Упражнения и игры для профилактики плоскостопия
картотека (средняя группа)

Тема проекта: «Тропа здоровья».

Сроки реализации: май — сентябрь.

Участники проекта: Воспитатели: Чанчикова С.В., Герасимовская Э.С. и родители.

Цель проекта. воспитание и развитие здоровой личности ребенка способной к творческому саморазвитию, экологически образованной и способной к творческому саморазвитию.  Способствовать становлению более совершенного человека в нравственном и мировоззренческом плане.

Задачи:

1. Создать условия для укрепления здоровья детей.

2. Создать условия для реализации двигательной активности в повседневной жизни.

3. Формировать жизненно необходимые двигательные навыки в соответствии с индивидуальными способностями.

4. Воспитать потребность в здоровом образе жизни.

5. Развивать познавательный интерес, склонности и способности детей в двигательной деятельности и реализовать их через систему оздоровительной работы.

Актуальность.

С каждым годом здоровье детей становится всё хуже. Дети либо уже рождаются с различными патологиями, либо приобретают в первые годы жизни заболевания, перерастающие в хронические. Это вызвано рядом факторов.

- Экология нашего города создаёт дискомфортные условия для жизни человека. Резкие перепады атмосферного давления, температуры, высокая влажность воздуха, воздействуя на неокрепший организм ребёнка, повышают напряжение механизмов адаптации, способствуют изменению ряда физиологических функций, ухудшают самочувствие, снижают иммунитет.

- Негативное воздействие оказывают промышленные предприятия, создающие экологически неблагоприятную обстановку, которая отражается на здоровье и взрослых и детей.

- Многие дети нашего детского сада страдают различными заболеваниями, в том числе хроническими, физически слабо развиты.

Перед дошкольным учреждением стоит задача сохранять и укреплять здоровье детей, воспитывать их сильными и выносливыми. Двигательная активность и закаливание обеспечивают здоровье, энергию, выносливость ребят, а общение с природой развивает наблюдательность, познавательный интерес, культуру поведения и чувство красоты, поднимают настроение.

Таким образом, в целях объединения оздоровительных и экологических факторов целесообразно создать «Тропу здоровья».

«Тропа здоровья», включающая в себя объекты живой и неживой природы, позволяет организовать работу по укреплению здоровья и профилактике различных заболеваний детей в игровой форме. Основными целями организации «Тропы здоровья» являются:

1. ​ Профилактика плоскостопия.

2. ​ Улучшение координации движений.

3​. Улучшение функции сердечно – сосудистой и дыхательной системы.

4. ​ Повышение сопротивляемости инфекционным заболеваниям.

5​. Улучшение эмоционально – психического состояния детей.

6​. Приобщение детей к здоровому образу жизни.

Этапы реализация:

Первый этап – создание творческой группы, разработка вариантов проекта, создание мотивации предстоящей деятельности, критерий оценки проектной работы.

В результате обсуждения были рассмотрены следующие вопросы:

Методика оздоровления детей с помощью «Тропы здоровья»;

Охрана жизни и здоровья детей во время пребывания на объекте;

Ландшафтный дизайн (схема «Тропы здоровья» представлена в приложении);

Второй этап – собственно проектная деятельность родителей, детей и воспитателей.

«Тропа здоровья» на участке группы представляет собой замкнутый круг и делится на участки где дети смогут не только укрепить здоровья, но и поиграть в сюжетно – ролевые и подвижные игры. Участок будет поделен на центры и иметь свое обозначение. В этих центрах будет использоваться выносной материал.  В центре «Здоровейка» будет использоваться материалы которые имеют разные покрытия:

Песок;

Доска с брусками;

Калька.

Третий этап – Открытие «Тропы здоровья» совместно с детьми и воспитателями – праздник «Здоровейка» с прохождением детей босиком по «Тропе здоровья», фотографированием, подвижными и спортивными играми.

Ожидаемые результаты:

Снижения кратности простудных заболеваний детей в летний период;

Положительной динамики росто-весовых показателей;

Формирование правильной осанки;

Желание детей заниматься на свежем воздухе босиком;

Улучшение эмоционально-психического состояния дошкольников.

Приложение 1

Схема участка.

ПолицияМЧС

                                        «Больница»

«Здоровейка»

 Библиотека                                                            

Приложение№2

Сценарий праздника «Здоровейка»

Дети маршем проходят на середину участка и выстраиваются полукругом.

Вступительное слово воспитателей.

Ведущий: Солнце печет, липа цветет.

Рожь поспевает. Когда это бывает? (летом).

Ребенок:

Лето, лето к нам пришло!

Стало сухо и тепло.

По дорожке

Прямиком

Ходят ножки

Босиком.

Кружат пчелы.

Вьются птицы,

А ребята веселятся.

Песня «Одуванчики

Под веселую музыку появляется Карлсон.

Карлсон: В какой бы сад я не пришел

Повсюду видел спорт

А у вас как с этим делом?

Дорогу сильным, ловким, смелым.

Эстафеты – «Веселые старты».

- Бег в мешках;

- «Наполним пруд водой» (дети встают в цепочку и передают небольшие ведерки с водой. Последние участники команд выливают воду в тазик. Побеждает команда, которая набрала большее количество воды).

- «Веселый снайпер» (проползти по туннелю, забросить мяч в корзину);

- «Своя ноша» (бег с ребенком на спине).

Карлсон: Послушайте мою загадку. Я загадаю загадку, а если ребята угадают, то отгадка оживет.

Пестрая крякушка, ловит лягушек

Ходит вразвалочку, спотыкалочкой (утка)

Карлсон: Молодцы! И я сделаю для вас чудо:

Река – болото, рыбы – лягушки,

Были ребята, а стали утята.

«Танец маленьких утят.»

Карлсон: А теперь предлагаю поиграть в игру.

Игра с родителями «Узнай своего ребенка». (родители с закрытыми глазами должны угадать своего ребенка)

Ведущая: Я приглашаю всех подойти к «Тропе здоровья» и открыть ее.

Торжественное открытие «Тропы здоровья» (разрезание ленточки и прохождение босиком по всем участкам тропы).

Песня «Все спортом занимаются».