Сценарий 23 февраля в старшей и подготовительной группе
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий 23 февраля в старшей и подготовительной группе

«Не перевелись богатыри на Руси»

Торжественная часть.

Под песню  дети и папы проходят круг строяться в колонны.

Вед: Здравствуйте, уважаемые участник! Мы начинаем наш праздник и посвящаем его всем защитникам Отечества, а так же нашим папам, и конечно же мальчикам.

Сухопутные (5 мальчиков):

1. Есть для гордости причина,
  Дед назвал меня мужчиной.
  А мужчины все должны,
  Охранять покой страны.

2. Я мечтаю стать ребята
   Замечательным солдатом.
   Охранять свою страну,
   Маму - мамочку мою!

3. Арсенал мой небольшой
   Танк военный заводной.
   Автомат, гранаты есть.
   Отдаю я папе честь!

4. Пусть стране спокойно спиться.
   В месте с Рексом, мы границу,
   Охраняем от врага.
   Наша служба не легка.

Вед: А  теперь мальчики представят свой танец.

 Танец «                                »  

Вед:  С давних пор так повелось, как только на нашу землю приходил враг, все русские люди, стар и млад, поднимались на борьбу. Русские войны славились мужеством и отвагой. С самого детства их приучали не только трудится, пахать землю, знать ремесло, но и защищать свою землю от врага.

Звучит запись слов:

«А и сильные, могучие богатыри на святой Руси! Не скакать врагам по нашей земле! Не топтать их коням землю Русскую! Не затмить им солнце наше красное! Век стоит Русь - не качается! И века простоит - не шелохнется!.» 

Вед:

Давным-давно в тридевятом царстве, тридесятом государстве, на земле русской, жил был царь... И решил он проверить, не перевились ли богатыри, есть ли кому Отечество от беды и всякой нечисти защитить. И издал он указ в праздник дня отечества устроить богатырские состязания, чтоб дружину свою лучшими воинами пополнить. А чтобы найти лучших, отправил Алешу Поповича по белу свету.  А вот по моему и он...

… В зал входит бодрым шагом Алеша в шлеме, со щитом и копьем. Проходит вокруг зала, показывает свою мощь и силу руками. 

Алеша: (с окончанием музыки командует сам себе) :

Стой! Ать-два! (Оглядывается по сторонам.) Уххх, народу сколько! Здравствуйте. А чего это вы тут делает?

Вед. Здравствуйте, а мы день Защитника Отечества празднуем.

Алеша: О, мне как раз сюда и надо.

Вед: А ты кто?

Алеш. Как кто! Я как раз таки защитник Отечества. А зовут меня Алеша Попович.

Вед.  Алеша Попович - богатырь.

Алеша (стучит себя по шлему) : Ну дак я же он самый и есть – защитник. Во! (Показывает свои доспехи и оружие) .

Ведущая. Защитник, говоришь? И кого ты собрался защищать таким оружием? Этим ты и от собак не спасешься, правда, ребята? Сейчас в армии какого только оружия нет! Даже дети тебе могут назвать.

 Дети называют виды оружия.

Папы помогают.

Звучит музыка коня Юлия из мультика.

Алеша. Что это за звуки? Пулеметная очередь?. Нет-нет… Воздушная бомбардировка?. Нет… это какое-то новое оружие! (Алеша прячется за ведущего..)

В зал входит конь Юлий  пританцовывая.

Конь (удивленно). Ой, кажется я не туда зашел. Пардон. Ну что вы так смотрите, коня говорящего не видели? Ну ладно, зовут меня Гай Юлий Цезарь, но делая скидку на ваше образование, зовите меня просто Юлий. Алеша, ты что тут делаешь?

Алеша: Дак царь – батюшка отправил лучших богатырей на Руси искать.

Конь: (настороженно смотрит на детей и пап) Среди этих что ли? Не смеши мои подковы. Алеша, мне кажется ты тоже не туда зашел, пойдем я тебе такие места покажу. Вот там богатыри настоящие, а тут что.

Алеша: (задумавшись) Юлий, а давай мы их проверим. Давай у ребят спросим, как называются войска, в которых служат военные летчики?

Дети и папы отвечают: «Военно-воздушные силы».

Конь: Ну это просто. А какие войска еще вы знаете?

Дети и  папы  называют: ракетные, зенитные, саперные, морские, сухопутные, артиллерийские и др.

Алеша: Ну видишь, не зря пришли. Можно и делом заняться. Издревле, на Руси богатыри в праздники силой богатырской да удалью молодецкой мерились. Вот и вам предстоит сейчас свою ловкость и сноровку показать. Ну что устроим богатырские состязания?

Конь: Ну-ну, посмотрим надолго ли твоих супер - богатырей хватит.

Алеша: (сердито смотрит на коня). Для начала проверим, как богатыри в седле держатся?

