Проект "На прогулку с радостью"
проект

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 4 «Родничок»

Проект "На прогулку с радостью"

Автор проекта:

воспитатель разновозрастной группы

Мирянгина Марина Ивановна

Шайгино-2019г.

Целевая группа

Дети старшей разновозрастной группы, воспитатели, родители.

Содержание проекта

Актуальность проекта

В настоящее время задача сохранения и укрепления здоровья детей, как физического так и психического это приобщение его к здоровому образу жизни и овладению современными здоровьесберегающими технологиями. Пребывание детей на свежем воздухе, имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания.

Цель проекта- сформировать у детей во время прогулки двигательную активность, укрепить здоровье и повысить жизненный тонус с помощью закаливающего воздействия на организм, укрепить их физическое и психическое состояние.

 Задачи:

1.Воспитывать волевые качества, выносливость, желание пребывать на свежем воздухе.

2.Сохранять и укреплять здоровье детей, формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровыми и вести здоровый образ жизни.

3.Организовывать интересную, разнообразную деятельность детей на прогулке, вызывая у детей положительные эмоции, доброе, жизнерадостное настроение.

4.Вооружить родителей элементарными теоретическими знаниями и практическими умениями в области здоровья и двигательной активности.

Вид проекта: познавательно-игровой.

Продолжительность проекта: долгосрочный.

Проект проходил в три этапа:

1. Подготовительный этап (организационный);

2. Основной этап (реализация проекта);

3. Завершающий этап (презентация).

Подготовительный этап –написание проекта, подбор материалов для реализации проекта, изучение методической литературы по организации прогулок в ДОУ, анкетирование родителей по вопросам педагогической компетенции в физическом развитии детей, ознакомление родителей с структурой прогулки в детском саду, обогащение предметно - развивающей среды участка оборудованием и инвентарём для эффективного проведения прогулки, приобретение недостающее оборудование, выносного материала для прогулок.

Основной этап-по разработанному перспективному плану работала с детьми и родителями, применяя в своей работе разработанные мною картотеки прогулок, наблюдений в разные времена года, игр на свежем воздухе, дидактических игр по сезонам; с детьми проводила познавательные беседы на разные темы, с родителям консультации на различные темы, например: «Значение зимней прогулки для детей», «Гимнастика для детей!», «Здоровый образ жизни, здоровье, красота!». Также разработала и применила на практике план по индивидуальной работе с детьми. Интересна детям была опытно-исследовательская деятельность, например:«Замёрзнет ли горка, если её залить водой?». Разработала и применила на практике план по организации трудовой деятельности детей на участке в разные времена года.

Заключительный этап -оформление фотовыставок на тему:«На прогулке» во все времена года, подведение итогов, выступление со своим проектом на педсовете.

Результаты моей деятельности.

Результат моей деятельности это разработанный перспективный план, картотеки прогулок, наблюдений в разные времена года, картотека игр на свежем воздухе, дидактических игр по сезонам, беседы и консультации. В результате проекта у детей сформирована двигательная активность, укрепляется здоровье и повышается жизненный тонус с помощью закаливающего воздействия на организм, происходит укрепление физического и психического состояния ребенка. В ходе реализации проекта заметно снизилась заболеваемость детей, дети стали больше интересоваться происходящими событиями вокруг себя- наблюдают за птицами, насекомыми, природными объектами, появилась заинтересованность в проведении подвижных игр во время прогулки. Большое значение для меня имеет сотрудничество детей и взрослых; активизация совместной семейной детско-взрослой деятельности. Также в ходе реализации проекта укрепились связи детский сад-родитель. Участки сада преобразились, появилось много нового выносного материала.

Дальнейшее развитие проекта

Развитие моего проекта, а именно организация прогулок в детском саду в дальнейшем также будет развиваться и совершенствоваться. Я выступила со своим проектом на педагогическом совете в детском саду, в планах выйти с этой темой на методическое объединение педагогов района, представив там свой проект. Детям, родителям и коллегам детского сада мой проект понравился и отзывы у них положительные.