МАССАЖ ПАЛЬЦЕВ «ЧУДО КАРАНДАШИКИ»
статья (старшая группа)

МАССАЖ ПАЛЬЦЕВ «ЧУДО КАРАНДАШИКИ»

Подготовила:

                                                              Парипса О.Б.

                                         учитель-логопед

                                 высшей квалификационной категории

                                                       МБДОУ №61

                                                                                         Киселевский ГО, Кемеровская область

Движения рук человека теснейшим образом связаны с развитием его речи, поэтому упражнения для пальцев стимулируют работу мозга. 
           В дошкольной педагогике хорошо известно и широко применяется такое эффективное средство для развития мелкой моторики, как пальцевые игры и упражнения. 
Доказано, что даже самый примитивный массаж, заключающийся в сгибании и разгибании пальцев годовалого малыша, вдвое ускоряет процесс овладения им речью.
          Научить детей самомассажу рук несложно. 
С помощью граненых карандашей ребенок массирует запястья, кисти рук: пальцы, ладони, тыльные поверхности ладоней, межпальцевые зоны. 
Такой массаж и игры с карандашами будут стимулировать речевое развитие малыша, способствовать овладению тонкими движениями пальцев, улучшат трофику тканей и кровоснабжение пальцев рук. 
         Особый интерес массажные упражнения вызывают у детей, если их выполнение сочетается с проговариванием коротких стихотворений и рифмовок.

«Добывание огня»

Прокатываем карандаш между двумя ладонями от кончиков пальцев до запястья.

Сначала медленно, потом быстро.  

«Подъёмный кран»

Кладем руку на стол тыльной стороной вниз. На один из пальцев кладем карандаш, остальные сжимаем в кулачок. Теперь пытаемся этим пальчиком поднять карандаш, удерживая равновесие, чтобы карандаш не свалился.

Карандашик подниму,

Удержу - не уроню.

«Вертолет»

Ставим карандаш между большим, указательным и средним пальцами и пытаемся вращать карандаш, как пропеллер вертолета.

Отправляется в полёт 
Наш красавец-вертолёт. 

Карандаш крутись скорей —

Вертолет летит быстрей!

«Пианино»

Кладем карандаш на стол и поочередно каждым пальчиком наживаем на него, как на клавиши пианино.

Пальчики перебираю,

На клавиши все нажимаю.

«Прятки»

Поочередно правой и левой рукой сжимаем карандаш в кулачке.

«Эстафета»

Удерживаем карандаш указательным пальчиком правой руки, потом передаем его указательному пальчику левой руки. Затем пробуем повторить все это другими пальчиками, передавая карандаш, как в эстафете.

«Скольжение»

Карандаш упирается в стол, пальчики руки удерживают карандаш и скользят по нему вверх и вниз. Чтобы правильно захватить пальчиками, можно взять смятую салфетку в эту же руку, которая будет скользить.

 «Ладошка»

Положите руку на стол ладонью вниз. Обведите ее карандашом (тупой стороной), тем самым массируя зоны между пальчиками.

Нарисую я ладошку,

Отдохну потом немножко.

«Волчок»

Вращаем большим и указательным пальцами карандаш на столе. Двумя руками по очереди.

По столу круги катаю,

Карандаш не выпускаю.

«Горка»

Скатываем карандаш по тыльной поверхности ладони, с легким нажимом.

«Утюжок»

Катаем карандаш ладонью по поверхности стола (можно на других поверхностях, тем самым разнообразить ощущения). Руки чередовать.

«Качели»

Укладываем карандаш на средний палец, а указательным и безымянным накрываем сверху. Теперь по очереди нажимаем на карандаш то указательным, то безымянным, как катание на качели.

Вот качели так качели —

Ухватились – полетели!

      Еще есть такое упражнение, знакомое с детства. Кладем ладонь на стол, расставляем пальчики и тупым концом карандаша стучим между пальцами. Это, конечно, не совсем массаж, но очень полезно для координации рук и для развития внимания, особенно если ускорить темп.

      Упражнения можно видоизменять, используя разнообразные сенсорные стимулы для наших ручек: (гидрогели,  разные виды песка и массы для лепки, камешки и крупы, природный материал и различной текстуры мячики).

        Используя что-то новое, вы добавляете новые ощущения, которые воспринимает мозг, обрабатывает и образует НОВЫЕ (ОЧЕНЬ ВАЖНЫЕ!) нервные связи.

        Замечайте вокруг детали и играйте!