Сценарий спортивного развлечения "День Космонавтики"
методическая разработка (старшая группа)

МБДОУ «Белоярский ДС»

Спортивное развлечение  «День Космонавтики», старшая группа.

                                                                                                                             Подготовила:

                                                                                                                             Воспитатель

О.В. Когодеева

2018г.

Цель: Развитие выносливости средствами физических упражнений смешанного характера.

Задачи :
- расширение и закрепление знаний детей о Космосе;
- закрепление двигательных умений в эстафетах с разным видом деятельности;
- воспитывать чувства патриотизма и любви к нашей планете Земля.

Ведущий:

В день весенний, день апрельский,

Много лет тому назад.

Мчалась в космосе ракета

Завораживая взгляд.

Новость слышала планета:

"Русский парень полетел!" - 

И героем - космонавтом

Каждый мальчик стать хотел.

Только первым быть непросто.

Очень сложно первым стать.

Надо вырасти достойным.

Ведущий: 
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки.
Сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле. Много лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт….Думаю, что вы знаете этого человека. Назовите его имя, ребята.
Дети: Юрий Гагарин
Ведущий: Правильно! С тех пор каждый год наша страна в этот день отмечает праздник. А как он называется?
Дети: День Космонавтики.
Ведущий: Да, День Космонавтики. И наш спортивный праздник посвящен этому дню. Я думаю, вы все хотите быть такими же сильными и смелыми, как наши космонавты.

Сейчас наши ребята расскажут стихи о Космосе.

Стихи детей:

Леша Кузнецов

Мы мечтаем о ракетах,
О полетах, о луне.
Но для этого учиться
Много надо на земле.

Диана

 Школу юных космонавтов
Собираемся открыть.
И хотим мы целой группой
В эту школу поступить.

Данил

 Я не мастер спорта
И еще не бью рекордов.

Глеб

 Но зарядкой каждый день,
Заниматься нам  не лень!

Семен

 Если зря не зазнаваться,
Каждый день тренироваться,
Бегать, прыгать, мяч метать,
Космонавтом можно стать!

Ануш

А на празднике должны мы
Свою ловкость показать!

Никита:

 Быть здоровым, смелым, сильным
И, конечно, не скучать!

Леша Ч.

Если честно, то сначала,
Говоря без лишних слов,

Ангелина

 Одного желанья мало,
Каждый должен быть готов!

Даша
Верным спутником Земли
Стала жёлтая Луна,

Федя

Светит очень, очень ярко
По ночам всегда она.

Ведущий: А вы, ребята, хотели бы стать космонавтами?

Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (здоровым, сильным, образованным, умным, трудолюбивым, смелым, мужественным, упорным, выносливым).

Ведущий: Сегодня у нас будут участвовать  две команды. Команда «Спутник» и команда «Ракета». Ребята, вы будете соревноваться в силе ловкости и смекалке.

Дети садятся на стульчики, поставленные у противоположных стен. Для участия в эстафетах приглашаются шесть участников из каждой команды. Воспитатели групп следят, чтобы все дети участвовали, чередуя отдых и участие.

Ведущий:

Первая эстафета «звездочки»
У одной стены лежат два обруча и около команд по одному обручу, в обручах что у стены лежат звезды, которые необходимо по одной на каждого игрока перенести в свой обруч около команды, выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.

Вторая эстафета «донеси не урони»
посадить в (тазик)-космический корабль с космонавта и довести до орбиты, выигрывает та команда. Которая довезет быстрей,в целости, сохранности своего космонавта.

Третья эстафета. Построй ракету.

Задание: Каждая команда получает схему - рисунок. Необходимо построить ракету из модулей в соответствии со схемой (соблюдать формы и цвет фигур). На задание дается 2 мин.  Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справится с заданием.

Выигравшая команда получает звездочку.

Четвертая эстафета  Погружение в ракету.

Задание:

· перешагнуть барьер;

· пролезть по тоннелю; обежать ориентир;

· вернуться бегом.

Эстафета передается эстафетной палочкой. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

Выигравшая команда получает звездочку.

5 эстафета  «Убрать космический мусор». Каждая команда собирает рассыпанные по залу разноцветные шары в свою корзину.

 
Команда, собравшая наибольшее количество шаров получает звездочку.

Ведущий: А теперь отгадаем  Космические загадки

Самая большая и горячая звезда во вселенной? (Солнце)

Естественный спутник земли? (Луна)

Человек, который летает в космос? (Космонавт)

Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (Космический корабль)

Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)

Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет? ("Восток")

Ведущий: Молодцы, справились и с этим заданием. Следующая эстафета.

6 эстафета. Прогулка по луне

Задание: По сигналу на мячах  прыгать до ориентира, обогнуть ориентир, вернуться. Эстафета передается передачей мяча. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

Выигравшая команда получает звездочку.

 Музыкальная пауза. Танец «Если нравится тебе»

7 эстафета «летает- не летает»
На этой эстафете нам не нужно бегать, прыгать, здесь мы будем хлопать, но только нужно быть очень внимательными! Я буду называть вам слова, а вы хлопать, если этот предмет летает! Не попадитесь, я буду хитрить!
Ласточка
Ракета
Снег
Рыба
Стул
Пчела
Космонавт
Дерево
Самолет
Вертолет
Воздушный шар
Автомобиль
Дорога

Ведущий:

Молодцы. Вот и закончилось наше космическое путешествие, мы с вами вернулись домой, на самую лучшую из всех планет, планету – Земля.

Подведение итогов: подсчет звездочек.

Ведущий: Ребята, из вас получились замечательные космонавты. Сейчас я хочу сделать вам подарок, вручить медали «Юный космонавт» всем участникам.