День подвижных игр на траве.
план-конспект занятия по физкультуре
Познакомить с народной игрой, укреплять здоровье детей, развивать быстроту реакции, внимание, тренировать в беге.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Конспект занятия. | 14.38 КБ |
Предварительный просмотр:
День подвижных игр на траве.
Цель: Познакомить с народной игрой, укреплять здоровье детей, развивать быстроту
реакции, внимание, тренировать в беге.
Воспитатель – сегодня мы с вами дети поиграем в разные игры. Но для начала надо размяться. (на участке на стуле разложены маски героев сказки «Теремок») Посмотрите, из какой сказки эти герои? (беседа с детьми).
Разминка.
Скоро нам гулять идти,
Кто нам встретится в пути?
Долго нашим ножкам
Топать по дорожкам.
До чего трава высока:
То крапива, то осока
Поднимай повыше ноги
Коль идешь не по дороге.
На носочках мы пойдем,
А потом на пятках
Мы расправили все спинки,
И свели лопатки.
Никого на свете нету,
Кто бы был быстрее ветра
Если только захочу ,
Прямо в поле полечу.
В чистом поле теремок
Он не низок не высок
И живут там дружно звери,
Все в кружок встаем скорее.
- Мышь норушка – зерно толчет ----- Влево – вправо поворот.
- Заяц входит в теремок ---------------- Наклонились кто как мог.
- В клубок свернулся ежик ------------- Ни головы не ножек (присели, голову
прижать к коленям)
- Петушок крыльями хлоп-хлоп ----- Ножками топ-топ.
- А вот и попрыгушка, ------------------- Лягушка – хохотушка (прыжки).
- Вдруг явился косолапый, ------------- Да как даст по крыше лапой.
- Мы за мишкой побежали ------------ И немножечко устали.
- Надо нам всем потянуться ----------- И назад чуть-чуть прогнуться.
- Вдох и выдох. Все в порядке? ------ Вот спасибочки, зарядка!
Ну, готовы поиграть, свою удаль показать?
Только, чур, не унывать игру надо угадать.
Я хозяин леса строгий,
Я зимою сплю в берлоге.
И всю зиму на пролет
Снится мне душистый мед!
Страшно я могу реветь
Кто же я, скажи -------медведь.
- Дети, а какую игру мы знаем про медведя (У медведя во бору).
- Захватите храбрость, смелость,
Покажите мне умелость.
Приглашаю детвору
На веселую игру «У медведя во бору».
(Играем 2-3 раза)
- А теперь послушайте слова и отгадайте следующую игру –
- Надо прыгать в круг, из круга
Не подталкивать друг друга
А ловишке – не зевать
И кого-нибудь поймать (игра «Не попадись»).
- Ловишку выберем считалкой 1,2,3 – ты ловишка нас лови!
(Играем 2-3 раза)
- А сейчас я хочу познакомить вас с народной игрой «Холодно - горячо». Паша скажи зазывалку, позови детей играть:
Кто будет играть в интересную игру, а какую – не скажу.
( «Горячо» – идут на носочках, на сигнал «холодно» - полуприсиде, под бубен).
-Мы немного порезвились,
По местам все разместились.
В круг скорей вставайте дружно,
Начинать игру нам нужно.
Ты, Ариша, отгадай,
Кто позвал тебя, узнай.
Ариша, ты сейчас в лесу,
Мы зовем тебя – Ау (кто-то из детей)
Ты глаза не открывай,
Кто позвал тебя, узнай. (Играем 3-4 раза).
- Молодцы, ребята Все загадки отгадали,
В игры дружно поиграли,
А теперь в детсад, вперед,
Там обед горячий ждет.