Презентация здоровье
презентация к уроку (старшая, подготовительная группа)

Методическое объединение №1  для воспитателей и инструкторов по физическому воспитанию

Тема: «Слагаемые качества дошкольного образования»

Дата проведения: 16.12. 2021г.

Место проведения: ZOOM, видеоконференция

Подготовила:  Черевко О.А.,воспитатель, ДОУ№39

 Тема: «Здоровому-все здорово»

Слайд №1.

Проект по формированию у детей ответственности за свое здоровье и здоровье окружающих, мотиввацию на здоровый образ жизни «Здоровому-все здорово»

Слайд №2

Цель проекта:способствовать формированию у детей старшего дошкольного возраста начальных представлений о здоровом образе жизни.

Слайд №3.

Задачи :

• формировать у детей потребность в здоровом образе жизни. Расширят кругозор детей.
• Вызвать у детей желание заботиться о своём здоровье, стремление вести здоровый образ жизни
• Систематизировать представления детей о здоровье и здоровом образе жизни.
• Продолжать развивать умения детей следить за чистотой своего тела, опрятностью одежды.
• Закрепить представления детей о том какая еда полезна, какая вредна для организма. Знакомить детей с видами спорта.

Актуальность: тема проекта возникла не случайно. При беседе с детьми я задала им вопрос: «Каким они представляют здорового человека?», некоторые дети ответили, что здоровый человек – это когда человек вылечен и принимает таблетки. Исходя из ответов детей,  я поняла, что не все дети имеют полноценные  представления о здоровом человеке. Так возник мой проект «Здоровому-все здорово!».  Проекта позволит сформировать у детей  представление о здоровом образе жизни и расширить интерес к физической культуре и спорту.

     Здоровье - одна из важных составляющих жизни человека, которая формируется, начиная с самого рождения. От того, как в процессе роста и воспитания складывается жизненно важные привычки и навыки, зависит здоровье каждого отдельного человека и здоровье общества в целом.

Растить детей здоровыми, сильными, жизнерадостными – задача каждого образовательного учреждения.

Здоровье детей социально обусловлено и зависит от таких факторов, как состояние окружающей среды, здоровье родителей и наследственность, условия жизни и воспитания ребенка в семье, в образовательном учреждении. Значимыми факторами, формирующими здоровье детей, является система воспитания и обучения, включая физическое воспитание.

Начинать формировать здоровье нужно в детстве, когда наиболее прочно закладывается опыт оздоровления, когда стимулом является природное любопытство ребенка, желание все узнать и все попробовать, возрастная двигательная активность и оптимизм.

Очень важным на сегодняшний день является формирование у родителей и детей знаний о значимости профилактических мероприятий по сохранению и укреплению своего здоровья.

В рамках проекта я запланировала ряд мероприятий, который мы с детьми успешно реализовали.

Слайд №4

 Самомассаж. Самомассаж - это массаж, выполняемый самим ребёнком. Он улучшает кровообращение, помогает нормализовать работу внутренних органов. Для детей самомассаж - это и профилактика простудных заболеваний. Он благоприятствует психоэмоциональной устойчивости к физическому здоровью, повышает функциональную деятельность головного мозга, тонизирует весь организм.

Слайд №5

  Разминки с использованием султанчиков. Данный вид разминки помогает создать радостный эмоциональный подъём, «разбудить» организм ребёнка,воспитывать привычку к ежедневным физическим упражнениям;развивать все группы мышц, координацию движений, силу и выносливость;воспитывать умение одновременно начинать и своевременно заканчивать упражнения под музыку.

Слайд №6

Занятия на свежем воздухе. Проведение физкультурных занятий на открытом воздухе обеспечивает выполнение одной из важных задач физического воспитания – совершенствование функциональных систем и закаливание организма ребенка. Во время физкультурных занятий, проводимых на воздухе, успешно решаются задачи закаливания, воспитания общей выносливости, чрезвычайно эффективно повышаются защитные функции организма.

Слайд №7

Зарядка с музыкальным сопровождением.Технологии музыкального воздействия. Используются в качестве вспомогательного средства как часть других технологий; для снятия напряжения, повышения эмоционального настроя и пр. Особенно при проведении зарядки.

Слайд №8

Родители принимают активное участие в вопросе здоровья детей! В свободное время много времени проводят на свежем воздухе, дети посещают бассейн.

Слайд №9-11

Изучив проблему здоровья  возникла необходимость  создания дидактического пособия «Дорожка здоровья». Которое я предоставляю вашему вниманию.

Дидактическое пособие «Дорожка здоровья» выполнена из детского коврика-пазла. На каждый квадратик использовался различный материал для массажа ножек, это: конструктор, фломастеры, крышечки, бусы, стельки. Дети с большим интерос ходили по такой дорожке. Переступая на новый эллемент делились эмоциями. Рассказывали мне и друг другу где ножкам приятно и мягко, а где твердо и не совсем комфортно. Но не смотря на это дети с большим удовольствиям ходят по такой дорожке!

Слайд №12. 

Итоговым мероприятием в ходе реализации пректа стало спртивное развлечение «Путешествие в страну здоровья». Целью данного развлечения было повысить у детей интерес к физической культуре и здоровому образу жизни

 Спасибо за внимание !