проект " Новые методы закаливания"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Подготовила воспитатель МБДОУ д/с №10 Фадеева Наталья Вячеславовна Закаливание. Новые методы

Слайд 2

Закаливание Система мероприятий, повышающих выносливость организма к многообразным влияниям внешней среды и воспитывающих способность организма быстро и без вреда для здоровья приспособиться к неблагоприятным воздействиям средствами самозащиты. Мощное оздоровительное средство, которое в 2-4 раза снижает число простудных заболеваний. Оно оказывает общеукрепляющее воздействие на организм, повышает тонус центральной нервной системы, улучшает кровообращение, нормализует обмен веществ.

Слайд 3

Цели закаливания Укрепление здоровья детей. Повышение сопротивляемости организма к различным неблагоприятным факторам внешней среды и заболеваниям. Рост физической работоспособности. Появление положительных эмоций, способствующих укреплению психического здоровья. Развитие эмоционально положительного настроя детей к закаливающим мероприятиям. Во многом именно в дошкольном возрасте закладывается здоровье человека, поэтому в период нахождения в детском саду следует уделить процессу закаливания пристальное внимание.

Слайд 4

Основные принципы закаливания - Постепенность и последовательность (расширение зон воздействия и увеличение времени проведения процедур). Систематичность и постоянство (непрерывность). Комплексное использование природных факторов. Учет индивидуальных особенностей. Контроль за физиологической реакцией ребенка. - Наличие обязательной эмоционально-положительной реакции малыша на любую закаливающую процедуру .

Слайд 5

Требования для организации закаливания Провести комплексную оценку здоровья ребенка. Определить тип и дозировку закаливания. Выбрать метод закаливания. Заинтересовать родителей. Соответствие возрасту. Учитывать противопоказания к закаливанию организма.

Слайд 6

Противопоказания Менее пяти дней после выздоровления или профилактической прививки. Менее двух недель после обострения хронического заболевания. Повышенная температура тела. Протест и страх ребенка. Температура окружающего воздуха ниже нормы. Период адаптации.

Слайд 7

Средства закаливания Закаливание воздухом Закаливание водой Закаливание солнцем «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» Вместе с мамой и папой Гимнастика Ходьба Катаемся с пользой

Слайд 8

Средства закаливания Закаливание воздухом Закаливание водой Закаливание солнцем «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»

Слайд 9

Закаливание воздухом переодевание ребёнка; утренняя гимнастика, ходьба босиком и легкий бег по «дорожке здоровья»; сон в хорошо проветренной спальне с доступом свежего воздуха (открытые форточки); сквозное проветривание помещения до 5 раз в день; поддержание оптимального температурного режима в помещении (18-22°С); ежедневные прогулки на свежем воздухе по 3-4 часа в зимнее время и весь день - в летнее время .

Слайд 10

Закаливание солнцем Умеренное, гигиенически правильное солнечное облучение улучшает деятельность внутренних органов и всех систем организма.

Слайд 11

Закаливание водой Умывание Обтирание Обливание

Слайд 12

Хождение по мокрым дорожкам Эффективным средством закаливания является хождение босиком по мокрым солевым дорожкам, раздражающим нервные окончания на стопах ног. Для этого понадобятся три полотенца, одно смачиваем в растворе соли (на 1 литр воды - 100 грамм соли), второе смачиваем пресной водой, третье остается сухим. Расстилаем полотенца на клеенке рядом друг с другом. Перед процедурой необходимо подготовить стопы ребенка, для этого можно использовать массажер , старые счеты, а также полезно было бы иметь специальный коврик для массажа стоп ребенка, который можно сделать самим. Еще можно сделать упражнения для стоп - походить на пальчиках, перекатываться с пятки на носок, попрыгать. Затем ребенок ходит по соленому полотенцу в течение 4-5 минут, танцует, прыгает - находится все время в движении, затем переходит на второе полотенце и старается протереть стопы ног от соли, затем на сухое и вы вытираете ему ноги насухо.

Слайд 13

Правильно организованная система закаливания Поддержит температурный баланс тела Нормализует поведенческие реакции ребенка Снизит инфекционно-воспалительные заболевания Улучшит показатели физического развития Повысит уровень физической подготовленности

Слайд 14

Используемая литература 1. Гаврючина Л.В. « Здоровьесберегающие технологии в ДОУ». М., 2007г. 2. Голубева Л.Г., Доскин В.А. «Как сохранить и укрепить здоровье ребенка» М., 2006г. 3. Сонькин В.Д., Анохина И.А. «Как правильно закаливать ребенка» М., 2003г. 4. Возная В.И., Коновалова И.Т. и др. «Организация воспитательной и оздоровительной работы в ДОУ» М., 2006г. 5. «МААМ. РУ» (интернет – ресурс) 6. « doshvozrast.ru » (интернет – ресурс)

Слайд 15

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !