физкультурно-оздоровительное мероприятие на тему: " Рождественские Святки - Колядки"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Физкультурно- оздоровительное мероприятие на тему:              «Рождественские Святки-  Колядки»

Цель:   Приобщение  детей к истокам русской народной культуры посредствам народных игр, активизация речевого развития через двигательную и театрализованную деятельность.  Закрепить представление детей о народных праздниках. О традициях и обычаях русского народа; познакомить детей с зимними праздниками и одним из главных зимних праздников – рождественские Святки; воспитывать интерес и уважение к прошлому, к истории и культуре своего народа, народным играм; развивать интонационную выразительность речи; побуждать у детей интерес к театрально-игровой деятельности; развивать эмоциональную отзывчивость, внимание; развивать интерес к оздоровительным упражнениям, способствовать проявлению детьми чувства удовлетворения от двигательных заданий.

Ход мероприятия:

Хозяйка:   Эй, спешите все сюда!  К нам на Святки

Пришли  Колядки!  А что такое Святки?

1ребенок:   От Рождества и до Крещения,

Приготовив угощенье,

Пели разные  колядки,

По дворам ходили в Святки.

2 ребенок: Наряжались и шутили,

Праздник ждали и любили.

Так давайте же сейчас

Встретим мы его у нас!

Хозяйка: Для начала мы немного разомнемся. Ритмическая разминка под музыку.

 Сегодня у нас на площадке будут соревноваться две команды. Крепыши и Здоровята. Команды поприветствуйте друг друга.

Команда «Крепыши»  -   Мы пришли, и мы готовы,  Побеждать готовы снова!

Команда «Здоровята»  -  Мы готовы, как всегда,  Победить вас без труда.

Ведущий: В этот славный зимний день
Встретиться нам всем не лень.
Мы сюда позвали вас
Поиграть повеселиться
В русский пляс с душой пуститься
1-2, 1-2 - начинается игра
А называется она   «Найди себе пару»  ( музыка «Потолок ледяной)

(под музыку «Потолок ледяной» ходят дети со снежинками по кругу, по окончании музыки находят пару)

 Ведущий:  Не было на Руси более веселого праздника, чем Святки. В  некоторых местах Святки называли Колядою. Празднование продолжалось две недели, от Рождества до Крещения   ( с 7 по 19 января). У святок было три обычая: ряжанье, баловство,  и гадание. Молодежь и дети наряжались в костюмы разных животных и Коляды.   Кто это-Коляда? Он или она? Коляду никто никогда не видел и никто не мог сказать, как она  выглядит. Колядующие стучались в разные дома, пели колядки, шутили и выпрашивали у хозяев угощение. Хозяева ждали ряженых, были им рады и щедро одаривали. 

Дети поют и пританцовывают.

Пришла коляда накануне Рождества, 
С пышками, с лепешками, со свиными ножками. 
Коляда, коляда подай пирога! 
Подавай не ломай, а по целому давай. 
Кто даст пирога - тому скот, живота, 
Кто не даст пирога - уведем корову за рога. 

Появляется Коляда: (Ведущий в образе Коляды)
Здравствуйте, а вот и я, с Новым годом вас друзья!
Решила я в святочные дни, в гости к вам зайти,
Поиграть, пошалить.
Вижу, дружные ребята здесь вы все собрались
Силу ловкость покажите меня Коляду удивите!

Коляда:  Есть у меня 2 палочки, называются «моталочки».
Палочку возьмите, и к себе снежок подтащите.

 Эстафета - Игра «Моталочка»

Коляда:   Ледяное стекло я разбила, много льдинок с собой прихватила.  Вы льдинку возьмите, и в воротца её загоните.
Эстафета-  Игра «Загони льдинку»

Играют две команды, надо льдину довести до ворот клюшкой и забить ее в ворота.
Коляда: Ай да,  Я- Коляда, много забавы принёсла, всех детей позвала,

Не сидеть, не скучать, а всем весело играть!

Коляда: У меня в мешке, ребятки, есть волшебный зимний платок. 

