Картотека физкультминуток для младшей группы
материал (младшая группа)

Физкультминутки по лексическим

темам

(младшая группа)

Тема «Одежда»

Платье.

Это платье для Наташки -

(Четыре ритмичных поворота вправо-лево)

Красные горошки.

(Четыре прыжка)

А на платье два кармашка,

Спрячем в них ладошки.

 («рисуем» на животе кармашки прикладываем обе ладошки к животу)

Брюки.

Это брюки для Илюши

(по два раза топаем сначала правой затем левой ногой)

Сшила бабушка из плюша.

(показываем, как бабушка шила)

Ходит в них гулять Илья,

(идём по кругу, взявшись за руки)

Он большой, как ты и я.

(поднимаем руки вверх, тянемся на носочках).

Тема «Семья»

Семья.

Папа, мама, брат и я

(правой рукой загибаем на левой по одному пальчику, начиная с большого)

Вместе - дружная семья.

(показываем крепко сжатый кулачок левой руки)

Раз, два, три, четыре

(левой рукой загибаем на правой руке по одному пальчику, начиная с большого)

Все живем в одной квартире.

(показываем крепко сжатый кулачок правой руки)

Тема «Части тела»

Это я.

Это глазки.  Вот, вот.

(показываем сначала левый глаз затем правый)

Это ушки.  Вот, вот.

(берёмся сначала за мочку левого уха, потом правого)

Это нос, это рот.

(левой рукой показываем рот, правой нос)

Там спинка. Тут живот.

(левую ладошку кладем на спинку, правую на живот)

Это ручки. Хлоп-хлоп.

(показываем обе руки, потом два раза хлопаем в ладоши)

Это ножки. Топ- топ.

(кладем руки на бедра, потом два раза топаем)

Ох! устали вытрем лоб!

(правой ладонью проводим по лбу)

Тема «Обувь»

Тапки.

Это тапки для Антошки,

(По два раза ритмично топаем каждой ногой)

Чтобы в них не мерзли ножки.

(Четыре ритмичных прыжка на обеих ногах)

Топ-топ, топотушки.

(По два раза ритмично топаем каждой ногой)

Что за тапки! Как игрушки!

(Левую ногу ставим на носок, потом на пятку;

затем также правую)

Ботинки.

Вот ботинки для Маринки,

(По два раза ритмично топаем каждой ногой)

Не ботинки, а картинки.

(Четыре ритмичных прыжка на обеих ногах)

Чтобы в них гулять ходить,

(Ходьба по кругу друг за другом.)

Бегать, прыгать и шалить.

(Бежим, делая два прыжка, топаем поочередно левой и правой ногой)

Тема «Продукты питания»

Каша.

Это каша для Любаши,

(Держим перед собой руки, сложенные ковшиком)

Пар над кашей поднялся.

(Тянемся руками вверх.)

Где же каша?

(Пожимаем плечами)

Нету! Вся!

(Отрицательно качаем головой, затем машем рукой.)

Тема «Мамин праздник»

Мамочка.

 Мамочка, мамуля

(Идём по кругу взявшись за руки)

Так тебя люблю я.

(Останавливаемся прижимаем руки к груди)

Я платок тебе дарю

(Протягиваем руки вперед.)

Вот как я тебя люблю.

(Идем по кругу взявшись за руки.)

Тема «Домашние птицы»

Утки.

Ути-ути-утки.

(Вперевалку идём по кругу друг за другом)

Уточки-малютки.

На волнах качались,

(Приседаем)

Брызгались, плескались.

(Встаем, машем руками как крыльями.)

Петух.

Петя, Петенька, Петух,

Что за перья, что за пух,

(Стоим лицом в центр круга и ритмично бьём руками по бокам как крыльями.)

Разноцветный, весь цветной,

(Идем по кругу друг за другом заложив руки за спину.)

И кричит как заводной:

-Ку-ка-ре-ку!

(Останавливаемся, поворачиваемся в круг, кукарекаем.)

Тема «Лето. Цветы. Насекомые»

Одуванчик.

Как воздушный шар на ножке,

(Стоим на носочках сомкнув руки над головой)

Одуванчик у дорожки.

(Два раза делаем наклоны влево-вправо)

Одуванчик-шарик белый.

(Поднимаемся на носочки)

Дунул я - и улетел он.

(Дуем, округлив губы, не раздувая щек, разбегаемся в разные стороны.)

Бабочка.

Словно бант у нашей Ани,

Это бабочка- краса.

(Бежим по кругу изображая полёт бабочки)

Кружит, вьется над цветами,

Где, как мед, блестит роса.

(Кружимся на месте взмахивая руками как крыльями.)

Тема «Мебель»

Кроватка.

Вот Кирюшкина кроватка.

(Разводим руки в стороны)

Чтобы спал Кирюшка сладко.

(Приседаем, кладем сложенные ладони под левую щёку)

Чтоб во сне он подрастал,

(Медленно поднимаемся)

Чтоб большим скорее стал.

