Спортивный праздник в ДОУ для детей средней группы "Новогоднее приключение"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект занятия по физической культуре в ДОУ «Новогодние приключения» в средней группе.

Задачи:

Оздоровительные:

Способствовать:

- формированию правильной осанки у детей во время ходьбы, бега, упражнений и игр;

- укреплению мышц ног и свода стопы в ходе выполнения упражнений;

- укреплению дыхательной системы детей.

Образовательные:

- закреплять умение детей прокатывать мяч между предметами змейкой;

- совершенствовать умение детей сохранять равновесие в ходьбе приставным шагом по гимнастической скамейке; умение метать в цель;

- закреплять представления о времени года зима и о празднике Новый год, активизируя словарь: дед Мороз, Снегурочка, вьюга, снегопад, (П).умение метать в цель

Развивающие:

- совершенствовать умение детей перестраиваться во время движения, чётко реагировать на команды инструктора, соблюдать заданный темп в ходьбе и беге;

- способствовать развитию психофизических качеств: ловкости, координации движений, выдержки, организованности, самостоятельности.

Воспитательные:

- способствовать воспитанию чувства ответственности за выполнение заданий;

- культивировать интерес к физической культуре, приобщать к ЗОЖ.

Интеграция областей:

Познавательное развитие (П)

Социально-коммуникативное развитие (С-К)

Тип занятия: сюжетно-игровой.

Оборудование: конусы ориентиры (4 шт., контейнеры для мячей (2шт., мячи резиновые большого диаметра 30 (шт.);  снежинки большие  и маленькие; снежки из ваты, искусственная ёлка; пластиковые игрушки для ёлки;  фонограммами муз. произведений.

Предварительная работа:

- беседа о времени года зима, о празднике Новый год;

- проведение конкурса рисунков «Зимняя сказка»;

Ход ООД:

Зал украшен мишурой и снежинками. Дети входят в зал под новогоднюю мелодию.

 Инструктор: Ребята, какой праздник все мы ждем? Вы любите гулять зимой? Мы с вами отправимся на снежную полянку .Сегодня нас ждут новогодние приключения. Игры и забавы. Послушайте мое любимое стихотворение:

Посмотри, какое чудо

На моей ладошке (показ)

Опустилась ниоткуда

Маленькая крошка!

С белой вьюгой прилетела

Лёгкая пушинка.

И на варежку мне села

Звёздочка… СНЕЖИНКА

Сегодня  вы будете моими снежинками!

А вы, любите сказки?) Предлагаю отправиться вместе со мной в путь и по дороге попробовать сочинить свою новогоднюю сказку. А чтобы путь был лёгким, я превращу вас в снежинок! (Взмах волшебной палочкой и мелодия волшебная).

(Во время ходьбы звучит фонограмма песни «А снег идёт», во время бега звучит песня «Увезу тебя я в Тундру»).

Обратите внимание, что на нашей поляне есть большая снежинка с лучиками, есть сугробы со снеговичками. Они наши помощники. Во время ходьбы ковер – наша поляна.

I. Вводная часть:

Перестроение на месте

Снежинки, равняйсь! Смирно! Направо!

Направо! Налево!

Ходьба на месте

На месте шагом марш!

Ходьба по залу

В обход по залу обычным шагом - марш!

Перешли на снежинку

Ходьба на носках

1-Снежинки спускаются к нам с неба!

2- Руки вверх! На носках марш! Руки прямые,

не сутулимся.

3- Встали между лучей – снежинки!

Ходьба с высоким

подниманием колена

1-А когда снега выпадает много –

появляются сугробы, по которым тяжело шагать.

2-Руки на пояс! Высоко поднимая колен марш!

3-Переходим к сугробам, руки на поясе!

Ходьба мелким и

широким шагом

Снежинки бывают разные! Крупные, как

хлопья! Ходьба широким шагом!

И маленькие, как льдинки! Мелким шагом,

марш!

Бег в медленном темпе.

А когда падает много снежинок, начинается

снегопад! Медленный бег!

Бег с изменением

направления.

