Прогулка «Первый снег»
план-конспект занятия (старшая группа)
Цель: пронаблюдать признаки осени
задачи:
- сформировать понятие о первом снеге : его фактуре, свойствах;
-узнать, почему он тает;
- научиться распознавать различные приметы поздней осени.
Ход прогулки:
Пронаблюдать выпадение первых снежинок, увидеть, как на небольших лужицах появилась непрочная корочка льда. Научиться различать раннюю и позднюю осень, найти изменения и закрепить их. Уточнить, что текущий месяц осени – последний.
Художественное слово:
- «Первый снег был щедрым очень,
Только сил не рассчитал.
В город к нам пришел он ночью,
А к утру уснул, устал.
Все деревья в парке старом
Охраняли первый сон.
И, казалось, что недаром
Выбрал это место он.
Даже ветер не решился
Здесь нарушить тишину,
Пригляделся, покружился
И умчался в вышину.» (Надежда Воронова)
- «Месяц с Солнцем стал считаться,
Кому раньше подыматься,
Раз-два-три-четыре-пять,
Вышел ветер полетать,
Напустил он птиц крылатых,
Облак серых и лохматых.
Запушило небосвод,
Днём и ночью снег идёт,
А меж облак, под оконцем,
Плачут горько Месяц с Солнцем:
Раз-два-три-четыре-пять.
Кому тучи разгонять?» (Сергей Городецкий)
- «- Посмотрите-ка, ребята,
Все вокруг покрыла вата!
А в ответ раздался смех:
- Это выпал первый снег.
Не согласна только Люба:
- Это вовсе не снежок -
Дед Мороз почистил зубы
И рассыпал порошок." (Иван Бурсов)
Пословицы и поговорки:
- Снег глубок- и хлеб хорош.
- Много снега- много хлеба.
- Придет снег, появиться и зима.
- Снег глубок – год хорош.
Загадки:
- С неба звездой
На ладошку –водой. (снег)
- Скатерть бела
Всю землю закрыла. (снег)
Бел, а не сахар,
Ног нет,а идет. (снег)
Покружилась звездочка
В воздухе немножко,
Села и растаяла
На моей ладошке
(снежинка)
Бело покрывало
На земле лежало
(снег)
На дворе на холоде – горой,
А в избе, в тепле – водой
(снег)
Влился, влился белый рой,
Лег на землю – стал горой
(снег)
Пухом землю замело-
За окном белым – бело.
Эти белые пушинки
Не годятся для перинки
(снежинки)
На всех садится
Никого не боится
(снег)
Дидактическая игра:
«Доскажи фразу» - ребенку предлагается закончить фразу, ответив на вопросы «Какой?», «Какая?», «Какое?», «Какие?»
Цель игры – научить согласовывать существительные и прилагательные в роде, числе и падеже.
«Найди такую же» - детям представлены картинки с изображениями снежинок, нужно найти одинаковые.
Упражнение на развитие мелкой моторики рук:
1. «Выложи сам» - выложить снежинку из палочек на столе.
2. «Сделай снеговика» - выложить снеговика из кругов.
Пальчиковая гимнастика:
Раз, два, три, четыре (загибают пальчики)
Мы с тобой снежок лепили («лепят снежок»)
Круглый, крепкий (показывают круг, сжимают ладони очень гладкий вместе, гладят одной рукой другую)
И совсем – совсем (грозят пальчиком) не сладкий
Раз – подбросим (подбрасывают»)
Два – поймаем (приседают «ловят»)
Три – уронили (встают, «роняют»)
И – сломаем (топают)
Труд:
Очистить тропинки от снега
Подвижные игры:
«Перебежки»
Цель: упражнение на быстроту и ловкость.
Ход игры: Водящий - в середине площадки. Игроки перебегают из одного «Дома» в другой. Водящий ловит игроков.
«Зайка беленький сидит»
Цель: приучать детей слушать текст и выполнять движения в соответствии с текстом, научить их подпрыгивать, хлопать в ладоши, убегать, услышав последние слова текста
Ход игры: зайка беленький сидит (дети, присев, складывают ладошки на голове, изображая уши, шевелят ими)
Вот так, вот так
Он ушами шевелит
Зайке холодно сидеть (встают, хлопают в ладоши)
Хлоп, хлоп, хлоп
Надо лапочки погреть
Зайке холодно стоять
Надо зайке поскакать (прыгают)
Скок, скок, скок,
Надо зайке поскакать
Кто-то зайку испугал.
Зайка прыг – и ускакал (убегают)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/09/30/1f14fcc2-0dea-4d25-8812-1be3f6d2932d.jpeg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/16/picture-73220-1650125907.jpg)
конспект тематической прогулки "Первый снег"
Пронаблюдать выпадение первых снежинок, увидеть, как на небольших лужицах появилась непрочная корочка льда. Научиться различать раннюю и позднюю осень, найти изменения и закрепить их. Уточнить, что те...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/26/picture-940096-1543243577.jpg)
Прогулка «Наблюдение за первым снегом»
Цель: учить замечать изменения в природе, видеть прекрасное.Ход наблюденияПо утру вчера дождьВ стекло окон стучал,Над землею туманОблаками вставал....В полдень дождь перестал,И, что белый пушок,Н...
Прогулка "Выпал первый снег"
Был еще вчера обычныйТеплый солнечный денек.А сегодня непривычноЗабелел кругом снежок.Опустился он на крышу,Заблестел и на земле.Ты идешь, шагов не слышно.Тонут ножки в серебре. Е.Скоборева...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/17/picture-1138209-1555514016.jpg)
Прогулка " наблюдение за первым снегом"
Задачи:Цель: Способствовать развитию разнообразной двигательной деятельности детей на прогулке и интереса к ней, снятию психологического и мышечного напряжения. Образовательные задачи: познакомит...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/06/picture-788517-1462508842.jpg)
Конспект проведения наблюдение на прогулке "Первый снег".
Наблюдение в средней группе "Первый снег"....