Занятие "Спорт - альтернатива вредным привычкам"
план-конспект занятия (старшая группа)

МКДОУ «Детский сад п.Тутончаны»

Эвенкийский муниципальный район

Красноярский край

Конспект

 игры-занятия для детей 4-7 лет

«Спорт-альтернатива вредным привычкам»            

                                       Приготовила и провела

                                                     воспитатель смешанной группы

                                           Раутпу Ольга Викторовна

2018 год

Цель: Формировать у детей сознательную установку на здоровый образ жизни.

Задачи:

. Учить детей отличать вредные и полезные привычки.

. Формировать сознательный отказ от вредных привычек.

. Воспитывать у детей отрицательное отношение к вредным привычкам и желание вести здоровый образ жизни.

Воспитатель: Дети, а вы знаете, что такое здоровье?

Дети: Да.

Воспитатель: Правильно! Это когда мы делаем зарядку. Мы становимся сильными, ловкими. Это когда мы употребляем в пищу полезные продукты.

Воспитатель: Делать зарядку, правильно питаться, следить за чистотой тела и своим внешним видом – это полезная или вредная привычка?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно! Это все полезные привычки. Послушайте такое стихотворение.

Неземная красота,

Выньте палец изо рта!

Девочки и мальчики,

Не сосите пальчики.

Дорогие детки,

Пальцы - не конфетки.

Воспитатель: Дети как вы думаете облизывать пальчики - это вредная или полезная привычка?

Ответы детей.

Воспитатель: Конечно - это вредная привычка, а какие вредные привычки вы еще знаете?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно грызть ногти, плевать, драться, кусаться, говорить плохие слова, курение, алкоголь, наркотики- это все вредные привычки, а какие вы знаете полезные привычки?

Дети: Умываться, делать зарядку, закаляться, наводить порядок в своем доме, правильно питаться, помогать взрослым.

Воспитатель: Молодцы! А спорт относится к полезной привычке?

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда послушайте загадки.

1. То вприпрыжку, то вприсядку

Дети делают…(зарядку)

2. Если бросишь, он подскочит.

Бросишь снова, мчится вскачь,

Ну, конечно - это…(мяч)

3. Кто по снегу быстро мчится,

Провалиться не боится? (лыжник)

4. Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора,

Крики: « шайбу!», « мимо!», « бей!»-

Там идет игра-…   (хоккей)

5. Мы изящны и легки,

Мы - фигурные… (коньки)

Воспитатель: Молодцы! Все загадки угадали, а сейчас немного поиграем.

         Проводятся спортивные соревнования.

1. Игра « Самый меткий». (дети должны попасть снежком в цель)
2. Игра « Самый сильный». (дети делятся на две команды и перетягивают канат)
3. Игра « Змейка».  ( воспитатель впереди за ним дети держатся друг за другом. Воспитатель делает разные развороты. Задача змейки не разорваться.)
4. Игра « Меткий футболист»  (ребенок закрытыми глазами должен попасть по мячу)
5. Игра « Кенгуру»  ( дети передвигаются прыжками с зажатыми между коленями мячом)
6. Игра « Лягушки».  ( дети садятся на корточки в линию и по команде скачут к кочке, тот кто допрыгал первый тот и выиграл)
7. Игра « Самый быстрый».  ( с кеглями и мячом)