Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей средней группы детского сада
презентация

Слайд 1

Презентация воспитателя МБДОУ детский сад № 9 Глазовой ирины николаевны Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей средней группы детского сада

Слайд 2

Всё, что усваивается человеком впоследствии, никогда не имеет той глубины, какой отличается всё усвоенное в детские годы.» К.Д.Ушинский Культурно-гигиенические навыки очень важная часть культуры поведения. Необходимость опрятности, содержание в чистоте лица, тела, прически, одежды, обуви - продиктована не только требованиями гигиены, но и нормами человеческих отношений. Дети должны понимать, что если они регулярно будут соблюдать эти правила, то к ним проявляется уважение окружающих, и возникнет представление о том, что неряшливый человек, не умеющий следить за собой, своей внешностью, поступками, как правило, не будет одобрен окружающими людьми.

Слайд 3

Самостоятельно умываться, мыть руки с мылом перед едой, по мере загрязнения, после пользования туалетом Тот, кто сам с утра умылся И следит за чистотой, Настоящий, самый главный, Исключительный герой! Укрепить здоровье чтобы, Убивает он микробы - Не стесняясь, кропотливо, Чтобы было все красиво! Трёт ладони не от скуки - С мылом часто моет руки. Молодец, не быть беде - Хоть микробы есть везде! Мы в песочнице играли, Ручками песок копали. Там микробы разные – Стали ручки грязные. Ручки с мылом надо мыть, Девочки и мальчики! Чтоб животиком не ныть, Чтоб блестели пальчики!

Слайд 4

Аккуратно принимать пищу: брать понемногу, есть бесшумно, правильно пользоваться столовыми приборами (ложка, вилка, нож), салфеткой, полоскать рот после еды А у нас есть ложка, Волшебная немножко. На тарелочке – еда. Не оставит и следа! Кликнем ложку нашу – Подберёт всю кашу! Говорила вилка ложке: «У меня четыре ножки. Мною можно есть котлеты, Рыбу, мясо и омлеты». Кто салфеткой аккуратно Вытрет губы, сядет прямо, Когда все закончат кушать - Тому быть любимым мамой

Слайд 5

Пользоваться расчёской, носовым платком. При кашле, чихании отворачиваться, прикрывать рот и нос носовым платком Я - волшебная расческа, Я дружу с любой прической, Всё мне, братцы, по плечу, Я украсить вас хочу. Если волосы опрятны, Всем вокруг вы так приятны, Все любуются на вас, Отвести не могут глаз! Должен быть всегда в кармане У Полины, Васи, Ани, Тети Веры, дяди Пети И у всех людей на свете. Без него никак нельзя! Надо брать с собой, друзья, В садик, парк иль на каток Чистый носовой платок.

Слайд 6

Самостоятельно одеваться и раздеваться в определённой последовательности, расстёгивать и застёгивать пуговицы, складывать, вешать предметы одежды Если мальчик аккуратно Снял и шапку, и пальто, Значит, будет всем приятно, И похвалят все его! Надеваем шапочки, надеваем курточки, застегиваем пуговки… 1,2, 3, 4, 5- вот готовы мы гулять.

Слайд 7

Воспитание у детей навыков личной и общественной гигиены играет важнейшую роль в охране их здоровья, способствует правильному поведению в быту, в общественных местах. В конечном счете, от знания и выполнения детьми необходимых гигиенических правил и норм поведения зависит не только их здоровье, но и здоровье других детей и взрослых. ГИГИЕНА И КУЛЬТУРА НАМ НУЖНЫ КАК ФИЗКУЛЬТУРА!!!