«Одну ягодку беру, на другую смотрю, третью примечаю, а четвертая мерещится» конспект занятия по НОД"Дары природы. Ягоды"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект НОД «Дары природы. Ягоды» Задачи: • Обучающие: Развитие лексического строя речи: обогащение словаря детей на материале лексической темы «Ягоды». Учить выделять общие и индивидуальные признаки; уточнить родовые понятия, дифференцировать ягоды по месту их произрастания (садовые и лесные). Упражнять в подборе прилагательных для характеристики тех или иных качеств и признаков предметов. • Развивающие: Развитие слухового и зрительного внимания; творческого воображения; логического мышления. Развитие общеречевых навыков: дыхания. Развитее общей и мелкой моторики. • Воспитательные: Воспитание любознательности, усидчивости, самоконтроль, активное включение в общую деятельность. Создание положительного эмоционального настроя. Демонстрационный материал: корзинка, набор предметных картинок с изображением ягод, две картинки с изображением сада и леса, картинка вазы с вареньем и вырезанные из тонкой бумаги 6 маленьких мух; нарисованные банки с вареньем из разных ягод. Раздаточный материал: карандаши, листки с нарисованными половинками ягод: клубника, вишня, смородина. Дидактическая игра «Варенье». План занятия: 1. Организационный момент. Сообщение темы. 2. Формирование физиологического дыхания. 3. Развитие лексического строя речи. 4. Развитие грамматического строя речи. Игра «Варенье». 5. Упражнение на развитие ротового выдоха «Надоедливые мухи» 6. Развитие фонематического восприятия. 9. Окончание занятия. Итог.