Физкультурное развлечение в подготовительной группе "Веселимся с обручами"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Физкультурный досуг  - эстафеты  «Веселимся с обручами»

Цель:

- развивать у детей чувство коллективизма в команде, желание выполнять задание быстро и правильно.

- развивать основные виды движения, бег, ориентировку в пространстве, силу и ловкость.

Задачи:

Совершенствовать в соревновательной форме двигательные навыки.

Воспитывать внимание, уважение к сопернику и товарищам по команде, взаимопомощь.

Способствовать умению детей организовывать игры с обручем дома.

Создать отличное настроение.

Под музыкальное сопровождение, дети  заходят в колонну по одному на спортивную площадку и строятся.

Воспитатель:   - здравствуйте ребята,  я рада видеть вас на нашем физкультурном соревновании и шлю вам «Физкульт привет!»

Дети: Физкульт привет!

Воспитатель: Ребята, эстафеты в нашем соревновании будут необычные. Все эстафеты будут проходить с одним предметом, а с каким вы узнаете после того как отгадаете мою загадку.

Я его кручу рукой,

И на шеи и ногой,

И на талии кручу,

И ронять я не хочу.

Дети: Обруч.

Воспитатель:  Правильно все эстафеты будут проходить с обручем. Обручи бывают разные желтые, синие, зелёные и красные; маленькие и большие, а ещё обруч помогает вам стать ловкими, гибкими, быстрыми.

И сейчас у нас начнутся спортивные соревнования. Но прежде чем соревноваться, нужно хорошенечко что сделать?

Дети: Размяться!

Воспитатель проводит разминку «Вперёд четыре шага»

Воспитатель: Все мы молодцы! Строимся в две команды и вспомним правила соревнований.

Внимательно слушать предложенное задание.

Не начинать выполнять здание пока вам не передадут эстафету.

Участник, выполнивший задание, встаёт в конец своей команды.

Выполнять задание нужно быстро и правильно.

Уважать своих соперников и товарищей по команде.

Хорошего вам настроения!

Занимаем свои места на линии старта.

1 эстафета « Бег в обруче»

Описание: По команде первый участник  бежит по прямой, одев на себя обруч. Добежав до финишного конуса, обегает его. Обратно бег по прямой, передавая обруч следующему участнику. Выигрывает команда, которая первая закончит дистанцию.  

2 эстафета «Переправа»

Описание: у первого участника в руках два обруча. По сигналу он кладёт на пол первый обруч и запрыгивает в него, затем впереди первого обруча кладёт второй и перепрыгивает в него. Затем вперёд снова кладёт первый обруч и т.д. пока не доберётся до финиша. Возвращается участник с обручами назад бегом. Выигрывает команда которая первая закончит дистанцию.

3 эстафета « Катись колечко, до моего крылечка»

Описание: Первый участник , держит обруч как колечко. По сигналу обруч катят туда  обратно. И так до последнего участника.

4 эстафета «Перекати поле» (Мяч и обруч)

Описание: С помощью обруча, без рук, команды должны перекатить мячик через поле до финиша и обратно. Выигрывает команда, которая первая прошла дистанцию.

5 эстафета «Пролезь через обруч»

Описание: Первый участник добегает до финиша, где лежит обруч. Пропускает обруч через себя. Бежит назад, передает эстафету следующему участнику. Выигрывает команда, которая первая прошла дистанцию.

6 эстафета «Переправь команду на другой  берег»

Описание: Первый и второй участник держат обруч стоя внутри обруча бегут до финиша, первый участник остаётся второй бежит за следующим участником и так до последнего участника.

Воспитатель: Вот и закончилась наши эстафеты.

Сегодня вы были ловкими, были и смелыми,

Быстрыми и весёлыми, дружными и задорными.

А кто же победил? Давайте вместе посчитаем ваши очки.( дети вместе с воспитателем считают  звёздочки на доске, которые ставились после каждой эстафеты)

(участники награждаются  медальками)

Воспитатель: Я думаю, что сегодня, проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! А еще получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!