Конспект спортивного оздоровительного досуга
план-конспект занятия (старшая группа)

        Воспитатель:

Дети:

Добрый день, дорогие друзья!

Мы рады приветствовать всех на нашем спортивном празднике «Спорт – залог здоровья», в котором будут участвовать дружные и весёлые дети.

Сегодня эти дружные, веселые ребята примут участие в соревнованиях.

Победители обязательно будут награждены медалями.

А судить соревнования должно строгое, но справедливое жюри. (Представляет членов жюри).

Член жюри: Заниматься физкультурой полезно, а веселой - вдвойне. Каждая  минута, посвященная спорту, продлевает жизнь человека на час, а веселому спорту - на два. Не верите? Убедитесь сами! Итак, в добрый путь!

Предлагаю считать наши веселые соревнования открытыми. Хочется пожелать всем командам успехов.

Первая эстафета "Поезд"

Ведущий объясняет правила эстафеты. Напоминает, что вагоны должны очень крепко держаться друг за друга.

Побеждает  команда, быстрее закончившая эстафету.

Вторая эстафета " Змея"

Объяснение правил.

Побеждает команда, направляющий которой окажется раньше на своем первоначальном месте.

Участники эстафеты помните о принятии исходного положения после того, как проползете.

Третья эстафета "Кенгуру"

Если участник уронит мяч он должен поднять его и продолжить выполнять задание с места потери.

Четвертая эстафета "Обручи"

Соблюдайте расстояние вытянутых рук между друг другом. Побеждает команда, у которой все обучи окажутся на противоположном конце колонны раньше.

Пятая эстафета "Воздушный шарик".

Побеждает команда, быстрее закончившая эстафету.

Подведение итогов (Слово предоставляется жюри). Поздравление и награждение команд.

Всем спасибо за внимание

За задор и звонкий смех,

За огонь в соревнованиях,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья

Будет краткой наша речь-

Говорим мы до свиданья,

До счастливых новых встреч!

Группа поделена на две команды, которые стоят напротив друг друга

Команды становятся параллельно

друг другу. Первые участники команды "локомотивы", все остальные "вагоны". Первые участники бегут до поворотной стойки сначала одни. Затем к ним "прицепляется" по одному вагону, с которым первые участники бегут до поворотной стойки и обратно. В третий раз участники-"локомотивы"-бегут уже с двумя вагонами и.д., пока весь поезд не вернется к стартовой черте.

Команды становятся параллельными колоннами. Участники эстафеты в каждой колонне выстраиваются на расстоянии выпрямленных вперед рук,

Расставив ноги, шире плеч. Участник, замыкающий колонну, ползет на животе вперед между ногами игроков своей команды. Тут же за ним ползут поточно и остальные. Первые участники достигшие направляющих своих колонн, принимают заданное исходное положение. Следующие выполняют те же действия.

Команды становятся параллельными колоннами. У первых участников между коленями зажат мяч. Первые участники прыгают на двух ногах до поворотной стойки. Затем с мячом в руках бегом возвращаются к своим командам и, передав эстафету следующему участнику, встают в конец колонны. Следующие участники выполняют те же действия.

Команды становятся параллельными колоннами. Участники стоят в колонне на расстоянии выпрямленных вперед рук. У ног первых участников положено по 5 обручей. Первые участники берут обруч, продевают через себя и передают его следующему участнику, который так же продев через себя, передает его дальше. Остальные обручи команда "переправляет" на другой конец колонны таким же способом.

Команды становятся параллельными колоннами. У первых участников в руках по 2 гимнастических палки и воздушному шарику.

Первые участники переносят шарик, удерживая его между двумя гимнастическими палками, передвигаясь бегом до стойки. Затем они огибают стойку и возвращаются к своим командам, передают шарик с палками следующим участникам и встают в конец колонны.