Снежинки летят туда. Куда подует ветер.

В обратном направлении марш(4 раза)

Бег с выполнением

задания

Ещё зимой часто бывают вьюги, когда ветер

как бы заставляет снежинки кружиться.

Сейчас мы создадим вьюгу. По сигналу

«Вьюга!», нужно остановиться. Покружиться

вокруг себя и побежать дальше.

Ходьба с выполнением

упражнения на восстановление

дыхания

Но больше всего людям нравится, когда снег

просто медленно спускается с неба. Шагом

марш! Восстанавливаем дыхание! Руки в

стороны вдох носом, руки вниз – выдох ртом.

Перестроение врассыпную

А сейчас я легонечко на вас подую и вы тихо,

на носочках разлетитесь по поляне.

С. : Предлагаю снежинкам немного размяться, прежде чем продолжить сочинять сказку. Возьмите снежинки.

II. Основная часть:

Общеразвивающие упражнения со снежинками

«Снегопад» 6 мин. по 2 снежинки у каждого человека.

Задание Дозировка

Организационно - методические указание

1. Помашем снежинками!

1мин.

4-6 раз

Показ инструктором

И. п. : ноги слегка расставив, ступни параллельно, руки с снежинками в руках.

1- поднять руки со снежинками вверх;

2 – вернуться в и. п. ;

И. п. принять, упражнение начинай!

2. Кружатся снежинки!

1мин

6 раз

Показ инструктором

И. п. : ноги врозь, руки с снежинками внизу, вдоль туловища.

1- поднять руки с снежинками через стороны вверх;

2- помахать снежинками выполняя наклоны туловища вправо и влево;

3- через стороны опустить снежинки вниз, вернуться в и. п.

И. п. принять, упражнение начинай!

3. Снежинки падают, ковром из снега землю укрывают!

Разминка под музыку Шаинского «Вальс снежинок».

И. п. : ноги на ширине плеч, ступни параллельно, руки с снежинками внизу, вдоль туловища.

1- наклон вперёд, ноги не сгибать, положить снежинки на землю перед собой;

2- выпрямиться;

3- наклониться взять снежинки;

4- выпрямиться.

И. п. принять, упражнение начинай! Ноги прямые.

4. Снежинки, снежинки, снежинки летят!

1 мин

6 раз

Показ инструктором

И. п. : лечь на спину, ногами вкруг.

1-2- поднять ногу, коснуться носка снежинкой;

3-4- опустить ногу, опустить руку с снежинкой, вернуться в и. п.

И. п. принять, упражнение начинай!

Положить снежинки на скамейку

5. Лепим снеговика!

Показ инструктором

Под музыку выполняют движения, характеризующие лепку снеговика

Смыкание

(по ходу движения снежинки положить в контейнеры).

Вперёд сомкнись. На месте шагом марш!

Первая колонна в обход по залу шагом марш!

Вторая колонна за замыкающим марш! На месте стой! Раз! Два!

Основные движения. Инструктор : Продолжаем сочинять! Но, какая новогодняя сказка без ёлочки? Ёлочка у нас есть, только чего-то на ней не хватает? (игрушек). Дед Мороз оставил нам игрушки. Чтобы их найти, надо преодолеть препятствия.

1. Прокатывание мяча между предметами змейкой.(Ищем правильное направление движения).

Берём мяч (снежный ком) из контейнера и прокатываем его двумя руками перед собой между конусами до гимнастической стенки. Дальше нужно положить мяч в другой контейнер.

2. Ходьба приставным шагом по скамейке.(Проходим по мостику через реку.)

3.Метание снежками в цель.(Освобождаем дорогу).

Подвижная игра:»У кого в руках снежок»

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

- Вот и подошло к концу наше увлекательное путешествие, нам пора возвращаться домой. В какие игры вам понравилось играть на снежной полянке? Что для вас было трудно, а что легко было выполнить?

Ребята посмотрите под елку (там лежит мешок с сюрпризом для вас).Дети разбирают подарки. Под спокойную музыку выходят из зала.