмической гимнастики под фонограмму танца моряков «Морячка».)

1 часть. Дети маршируют по кругу.

2 часть. «Моряки смотрят в бинокли» - поочередно выставляют ногу на пятку, поднося руки к глазам, пальцы собрав в кольцо (бинокль), и приставляют ногу обратно, поставив руки на пояс.

3 часть. «Моряки ползут по канату» - маршируют на месте, высоко поднимая колени, поочередно поднимая согнутые в локтях руки, как бы держась за канат.

4 часть. «Качка» - покачиваются с ноги на ногу, руки за спиной.

5 часть. Пружинка с разведением рук.

6 часть. Маршируют по кругу.

 (под музыку перестраиваются в две колонны)

Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в морское путешествие, но сначала мы спустим на воду наши  корабли.

(участники команд запускают по очереди кораблики оригами в таз с водой.)

Ведущий:         Какие ловкие наши участники эстафеты. Ребёнок. Море волнуется, передо мной

Бьется о берег волна за волной,

Эта волна – не очень сильна,

А эта волна – сильнее слона.

Ведущий. Сейчас мы поиграем в игру «Море волнуется»

Игра «Море волнуется»

Дети стоят в кругу. По сигналу «Море волнуется!» дети под музыку бегают по кругу, изображая вздымающиеся волны. По сигналу «Море утихло!», играющие приседают в кругу. Тот, кто не успел присесть, выбывает из игры.

(Звучат фанфары, входит Нептун.)

Нептун:         Кто нарушил мой покой?

Кто устроил шум и вой?

Из моих владений прочь!

А не то наступит ночь.

Захочу, - и вас к утру

Всех с лица земли сотру!

Ведущий        На команды не сердись,

А получше разберись.

Посмотри ты на ребят –

В море вышел детский сад.

Нептун:                 Гордый я морей властитель,

Рыб, дельфинов повелитель.

Мой дворец на дне морском –

Весь он устлан янтарем.

Вам устрою состязанье,

Ум проверю и старанье.

Ведущий:                 Команды, построились в две колонны!

(Дети под музыку перестраиваются в две колонны.)

Ведущий:         Представьтесь Нептуну – морскому царю.

(Дети дружно произносят название своей команды.)

Нептун:         Вижу, дружные ребята. А сейчас я проверю вас на аккуратность. Хоть в моих морях и много воды, мне, морскому правителю, ужасно не нравится, когда воду льют зря. Сможете ли вы ни капли не пролить?

(Нептун проводит игры и эстафеты.)

Эстафета «Не расплескай воду!»

Участвуют 2 команды по 5-6 человек. На противоположной стороне стоит таз с водой. Необходимо с помощью стакана набрать ведро воды, принося воду из таза пластмассовой кружечкой. Побеждает та команда, которая наполнит ведро быстрее, с меньшим количеством пролитой воды.

Нептун:         В моем море плавает много рыб. Каких рыб вы можете назвать?

Сегодня мои рыбки принесли вам загадки. 

(Читает загадки, написанные на бумажных рыбках.)

Загадки

Кругом вода,

а с питьем беда.

Кто знает, где это бывает?

(Ответ: в море.)

А почему нельзя напиться?

(Ответ: морская вода соленая, не пригодна для питья)

По морю идет, идет,

А до берега дойдет,

Тут и пропадет.

(Ответ: волна.)

В глубине морской живет

Чудо-юдо «многоног».

Восемь ног у чуда-юда,

Он зовется…

(Ответ: осьминог.)

Через море-океан

Плывет чудо-великан.

А из чудо-великана

Вырывается фонтан.

(Ответ: кит.)

Страшная, зубастая,

Хищница опасная.

В море синем шмыг да шмыг,

Все подряд глотает вмиг.

(Ответ: акула.)

По волнам гуляет зонтик.

Если встретите – не троньте!

Вот так чудо! Вот так диво!

Зонтик жжется, как крапива.

Нептун:  Хвалит детей. А сейчас мы займемся поиском жемчуга. На морском дне лежат раковины, в них прячутся красивые жемчужины, из которых делают различные украшения. Надо достать жемчужины с глубины. Это сделать очень трудно.

Игра «поиск жемчуга»

 Напротив команд выставляется таз с водой, в котором плавают шарики («жемчужины»). Игроки по очереди подбегают и вылавливают «жемчужину» со дна морского с помощью ложки, не трогая шарик руками.

 Нептун         хвалит детей.

Ребенок.         Пусть бушуют волны крутые,

В лохматых тучах небосвод.

Не страшны нам шторма седые,

Плывем мы вперед и вперед.

Игра «Невод» (под музыку)

Два игрока берутся за руки и ловят остальных детей, которые, как рыбки, пытаются ускользнуть от «невода» в воде. Догнав кого-либо, игроки должны соединить руки так, чтобы пойманный оказался в кругу - «неводе». Затем они ловят «рыбок» уже втроем. Каждый пойманный игрок становится частью «невода».

Ведущий: А сейчас мы хотим порадовать Нептуна весёлым танцем рыбок.

Танец детей.

Нептун. Вот и нам пришла пора прощаться. Желаю вам расти сильными, крепкими, заниматься плаванием, любить море, беречь его обитателей. А мы встретимся с вами через год. До свиданья.

(Нептун под музыку уходит)