Конь: (посвистывая, как будто не причем). Пойду – ка я прогуляюсь, осмотрюсь, не спряталась ли тут сила где нечистая. (уходит)

                       Конкурс № 1 «Скачки на конях»

Алеша: А теперь проверим какой у вас глаз меткий. Посмотрите, какая ограда – преграда, надо с ней справиться.

                             Конкурс № 2 «Меткий стрелок»

Конь: А наши состязания продолжаются. Хороший богатырь – сытый богатырь. На голодное брюхо разве навоюешься?

                             Конкурс № 3  «Полевая кухня»

Конь: Вот и отлично! Вот и хорошо! А чем то тут у вас пахнет? Непонятно!

Вед: Это противник распыляет газ, подышишь и спать ляжешь! Кто воевать будет?

Алеша: А как спастись от напасти этой?

Вед: Средство есть специальное. Сейчас мы вас научим!

                                   Конкурс № 4 «Газы»

( команды детей, на финише 2 папы. По команде папы одевают противогазы, берут медицинские маски, бегут, одевают маску первому участнику и выносят его в безопасное место. И т.д.)

Алеша: Много у богатыря русского препятствий да испытаний бывает на суши.  А ежели море кругом. Как же через него перебраться если не шлюпки не лодки нет?

                          Конкурс № 5 «Построй мост»

Конь: Вот молодцы! Вот додумались!

Конечно. Вы все бойцы современные, много чего знаете. А вот как бы справились с нашим, следующим заданием?

 (Если нет мам, то тогда тройку составляют 2 папы и 1 ребенок)

                              Конкурс № 6 «                                    »

Алеша. Молодцы!!! Русские богатыри должны быть  смелыми, быстрыми и ловкими.

Конь: Ладно, доказали вы мне, что не плохие из вас богатыри получились. Придется вам награду от царя-батюшки отдавать.

(передает медали)

Алеша: Молодцы, ребята, беру я вас, ребята в свою дружину! Есть, кому защитить Землю русскую, Отчизну – Матушку! Что же, я думаю, мы достаточно посоревновались.

Пора награждать участников военных учений!

Звучит муз. Алеша прикрепляет себе на грудь медаль, выпячивая грудь колесом.

Конь. Да, пора награждать!  

Конь: Что поделаешь, уж герой, так герой! (Гладит себя по голове).

Алеша. Всем богатырям современным сегодня тоже вручаются медали!

Звучит муз. Алеша и ведущий раздают медали.

Вед: Давайте все дружно встанем и в честь такого замечательного праздника  крикнем трехкратно ура!!!   Проводится игра в движении «                             »

Ведущий.

Спасибо, милые друзья за праздник чудный, яркий!

Старались, видно, мы не зря,  сейчас, для пап подарки!

Сценарий 23 февраля в старшей и подготовительной группе

«Не перевелись богатыри на Руси»

Торжественная часть.

Под песню  дети и папы проходят круг строяться в колонны.

Вед: Здравствуйте, уважаемые участник! Мы начинаем наш праздник и посвящаем его всем защитникам Отечества, а так же нашим папам, и конечно же мальчикам.

Сухопутные (5 мальчиков):

1. Есть для гордости причина,
  Дед назвал меня мужчиной.
  А мужчины все должны,
  Охранять покой страны.

2. Я мечтаю стать ребята
   Замечательным солдатом.
   Охранять свою страну,
   Маму - мамочку мою!

3. Арсенал мой небольшой
   Танк военный заводной.
   Автомат, гранаты есть.
   Отдаю я папе честь!

4. Пусть стране спокойно спиться.
   В месте с Рексом, мы границу,
   Охраняем от врага.
   Наша служба не легка.

Вед: А  теперь мальчики представят свой танец.

 Танец «                                »  

Вед:  С давних пор так повелось, как только на нашу землю приходил враг, все русские люди, стар и млад, поднимались на борьбу. Русские войны славились мужеством и отвагой. С самого детства их приучали не только трудится, пахать землю, знать ремесло, но и защищать свою землю от врага.

Звучит запись слов:

«А и сильные, могучие богатыри на святой Руси! Не скакать врагам по нашей земле! Не топтать их коням землю Русскую! Не затмить им солнце наше красное! Век стоит Русь - не качается! И века простоит - не шелохнется!.» 

Вед:

Давным-давно в тридевятом царстве, тридесятом государстве, на земле русской, жил был царь... И решил он проверить, не перевились ли богатыри, есть ли кому Отечество от беды и всякой нечисти защитить. И издал он указ в праздник дня отечества устроить богатырские состязания, чтоб дружину свою лучшими воинами пополнить. А чтобы найти лучших, отправил Алешу Поповича по белу свету.  А вот по моему и он...

… В зал входит бодрым шагом Алеша в шлеме, со щитом и копьем. Проходит вокруг зала, показывает свою мощь и силу руками. 

Алеша: (с окончанием музыки командует сам себе) :

Стой! Ать-два! (Оглядывается по сторонам.) Уххх, народу сколько! Здравствуйте. А чего это вы тут делает?

