Спортивное мероприятие «Папа и я – сила!»
методическая разработка (старшая группа)

Филиал МОУ Тимирязевской СШ – детский сад – «Берёзка»

18.06.2018 г.   Ответственные:

Ведущий 1: Идрисова А.М.

Ведущий 2: Архипова Н.В.

Сценарий спортивного праздника, посвящённого Дню отца «Папа и я — сила!»

Интеграция образовательных областей: познавательное, социально - коммуникативное, речевое, физическое развитие

ЦЕЛЬ: Развивать умение элементарного самоконтроля и саморегуляции своих действий; воспитывать целеустремленность к победе, чувство коллективизма в команде, культуру общения со взрослыми и сверстниками; углубить представление ребенка о своих личностных качествах, возможностях и достижениях.

ЗАДАЧИ:

• продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества: силу, ловкость, выносливость, быстроту;

• совершенствовать двигательные умения и навыки;

• повышать интерес детей к занятиям физической культурой;

• привлечь родителей к участию в физкультурно-оздоровительной работе с детьми.

РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ:

Предложить помочь в оформлении спортивной площадки, изготовлении эмблем, медалей, сувениров, активно участвовать в празднике в составе команд и в качестве болельщиков.

РЕЗУЛЬТАТ:

1. Сплочение детей, родителей и педагогического коллектива в вопросах физкультурно-оздоровительной работы.

2. Получение заряда бодрости и положительных эмоций.

3. Формирование осознанной потребности заниматься физической культурой у детей и взрослых.

Материалы и атрибуты: эмблемы команд, медали, сувениры, 3 обруча, 3 скакалки, 21 кубик, 3 воздушных шарика, 3 расчески и 3 резинке 9 платочков, 3 теннисных ракетки, 12 мешков с песком, веревка и прищепки, канат для перетягивания, 2 платка,6 деревянных дощечек, 3 ложки и 3 киндера, 3 ёмкости.

І. Вводная часть

Ведущая 1: Добрый день, дорогие участники и гости праздника! Мы очень рады приветствовать вас на нашем празднике «Папа и я — сила!», посвященному «дню Отца». Мы собрались здесь, чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Пусть девизом нашей сегодняшней встречи станут простые слова: «Спорт поможет нам везде и в учёбе и в труде!»

А теперь команды представляет свое название и девиз.

«Здоровячки»

В здоровом теле – здоровый дух, и не настигнет нас недуг,

А про этот пустячок напомнит вам Здоровячек!

Не болеет право слово, будьте же всегда здоровы!

«Спортики» 

Мы не зря пришли сюда, победим всех без труда!

Ведь Спортики старались: спортом занимались!

Наши судьи: состав жюри…

Ведущий 2: Наши участники готовы принять участие в соревнованиях. Давайте ещё раз поприветствуем наши команды. Начинаем конкурс.

В спорте существуют свои правила и на олимпийских играх спортсмены произносят клятвы и наши спортсмены должны поклясться выполнить их.

Клятва:

Не жалеть ни рук, ни рук, ни ног, растрясти чуть – чуть жирок,

Чтоб быстрее черепахи бегать ты сегодня смог, Клянёмся!

Честь команды защищать и доверие оправдать.

Ну, а если проиграем. Всё равно не унывать. Клянёмся!

Маме с папой помогать – где держать, а где толкать,

И соперникам подножку ни за что не подставлять. Клянёмся!

А болельщикам – сидеть и прилежно так болеть:

Топать, хлопать и свистеть, но не здорово шуметь. Клянёмся!

Игра: «Вперед четыре шага» все дети

1. Интеллектуальный конкурс: «Угадай»

Ой как славно порезвились и немного потрудились.

А теперь мои ребятки отгадайте – ка загадки!

Он бывает баскетбольный,

Волейбольный и футбольный.

С ним играют во дворе,

Интересно с ним в игре.

Скачет, скачет, скачет, скачет!

Ну конечно, это. (мячик)

2.Мы физически активны,

С ним мы станем быстры, сильны.

Закаляет нам натуру,

Укрепит мускулатуру.

Не нужны конфеты, торт,

Нужен нам один лишь. (спорт)

1.Выиграть в соревнованиях —

Это наше кредо.

Мы не требуем признания,

Нам нужна. (победа)

2.Ноги в них быстры и ловки.

То спортивные. (кроссовки)

1.Не было б в бегах победы,

Коль меня не мчали б. (кеды)

2.Подтянуться мне непросто,

Я же небольшого роста.

