Презентация "Зимний прогулочный участок" декабрь 2018 год
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Зимний прогулочный участок младшая группа МБДОУ «Каменский детский сад» Воспитатели: Старкова Марина Петровна Середнева Валентина Николаевна

Слайд 2

Цель работы: Создание развивающей среды на территории группового участка в зимний период. «Влияние пальчиковой игры на развитие речи»

Слайд 3

Задачи данной работы: 1. Оформление веранды прогулочного участка группы в зимней (новогодней) тематике. 2. Размещение нестандартного оборудования для развития физической активности детей. 3. Оборудования прогулочного участка для игровой деятельности детей в зимний период. 4. Создание условий для проведения познавательно-исследовательской деятельности дошкольниками. З акрепление у детей знаний о свойствах снега. 5. Создание условий для экологического воспитания дошкольников. 6. Активизация взаимодействия с родителями в данном направлении.

Слайд 4

Оформление веранды прогулочного участка группы в зимней (новогодней) тематике Дидактическая игра «Разноцветные снежинки» Цель: Закрепление знаний цвета. Дидактическая игра «Фонарики» Цель: Упражнение детей в счете.

Слайд 5

1. Игра: «Попади в ворота»; 2. Игра: «Попади в цель»; 3. Игра: «Ты мне – я тебе». Цель: Развитие ловкости, быстроты, глазомера. Нестандартное оборудование для развития физической активности детей

Слайд 6

Цель: Упражнять детей в прыжках с продвижением вперед, повышать двигательную активность. Упражнения в прыжках

Слайд 7

Цель: Воспитание ловкости, равновесия, укрепление мускулатуры. «Зимняя гусеница»

Слайд 8

Цель: формирование способности проявлять выдержку, волю; уверенно действовать в коллективе; ориентироваться в пространстве, оценивая при этом меняющуюся ситуацию. Подвижные игры

Слайд 9

Цель: Знакомство и закрепление знаний детей о свойствах снега Познавательно-исследовательская деятельность детей

Слайд 10

Цель: Развитие сенсорных впечатлений, счета, зрительного восприятия. Считаем, передвигаем, укладываем

Слайд 11

1. «Назови птиц, прилетевших на наш участок?» 2. «Сколько птиц сидит на кормушке?» 3. «Покажи синиц, воробушек и т. д.…» Цель: Формировать представление детей об условиях жизни птиц зимой, знакомить с понятием «зимующие птицы». Расширять представления о птицах, их внешнем виде; развивать умение различать понятия «много», «один», «сколько?». Дидактическая игра

Слайд 12

Цель: Воспитывать заботливое отношение к птицам. В холодное время года перед зимующими птицами встает жизненно важный вопрос: как прокормиться? Не страшна зима птицам, если есть корм. Заботясь о птицах, мы охраняем природу. Покормите птиц зимой! Пусть со всех концов, К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Экологическое воспитание дошкольников «Покормим птиц зимой»

Слайд 13

Ребенок – это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не "наш", "свой" ребенок, но душа, данная на хранение. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все. Родители принимают активное участие в оформление прогулочного участка младшей группы. Руками родителей изготовлены кормушки для птиц, организована подкормка птиц в зимний период. Родители принимали активное участие в оформление веранды. Приобрели для своих детей лопатки и снежкоболы . Активизация взаимодействия с родителями в данном направлении.

Слайд 14

Приглашаем Вас к нам на прогулочный участок!