Игровой массаж
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №4 Игровой массаж как средство оздоровление детей 2-3 лет» Группа раннего возраста «Карапузики» Воспитатель: Е.Е. Бутко 2021г.

Слайд 2

Цель: -сохранение и укрепление физического и психического здоровья и приобщение детей к основам здорового образа жизни, через игровой массаж

Слайд 3

Задачи: - приобщить детей к здоровому образу жизни -познакомить с игровым массажем -научить детей простейшим приёмам игрового массажа -вызвать положительный эмоциональный отклик

Слайд 4

Атрибуты для массажа своими руками

Слайд 5

Массаж самодельной массажной перчаткой Обучить навыкам такого сложного занятия как массаж, который положительно влияет на весь организм в целом и его отделы поможет создание интересных перчаток. С их помощью ребёнок в любой момент сможет делать лёгкий массаж себе и родителям. Готовую рукавичку или перчатку можно сразу же использовать для массажа. Ею можно гладить ручки, ножки, спинку или животик. Совершать похлопывающие движения, поглаживания. В процессе массажа движения можно сопровождать различными сказками, потешками или стишками

Слайд 6

Игра с массажным мячиком Все движения выполняются соответственно тексту стихотворения: Я мячом круги катаю, Взад-вперед его гоняю. Им поглажу я ладошки, А потом сожму немножко. Каждым пальцем мяч прижму И другой рукой начну. А теперь последний трюк! Мяч катаю между рук!

Слайд 7

Массажёр «Ёжик» 1. «Медленное перекатывание». Упражнение используется для разминки. Находясь в исходном положении, спокойно покатайте резиновый массажный мячик взад-вперед ногой (ступней). Силу воздействия и частоту регулируйте самостоятельно. 2. «Боковое перекатывание». Оставаясь в исходном положении, помассируйте массажным мячиком внешнюю поверхность стопы сначала на одной ноге, потом по другой. Если получится, делайте двумя ногами одновременно. Силу воздействия и частоту регулируйте самостоятельно. 3. « Езда по полу». Займите исходное положение, стопы поставьте на пол, параллельно друг другу. Между ними зажмите массажный мячик с шипами. Затем «поездите» стопами взад и вперед так (не отрывая при этом их от пола), чтобы мячик между ними перекатывался. Силу зажима мячика и интенсивность перекатывания регулируйте самостоятельно. Это упражнение — отличный массаж внутренней части стопы

Слайд 8

Массажный коврик «Аквариум» Самодельный массажный коврик «Аквариум» не даст развиваться плоскостопию, расслабит стопу снимет нагрузку с маленьких ножек.

Слайд 9

«Тропа здоровья» "Тропа здоровья" позволяет проводить профилактику здоровья детей в игровой форме. Целью организации «Тропы здоровья» является: организация физкультурно-оздоровительной работы в летний период. Основными задачами организации "Тропы здоровья" являются: • профилактика плоскостопия; • улучшить координацию движений; • улучшить функцию сердечно-сосудистой и дыхательной систем; • повысить сопротивляемость к инфекционным заболеваниям; • улучшить эмоционально-психическое состояния детей;

Слайд 10

Дыхательная гимнастика «Подуй на султанчик» Правильное дыхание. Суть дыхания в том, чтобы впустить воздух в легкие и насытить кислородом кровь в легочных альвеолах. Дыхание распадается на два акта: вдох, во время которого грудь расширяется и воздух проникает в легкие; и выдох – грудная клетка возвращается к своему обычному объему, легкие сжимаются и выталкивают имеющийся в них воздух. Наша задача – научить ребенка хорошо очищать легкие. Если он полностью не выдыхает, то в глубине легких остается изрядное количество испорченного воздуха, а кровь получает мало кислорода. Научив ребенка дышать через нос, вы поможете ему избавиться от частых насморков, гриппа, ангины и т.п

Слайд 11

Игровой массаж «Ехала машина» Игровой массаж способствует социализации детей, развивает у них внимание, терпение и чувство юмора. Массаж можно делать руками, кисточкой, ваткой и т.п Поставьте два пальца над переносицей малыша и проделывайте легкие массирующие движения: Ехала машина, Ехала, ехала, С горки съехала - (пальцы массируя, разъезжаются, спускаются и поглаживают кожу рррр - под глазами) Дальше поехала. (пальцы массируют крылья носа) Буксует, буксует, (вокруг крыльев носа массируем подольше) Снова поехала, (спускаемся к губе под дырочками) В тоннель уехала . (немного массируем дырочки изнутри)

Слайд 12

«Детям совершенно также, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо делать. Объясни им и они будут беречься». Януш Корчак