Дидактическая игра "Тропа здоровья"
методическая разработка (младшая группа)

Дидактическая игра «Тропа здоровья»

Возраст детей: 2 – 3 года

Направленность: социально – коммуникативная, физическая.

Цель: способствовать формированию у детей понятия «здоровый образ жизни».

Задачи:

• Вводить в активный словарный запас обозначения действий различных режимных моментов;
• Формировать правильную последовательность действий в режиме дня для поддержания здорового образа жизни;
• Формировать умение соотносить предметную картинку с действием.

Материал: игровое поле с изображением предметов на тропе здоровья, карточки с изображением детей, взаимодействующих с этими предметами.

Ход игры: Воспитатель располагает игровое поле и предметные картинки в зоне видимости детей. Воспитатель предлагает детям рассмотреть игровое поле и картинки с действием. Далее он просит детей подобрать картинку с действием, которая соответствует предметной картинке на игровом поле. Воспитатель проговаривает вместе с детьми каждое действие и названия предметов, которые нужны для их выполнения.

Усложнение: в дальнейшем можно удлинять тропу здоровья за счёт увеличения режимных моментов, отображаемых предметными картинками.