Игра «Волшебный платок».
Дети свободно двигаются, выполняя различные движения, музыка заканчивается, дети собираются в кучу. Коляда накрывает детей платком.

  Раз, два, три!   Кто же спрятался внутри?

Коляда: Платок поднимаю, в саночников детей превращаю. Дети двигаются под музыку в парах, один ребенок впереди, другой сзади, ( лыжники, на коньках поехали, играем в снежки)
А теперь, ребята, молодцы, покажите ловкость да быстроту в езде на санях.

Эстафета -  Игра «Перевези девицу».   (Два обруча, ездок впереди, девица в санях, надо пробежать до ориентира вернуться обратно и передать эстафету следующей паре.)

Коляда: А вы знаете что детей, которые переодевались и ходили по домам называли колядовщиками. Колядовщики пели колядки (короткие песенки прославляющие Рождество) и за это хозяева угощали их конфетами.
Эстафета – Игра «Собери конфеты»
Игроки выстраиваются в две колонны, и на перегонки собирают для своей команды по одной конфете, кладут  в свою корзину.
Посмотрите, сколько у нас много конфет.
Коляда: А, я ещё знаю одну весёлую игру не только на быстроту, но и на знания танцевальных движений. Называется она «Ведьмина метелка».
Игра «Ведьмина метелка».
Игроки становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому показать танцевальное движение.  Все дети под музыку повторяют это движение.

Коляда: Ребята, а теперь мы с вами еще  поколядуем и поиграем. Ребенок одевает шапочку медведя.

Игра «У медведя во бору».

Коляда: А вот еще один ряженный, встречайте, входит цыганка (ребенок)

Цыганка: А ну – ка, ребята - молодцы, сейчас покажите ловкость да быстроту в езде на «коне».

Игра- эстафета «Наездники».

Участники игры делятся на две команды. Каждая команда по очереди скачет на коне до ориентира и обратно. Побеждает команда, которая первая закончит задание.

Медведь: Отлично. А теперь давайте проверим, какие вы сильные.

Эстафета - Игра «Силачи»    От каждой команды игрок  бежит до ориентира, поднимают гирю оббегают ориентир и бегут обратно, передают эстафету.

Цыганка: А ещё на Руси был такой обычай гадать под Рождество. Вот и мы погадаем всем детям.  Узнаем, что нас ждёт в новом году.   (цыганка достает мешок, все встают в хоровод и поют)

Мешочек, мешочек

Скажи нам дружочек:

Что сбудется, станется?

Плохое, пусть останется!

Дети  по очереди вытаскивают предметы из мешка:

Предметы для гадания:

1. Ножницы (детские) – парикмахер; 2. Книжка – ученый, писатель; 3. Ноты – музыкант; 4. Краски – художник;  5. Монеты – бухгалтер; 6. Ложка – повар; 7. Пластилин – скульптор; 8. Тетрадь – учитель;  9. Собака (игрушка) – кинолог, ветврач; 10. Шприц – врач;  11. Кукольная одежда – модельер, швея; 12. Руль – водитель;  13. Спортивный атрибут – спортсмен.14. Огнетушитель- быть спасателем.

Коляда:  Ух, какие молодцы,  да умнички!  А хотите на прощанье поиграем ещё в одну игру?
 Игра «Потопаем – похлопаем».

Будьте внимательны: Как скажу я хлоп, хлоп, вы ногами топ-топ.

А скажу я топ-топ, вы руками хлоп-хлоп.

 Коляда:  Пора мне собираться, в лес дремучий. До новых встреч!

 Ведущий: (снимает наряд)  В Рождество и на Святки  принято говорить друг другу добрые слова и пожелания. Предлагаем нашим ребятам тоже порадовать своих друзей и по очереди сказать каждому теплые слова. А передать будем вот эту снежинку.  Дети встают в круг и по очереди, называя имя соседа, говорят ему, например, Матвей– ты самый веселый…..находчивый, отзывчивый, дружный, сильный… и т д.

Ведущий: Наше Святочное развлечение подошло к концу.  Желаю вам в новом году здоровья, счастья, удачи в делах!