Дидактическая Игра "Витамины для Здоровья"
материал (подготовительная группа)

«Витамины для здоровья»

Дидактическая игра для подготовительной к школе группе (6-7)

Галимова И.Ю. Шелестова З.Ю. Воспитатели МАОУ ОЦ 2 г. Челябинска

Цель. Расширить и обогатить знания у детей о пользе продуктов для здоровья человека, и о содержащихся в них витаминах.

Дидактическая задача. Стимулировать у детей интерес к полезным продуктам питания. Развить активный и пассивный словарь, внимание и мышление у детей.

Игровая задача. Сортировать продукты питания к их группе витаминов.

Результат игры. В ходе разработанной настольно печатной игры дети закрепили знания о правильности выбора полезных продуктов питания для их здоровья. Помогли детям осознать, что еда должна быть не только вкусной, но и полезной.

Игровые действия.

Предварительная работа. Беседа с детьми на тему «Витамины для здоровья».

Раскладываем перед детьми красочные карточки с полезными продуктами, в которых содержатся витамины A,B,C,E. Дети по очереди берут, по карточке, и называют изображенный на карточке продукт, и какой витамин содержится в этом продукте, проговариваем влияние витамина на организм. После того как дети определят все карточки с продуктами, раскладываем на столе карточки с названиями витаминов, и дети соотносят свою карточку с продуктом, к карточке с витамином. В конце игры обратить внимание на полезные продукты, и содержащихся в них витаминов, которые так нужны нашему организму.

Материал. Карточки с изображениями продуктов питания и с названиями витаминов.

Правила игры. Дети по очереди берут и называют изображенный на карточке продукт.

Пояснительная записка

«Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».

В.А.Сухомлинский.

Дидактическая игра – это одно из средств обучения детей дошкольного возраста. Она дает возможность осуществлять задачи воспитания и обучения через доступную и привлекательную для детей форму деятельности.

Актуальность. Здоровье дошкольника – здоровье будущего поколения. Давно доказано, что здоровье человека зависит от правильного питания, а наши привычки питания складываются в течение всей жизни и менять их трудно. Поэтому с самого раннего детства необходимо учить правильно питаться, уметь отличать полезные продукты от вредных, чтобы в дальнейшем избежать многих болезней. Установлено что при недостатке пищи замедляется рост и развитие детского организма. Дети должны больше знать о пользе разных продуктов, о том, как правильно есть, и каким богатством может поделиться с человеком природа.