Знает каждый ученик,

Что подтянет нас. (турник)

1.На уроке с ним можно играть,

Катать его и вращать.

Он будто бы буква «О»: Круг, а внутри — ничего (обруч)

2.Ноги, руки — все в движении,

Я ползу под потолок,

Мышцы — просто напряжение —

Сам себя поднять я смог.

Подо мной постелен мат,

Вверх я влез. Помог. (канат)

1.В пол упираются две пары ног,

А сам он высокий, почти что с меня.

Я оседлать его только что смог.

Мы прыгали классом через. (коня)

2.Руки врозь, а ноги вместе.

Бег, потом прыжки на месте.

Рассчитались по порядку,

Вот и все — конец. (зарядке)

1.По полю команды гоняют мяч,

Вратарь на воротах попался ловкач.

Никак не дает он забить мячом гол.

На поле играют мальчишки в. (футбол)

Ведущий 1: Молодцы, ну а теперь активная часть. Соревнования у нас будут проходить отдельно для пап и девочек и отдельно для пап и мальчиков.

Конкурс: «Развесь бельё» папы и девочки.

Папы и девочки поочередно добегают до корзины, берут по одной вещи и развешивают на веревки с прищепками. Возвращаются обратно и передают эстафету.

Ведущий 2:

Конкурс: «Попади в цель» папы и мальчики.

На землю кладётся обруч напротив каждого участника. Дети и папы отходят от обруча на несколько шагов назад. У каждого по 4 мешочка с песком. Цель: как можно больше докинуть и забросить мешочков в обруч. Победит тот, кто попадёт большее количество раз.

Ведущий 1:

Конкурс: «Киндер - сюрприз» папы и девочки.

На каждую команду потребуется по 1 ложке и 6 киндеров. Цель: быстро без потерь добежать до цели. Первый участник кладёт яйцо в ложку на вытянутую руку. По команде начинают бежать. Если яйцо выпало его нужно поднять и поместить обратно в ложку. Бег возможен только с яйцом. Когда участник добежал до финиша, то он должен быстро положить яйцо в тарелку возвратиться и передать эстафету следующему участнику.

Ведущий 2:

Конкурс: «Болото» папы и мальчики

У каждой команды по 2 дощечки. Участники по очереди перебираются по дощечкам до отметки, назад возвращаются бегом. Побеждает команда, первой закончившая переправу.

Ведущий 1:

Игра: «У оленя дом большой» все вместе

Конкурс: «Задорные хвостики» папы и девочки

Раннее утро, мама ушла на работу, дочь проснулась, умылась, оделась. Вам уважаемые папы нужно завязывать хвостики девочкам и кто сделает быстрее всех, тот и выиграет.

Ведущий 2:

Конкурс «Шарики» папы с мальчиками

Папы надувают воздушные шары. Отдают их мальчикам, те двигаясь вперед до стойки, подбивают теннисной ракеткой и назад таким же способом. Результат определяется по первому, прибежавшим до финиша.

Ведущий 1:

Немножко отдохнем и проверим, как же мы хорошо знаем друг друга.

Вопросы (узнать заранее) детям

1. Какие цветом глаза у папы?

2. Какого цвета волосы у папы?

3. В чём одет папа?

4. Какое любимое блюдо у папы?

5. Где и кем работает папа?

Вопросы папам

1. Какого цвета волосы ребенка?

2. В чём одет ребёнок?

3. Какого цвета глаза?

4. Какое любимое блюд?

5. Любимая игрушка ребёнка?

Оценка: за каждый правильный ответ, получает команда по очку.

Ведущий 2:

Конкурс: «Скакалка» папы и девочки

По сигналу девочки от линии старта прыгают на скакалках к линии финиша и обратно. Передают эстафету папам. Папы прыгают на скакалках, туда обратно.

Ведущий 1:

Конкурс: «Соберём башню» папы и мальчики

Кубики разбросаны на земле, оба участника команды, должны насобирать в свою корзину как можно больше предметов. После того как все кубики собраны, из них нужно построить башню. Цель: кто выше и устойчивее построит башню.

3. Заключительная часть.

Ведущий 2:

Слово предоставляется нашему жюри. Награждаются победители призами и медалями. Дипломы.

Большое всем спасибо. Все команды молодцы и давайте все вместе станцуем веселый танец: «Фиксики…» До новых встреч!