Досуг "День Снеговика"
материал (младшая группа)

Досуг   «Всемирный день Снеговика»

Цель:

• Создать в зале атмосферу веселья, доброжелательности, потребность коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.

Задачи:

• Способствовать физическому развитию детей.

• Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки через специальные игры.

• Обеспечить высокую двигательную активность детей.

Ход мероприятия

Снеговик: Здравствуйте, дети! Вы узнали меня?

Каждый год, когда в наши края приходит зима, когда снег покрывает землю пушистым белым покрывалом, все снеговики празднуют свой день рождения. И я пригласил вас на свой день рождения. Давайте вместе будем его праздновать , будем петь и играть, смеяться и веселиться.

Снеговик:

Снеговик я не простой,

Любопытный, озорной.

Знать хочу я чем, ребята,

Занимаются зимой?

Во что вы любите играть зимой?

Дети: Кататься на лыжах, на санках, коньках, лепить снеговика, играть в снежки.

Снеговик: Вставайте все в кружок, и покажите мне во что вы  играете  зимой.

Подвижная игра «Выпал беленький снежок»

Цель: Развитие двигательной активности, умение двигаться в соответствии со словами песни.

Выпал беленький снежок,                  ( Дети, стоя кружком, поднимают

Соберёмся мы в кружок.                      руки вверх и медленно опускают их,

Снег, снег, белый снег                          подражая падающему снегу)

Засыпает всех.

Мы на саночки садимся                       (Становятся друг за другом и

И под горку быстро мчимся.                бегут по кругу, руки позади)

Снег, снег, белый снег -

Мчимся мы быстрее всех.

Дети все на лыжи встали,                      (Идут медленно по кругу

Друг за другом побежали.                      руки согнуты в локтях и

Снег, снег, белый снег -                         сжаты в кулачки, как будто

Кружит, падает на всех.                         держат палки от лыж.)

Мы из снега ком слепили,                     (Дети наклоняются и показывают,

Снеговика мы мастерили.                      как лепят снеговика)

Снег, снег, белый снег

Снеговик наш лучше всех!

Снеговик:

Спасибо, ребята. Я не один к вам  шёл, а своих друзей -Снеговиков позвал! Но пока мы шли снеговики расшалились и рассыпались. Помогите, пожалуйста, их собрать.

Игра-эстафета: «Собери снеговика»

(Дети и взрослые делятся на 2 команды. Детям предлагается помочь снеговикам: снеговики расшалились; баловались, и так получилось, что рассыпались. Нужно собрать их. Уточняется, как строится снеговик: сначала большой круг , потом меньше. После маленькие круги – это ручки, и дальше оставшиеся детали)

Снеговик: Молодцы, ребята, отличные снеговики получились.

А теперь, ребята,  я хочу проверить насколько вы внимательны и как много знаете про зиму. Я вам буду читать строчки стихотворения, а вы их заканчивайте.

Проводится игра “Доскажи словечко”.

С неба тихо, как во сне,

Падает на землю … (снег).

И летят пушинки –

Белые … (снежинки).

На дорогу, на лужок

Тихо падает … (снежок).

Словно в белый пуховик

Нарядился … (снеговик).

На дороге, посмотри –

С красной грудкой… (снегири)/

С неба звёздочки летят и на солнышке блестят.

Точно в танце балеринки, кружатся зимой … (снежинки)

Змейкой вьются по земле, воют жалобно в трубе,

Засыпают снегом ели. Это – зимние… (метели)

Мы его слепили ловко. Глазки есть и нос-морковка.

Чуть тепло – заплачет вмиг, и растает… (снеговик)

Всякая здесь может птица в зимний холод угостится.

На сучке висит избушка, называется …(кормушка)

Снеговик:

Ой! ой! ой! Ой! Ой! (Делает вид, что падает)

Что случилось? Что со мной?

Сам не знаю. Может я, ребята, таю?

Дуйте, дуйте посильнее

Чтобы стало холоднее!

(Дети дуют на снеговика)

Ребята, давайте принесём много, много снежков, получатся большие холодные кучи, и тогда я  точно не растаю.

«Игра донеси снежок»

(Дети и взрослые делятся на 2 команды. Каждый участник берёт снежок и в ложке пытается донести его до корзины, кто быстрее наполнит корзину снежками. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету).

 Снеговик: Молодцы, ребята, славно потрудились!

Прежде чем дальше соревноваться,

Вы скорей должны размяться.

Упражненья выполняйте, за мной дружно повторяйте:

Раз, два, три, четыре , (Загибают пальчики.)

Мы с тобой снежок слепили. («Лепят».)

Круглый, крепкий, очень гладкий (Показывают круг)

И совсем – совсем не сладкий. (Грозят пальчиком.)

Снеговик: Ребята скажите, а вы умеете быстро бегать?

Снеговик:

Маленький снежок слепите       (показывает как нужно лепить снежок)

И по снегу прокатите.

Стал большим он колобком

И зовется снежный ком.

(Снеговик выкатывает большой ком и объясняет, как нужно его катить).

Эстафета «Прокати снежный ком»

 (Каждый участник команды должен прокатить большой комок до конуса и обратно. Передать эстафету следующему участнику. Побеждает команда, которая раньше закончит эстафету.)

Снеговик:

Топочите веселей,

Валенки с галошами!

Снеговик я озорной,

Весёлый и хорошенький!

(Дети исполняют танец «Вперед четыре шага».)

Снеговик:  Ну – ка в круг большой вставайте,

Громче, музыка, играй

И для гостя дорогого

Испекли вы  каравай?

(дети встают в хоровод и исполняют песню «Каравай».)

Снеговик:

Молодцы ребята! Вы были очень весёлые! Славно я повеселился! Ну вот и пришло время возвращаться вам в группу, а я, чтобы не растаять, поеду в гости к Деду Морозу. От вас привет ему передам. До свидания!