Беседа с детьми старшей группы "Золотое правило"
план-конспект занятия (старшая группа)

МБДОУ

«ЦРР – детский сад № 58»

Советский район

Уровень: федеральный

Наименование мероприятия: выполнение плана за март 2022 года

По программе «Здоровое питание»

Проект: «Мое здоровье в моих руках»

Тема:«Золотое правило»

(беседа с детьми старшей группы о культурно-гигиенических правилах)

                                                        Составила и провела:

                                                            воспитатель группы №10

Романова О.В.

г. Воронеж-2022

Цель:      Продолжать формирование представлений о правилах этикета за столом и в гостях.
Задачи:    

Образовательные
           Формировать представление о правилах поведения за столом,в гостях.
           Закреплять знание вежливых слов, умение владеть ими в нужной ситуации.
Развивающие
           Развивать внимание, память, логическое мышление.
           Речевые
           Развивать связную речь,обогатить словарь детей(благодарю,доброго пути,только после вас,
           будьте здоровы, спасибо, пожалуйста)
Воспитательные
           Воспитывать стремление и интерес правильно вести себя в обществе, любознательность,дружбу,
           взаимопомощь.
РППС:
    Игрушка-кукла волшебник, шапка невидимка.

Конспект

- Ребята, в наш детский сад пришёл добрый волшебник.Он тайно,надев шапку-невидимку, чтобы его никто не видел,ходит и наблюдает за всеми детками, которые ходят в наш садик. Очень любознательный этот волшебник, он всё умеет, может сделать любое волшебство, вот только он рассеянный стал и всё время всё забывает.Давайте поможем волшебнику.

Что нужно говорить человеку при встрече?
(ответы детей)

- Правильно, мы говорим" здравствуйте "
Скажите, что означает слово"здравствуйте"? Что мы хотим сказать человеку этим словом? (рассуждения детей )

-Всё верно, произнося слово "здравствуйте", мы желаем здоровья человеку, мы поднимаем ему настроение на весь день, желаем ему радости и хорошего дня.

Ребята, а вот и наш волшебник пришёл(показываю детям куклу- волшебник), играет музыка "чудесные превращения"

- Ребята, добрый волшебник узнал, что вы очень вежливые и культурные детки и решил прийти к нам в группу. Давайте поздороваемся с ним.

Дети хором: "Здравствуйте"
Волшебник (воспитатель):"Здравствуйте, ребята. Скажите, вы знаете, что слово "здравствуйте" -вежливое слово?

Ответ детей.

- Правильно, а какие ещё вежливые слова вы знаете? Я их немного забыл. Напомните?(Ответы детей – фото №1)

-Вот спасибо, ребята, теперь я вспомнил, что есть вежливые слова:"здравствуйте", "спасибо", "пожалуйста".
Ребята, есть ещё вежливые слова: "благодарю","извините","будьте здоровы","доброго пути",только после вас".

Волшебник загадывает детям загадки.

                        Встретив зайку, ёж - сосед
                        Говорит ему:"..."         (Привет!)
                        А его сосед ушастый
                        Отвечает:"Ёжик..."        (Здравствуй!)

                        К осьминожкекомбала
                        В понедельние заплыла.
                        А во вторник на прощанье ей сказала:"..."
                                                  (До свидания!)

                        Неуклюжий пёсик Костик
                        Мышке наступил на хвостик
                        Поругались бы они
                        Но сказал он:"..."        (Извини)

                        Бегемот и слон, поверь,
                        Не пролезут вместе в дверь.
                        Тот , кто вежливей сейчас
                        Скажет:"..."                (Только после вас.)

- Какие же вы молодцы, детки, всё отгадали.
Ребята, волшебник забыл, как правильно вести себя за столом (фото №2). Я предлагаю вам поиграть.

Внимательно слушайте, что я вам скажу и говорите"да", если вы согласны, и "нет", если не согласны.

- Перед едой надо мыть руки( (Да – фото №3)

- За столом надо сидеть прямо и красиво. (Да)

- Есть нужно аккуратно, ложку и вилку держать правильно.(Да – фото №3)

- Можно громко чавкать и сопеть.(Нет)

- Молодцы, вы умеете вести себя за столом. А наш волшебник всё вспомнил вместе с нами. Давайте угостим нашего гостя, накроем для него стол.(Дети сервируют стол игрушечной посудой и приборами – фото №4).

Волшебник напоминает детям правила поведения за столом: нельзя разваливаться на стуле, руки и рот нужно вытирать бумажными салфетками, нельзя размазывать еду по тарелке, катать хлебные шарики, облизывать пальцы ,не нужно есть слишком быстро, брать в рот слишком много еды и говорить с полным ртом.)

- Как красиво вы накрыли на стол, спасибо.

- Разгадайте ещё загадку.

                             Девочка Рита возле дорожки
                             Стол накрывает собаке и кошке
                             Плошки, расставив, скажет им Рита
                             "Ешьте! Приятного вам..."        (Аппетита)

-Ребята, а когда вы идёте в гости, там вы не должны без разрешения трогать руками те вещи, которые вас заинтересовали. Нельзя разбрасывать игрушки, а надо класть их на место. Берегите свои игрушки, не ломайте их, если игрушка сломалась, умей вежливо попросить взрослых починить её. Делись игрушками с другими ребятами. Старайтесь помочь другу сделать то, что у него не получается. Не ссорьтесь с друзьями, старайтесь играть дружно.

Умейте принять помощь, совет и замечание друга.
Ну, вот и всё, мы вспомнили некоторые правила этикета. Волшебнику пора надеть шапку-невидимку и отправиться к другим детям.

Волшебник: "Спасибо, вам, мне было очень интересно с вами поиграть и побеседовать. До свидания, ребята!" (фото №6)