(Встаем на носочки, тянемся руками вверх)

Стул.

Это стул. Сиденье, спинка,

(К правой ладони присоединяем согнутую левую, чтобы получился «стульчик»)

А на спинке две картинки.

(Показываем два пальчика на правой руке)

А ещё четыре ножки,

(Показываем два пальчика на обеих руках)

Чтоб сидеть под стулом кошке.

(Приседаем, делаем из ладошек «ушки»)

Тема «Новогодний праздник»

Ёлочка.

Наша ёлочка – краса

(Идём по кругу, взявшись за руки)

Поднялись под небеса.

(Останавливаемся, тянемся руками вверх)

Стройная красавица

(Опять идём по кругу, взявшись за руки)

Всем ребятам нравится.

Синий шар.

Синий шар купили Лолке.

(Показываем руками круг)

Ах, какой красивый!

(Качаем головой, изображая восторг)

Он теперь висит на ёлке

(Запрокидываем голову, смотрим вверх)

И похож на сливу.

(Приседаем)

Тема «Посуда»

Тарелка.

Вот тарелка для Валерки –

(«Рисуем» руками большой круг)

Жёлтые колечки.

(«Рисуем» указательными пальцами маленькие круги)

Для котлеты, для пюре,

(Правой рукой загибаем на левой руке пальчики, начиная с большого)

Для блинов и гречки.

Чашка.

Чашка синяя для Мити,

(Присели, правая рука на поясе, как ручка чашки)

Чтобы чаю мог попить он,

(Встали, левой рукой загибаем пальчики  правой руки на каждое название)

Соку, сливок, лимонаду.

Нам украсить чашку надо.

(Показываем, как украшают чашку точками)

Тема «Дикие птицы»

Ворона.

На фонарь ворона села,

(Присели)

Посидела, посмотрела.

(Повороты головы влево – вправо)

«Кар!- она сказала громко.-

(Нахмуриваем брови, грозим указательным пальчиком правой руки)

Не капризничает Ромка?»

(Грозим указательным пальчиком левой руки)

Воробьишка.

Шустро скачет воробьишка,

(Прыгаем по кругу на обеих ногах)

Птичка – серая малышка.

По двору шныряет,

(По два поворота головы влево –вправо на каждую строчку)

Крошки собирает.

Тема «Дикие животные»

Зайка.

Зайка в травке скок-скок.

(Четыре прыжка по кругу друг за другом, изображая указательными пальцами «ушки»)

Зайка прыг за кусток.

(Присели)

Смелый зайка не боится,

(Опять четыре прыжка по кругу.)

Не поймать его лисице.

(Ребёнок убегает, взрослый его ловит)

Звери.

Зайка скачет по кусточкам, по болотам и по кочкам.

(Скачем на двух ногах, сделав «ушки» из ладоней)

Белка прыгает по веткам,

Гриб несет бельчатам-деткам.

(Прыгаем, согнув руки перед грудью)

Ходит мишка косолапый,

У него кривые лапы.

(Идём вперевалку)

Без тропинок, без дорожек

Катится колючий ёжик.

(Двигаемся в полуприсяде, сделав круглые спинки)

Медвежонок.

Медвежонок Жак простужен,

(Идём по кругу, взявшись за руки, в центре – игрушка мишка)

Мёд ему сегодня нужен.

Мёд дадим ему на ужин.

(Останавливаемся, протягиваем к игрушке руки «ковшиком»)

Потому, что мы с ним дружим.

(Берём мишку в круг, идем все вместе)

Тема «Транспорт»

Грузовик.

Грузовик песок везёт.

(Идём по кругу, изображая, что крутим руль)

Удивляется народ:

(Останавливаемся, поворачиваемся лицом в круг, разводим руками, делаем удивлённое лицо)

«Вот так чудо-чудеса,

(Два раза наклоняем голову вправо-влево)

В нем песок под небеса.»

(Тянемся на носочках, подняв руки вверх)

Грузовик.

Эта тучка на колёсах

Дождь по городу везет.

(Идем по кругу друг за другом, изображая, что крутим руль)

Станут чистыми дороги,

Если тучка их польёт.

(Идём, изображая, что подметаем метлой)

Тема «Домашние животные»

Корова.

«Му-му-му! – мычит корова.-

(Идем по кругу, cделав рога из указательных пальцев)

Забодаю Катю с Вовой

(Поворачиваемся в круг, делаем по два поворота вправо-влево)

Вы не пьёте молоко?

(Ставим руки на пояс, делаем сердитое лицо)

Убегайте далеко!»

(Разбегаемся в разные стороны)

Конь.

Звонко цокают копытца.

Конь идет к реке напиться.

(Ходьба с высоким подниманием колена)

Хвост пушистый у коня,

(Останавливаемся, показываем правой рукой «хвостик».)

Как косичка у меня.

(Левой рукой показываем «косичку»)