Выводы по «Здоровье-сберегающим технологиям»
материал (старшая группа)

Выводы по «Здоровье-сберегающим технологиям»: у детей  

1. Сформированные навыки здорового образа жизни воспитанников, педагогов и родителей ДОУ.

2.   Взаимодействие специалистов ДОУ в организации физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками специализированных групп.

3.   Проявление толерантности всех участников внедрения здороваье-сберегающих технологий в педагогический процесс ДОУ.

4.   Формирование нормативно-правовой базы по вопросам оздоровления дошкольников.

5.   Внедрение научно-методических подходов к организации работы по сохранению здоровья детей, к созданию здоровье-сберегающего образовательного пространства в ДОУ и семье;

6.   Улучшение и сохранение соматических показателей здоровья дошкольников.

По итогам проведённой педагогической диагностики развития детей

На начло учебного периода составило:

-  с нормативными показателями составило 26 человек -86%;

- с показателями проблем развития -4 человека – 13%;

- с выраженным несоответствием уровня развития – 0 человек – 0%;

На конец учебного периода составило:

- с нормативными показателями составило 28 человек – 93%;

- с показателями проблем развития - 2 человека – 7 %;

- с выраженным несоответствием уровня развития – 0 человек;