Спортивный праздник "Витаминная страна"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект

Спортивного развлечения

 «Витаминный праздник»

В младшей группе № 10 «Лучики»

                                       Воспитатель: Серова И.В.  

                                                                 Инструктор по физической культуре:

Ноябрь 2015г.

2015/2016 уч.г.        

Основная область: Физическое развитие.

Интеграция образовательных областей: социально - коммуникативное развитие, художественно - эстетическое развитие.

Цель: Пропаганда и формирование здорового образа жизни семей детского сада.

Задачи:

1.Создать у детей и взрослых радостное, бодрое настроение.

2.Вызвать положительные эмоции к занятиям физкультурой.

3.Развивать умение помогать друг другу.

4.Развивать координацию и ловкость движений, умение ориентироваться в пространстве, внимание.

5.Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий.

Предварительная работа: игры-эстафеты, игры с мячом, подготовить медальки-эмблемы с изображением овощей и фруктов , дипломы за участие, медальки.

Оборудование: мячи разноцветные, корзины 2 шт., конусы-ориентиры, мячи большие 2 шт., дуги для подлезания, медальки-эмблемы по количеству детей, колечки большие для игры (рули), корзина с игрушками, прищепки, платочки, стойка с веревкой, дипломы, музыкальный центр, диски.

Педагог: - Здравствуйте ребята! Здравствуйте уважаемые родители!

Мы рады приветствовать Вас на нашем «Витаминном празднике»!

Встречайте наши СЕМЕЙНЫЕ КОМАНДЫ  команды: «ОВОЩИ», «ФРУКТЫ»

Педагог:-  Какой же, праздник без ВИТАМИНКИ, встречайте нашу гостью!

Витаминка: Здравствуйте ребята, здравствуйте родители, гости!

Это, я Витаминка! Я потерялась, я не помню из какого я фрукта,

или овоща. Помогите, мне пожалуйста!

Педагог: -Конечно поможем, у нас как раз праздник витамин. Наши дети знают много витамин

Дети: Витамин А, Витамин Б, Витмимн С, Витамин Д, Витамин Е! А ты какой витамин?

Витаминка:  Я  ничего не помню. Помню только дождь, небо стало серым, налетел сильный ветер, и унес меня далеко, далеко

Всё!!! Ой,Ой, бедная, я несчастная, сирота, сиротинушка(плачет)

Педагог: Не плачь Витаминка, давай лучше устроим соревнование между командами  «Овощей»  и « Фруктов»

ИГРА"Собери в грузовик овощи и фрукты". (проводит ведущая)
Понадобятся: 2 гузовика, фрукты и овощи по количеству детей

Правила игры: разделить детей на две команды  «Овощи»  и « Фрукты»

В начале и конце зала перед каждой командой поставить по большой корзине. В конце зала в корзину положить яблоки по числу детей в команде. Нужно добежать до грузовика, положить одно из них и вернуться назад,. Как только яблоко окажется вгрузовике, эстафету продолжает следующий участник. Эстафета начинается и заканчивается по команде ведущей. Та команда, которая быстрее загрузит грузовик, становится победительницей.

Педагог: Молодцы,  у нас ребята такие замечательные спортсмены. Не грусти Витаминка, мы тебе поможем смотри, слушай и вспоминай!

Пальчиковая игра «Овощи» стихотворения С.Михалкова

Педагог: Молодцы! Правда Витаминка! Ой,ой, только не плачь, давай еще поиграем

ИГРА "Доставка до магазина".
Понадобятся: 2 грузовика
Правила игры: дети и родители встают в командах в пары.
1-й этап. Доставить до магазина. Вместе со взрослым ребёнок с грузовиком бежит до конуса, объезжает его и возвращается назад.

Педагог: Вспомнила?

Витаминка: Нет, нечего не помню. Хотя нет, нет вспомнила я играла в какую-то игру с братьями и сестрами . Мы так быстро бегали. Что-то собирали и куда-то клали.

Педагог: Наверное, вы хотели сварить компот из фруктов!

Эстафета "Компот" Участвуют две команды.

Нужны: фрукты, сложенные в горку, две столовые ложки, кастрюля.

Каждый игрок должен добежать до горки  фруктов, взять один из них в ложку и как можно быстрее перенести в кастрюлю, затем передать ложку, как эстафетную палочку, товарищу по команде. Состязание начинается по музыкальному сигналу.

Витаминка: Я вспомнила в какую игру мы играли, это игра «Угадай, какой сок».Давайте играть!

Витаминка показывает муляжи фруктов, а дети по очереди называют, какой сок из этого фрукта получается.

Педагог: Нашла свой фрукт?

Витаминка: фрукт я вспомнила, но его здесь, кажется,  не было.

Хотя вот же он, мой любимый АПЕЛЬСИН и значит я Витаминка  С. И я помогаю детям и взрослым пережить долгую, холодную зиму и не заболеть. Вот какая я молодец! Все мои братья и сестры Витамины МОЛОДЦЫ!

Педагог: Итак, наш праздник завершен,
А в жюри итог не подведен.
Не ошибиться им желаем,
А мы немного поиграем!

Танец-игра «Веселые утята»

Вручение призов и подарков