Вед. Здравствуйте, а мы день Защитника Отечества празднуем.

Алеша: О, мне как раз сюда и надо.

Вед: А ты кто?

Алеш. Как кто! Я как раз таки защитник Отечества. А зовут меня Алеша Попович.

Вед.  Алеша Попович - богатырь.

Алеша (стучит себя по шлему) : Ну дак я же он самый и есть – защитник. Во! (Показывает свои доспехи и оружие) .

Ведущая. Защитник, говоришь? И кого ты собрался защищать таким оружием? Этим ты и от собак не спасешься, правда, ребята? Сейчас в армии какого только оружия нет! Даже дети тебе могут назвать.

 Дети называют виды оружия.

Папы помогают.

Звучит музыка коня Юлия из мультика.

Алеша. Что это за звуки? Пулеметная очередь?. Нет-нет… Воздушная бомбардировка?. Нет… это какое-то новое оружие! (Алеша прячется за ведущего..)

В зал входит конь Юлий  пританцовывая.

Конь (удивленно). Ой, кажется я не туда зашел. Пардон. Ну что вы так смотрите, коня говорящего не видели? Ну ладно, зовут меня Гай Юлий Цезарь, но делая скидку на ваше образование, зовите меня просто Юлий. Алеша, ты что тут делаешь?

Алеша: Дак царь – батюшка отправил лучших богатырей на Руси искать.

Конь: (настороженно смотрит на детей и пап) Среди этих что ли? Не смеши мои подковы. Алеша, мне кажется ты тоже не туда зашел, пойдем я тебе такие места покажу. Вот там богатыри настоящие, а тут что.

Алеша: (задумавшись) Юлий, а давай мы их проверим. Давай у ребят спросим, как называются войска, в которых служат военные летчики?

Дети и папы отвечают: «Военно-воздушные силы».

Конь: Ну это просто. А какие войска еще вы знаете?

Дети и  папы  называют: ракетные, зенитные, саперные, морские, сухопутные, артиллерийские и др.

Алеша: Ну видишь, не зря пришли. Можно и делом заняться. Издревле, на Руси богатыри в праздники силой богатырской да удалью молодецкой мерились. Вот и вам предстоит сейчас свою ловкость и сноровку показать. Ну что устроим богатырские состязания?

Конь: Ну-ну, посмотрим надолго ли твоих супер - богатырей хватит.

Алеша: (сердито смотрит на коня). Для начала проверим, как богатыри в седле держатся?

Конь: (посвистывая, как будто не причем). Пойду – ка я прогуляюсь, осмотрюсь, не спряталась ли тут сила где нечистая. (уходит)

                       Конкурс № 1 «Скачки на конях»

Алеша: А теперь проверим какой у вас глаз меткий. Посмотрите, какая ограда – преграда, надо с ней справиться.

                             Конкурс № 2 «Меткий стрелок»

Конь: А наши состязания продолжаются. Хороший богатырь – сытый богатырь. На голодное брюхо разве навоюешься?

                             Конкурс № 3  «Полевая кухня»

Конь: Вот и отлично! Вот и хорошо! А чем то тут у вас пахнет? Непонятно!

Вед: Это противник распыляет газ, подышишь и спать ляжешь! Кто воевать будет?

Алеша: А как спастись от напасти этой?

Вед: Средство есть специальное. Сейчас мы вас научим!

                                   Конкурс № 4 «Газы»

( команды детей, на финише 2 папы. По команде папы одевают противогазы, берут медицинские маски, бегут, одевают маску первому участнику и выносят его в безопасное место. И т.д.)

Алеша: Много у богатыря русского препятствий да испытаний бывает на суши.  А ежели море кругом. Как же через него перебраться если не шлюпки не лодки нет?

                          Конкурс № 5 «Построй мост»

Конь: Вот молодцы! Вот додумались!

Конечно. Вы все бойцы современные, много чего знаете. А вот как бы справились с нашим, следующим заданием?

 (Если нет мам, то тогда тройку составляют 2 папы и 1 ребенок)

                              Конкурс № 6 «                                    »

Алеша. Молодцы!!! Русские богатыри должны быть  смелыми, быстрыми и ловкими.

Конь: Ладно, доказали вы мне, что не плохие из вас богатыри получились. Придется вам награду от царя-батюшки отдавать.

(передает медали)

Алеша: Молодцы, ребята, беру я вас, ребята в свою дружину! Есть, кому защитить Землю русскую, Отчизну – Матушку! Что же, я думаю, мы достаточно посоревновались.

Пора награждать участников военных учений!

Звучит муз. Алеша прикрепляет себе на грудь медаль, выпячивая грудь колесом.

Конь. Да, пора награждать!  

Конь: Что поделаешь, уж герой, так герой! (Гладит себя по голове).

Алеша. Всем богатырям современным сегодня тоже вручаются медали!

Звучит муз. Алеша и ведущий раздают медали.

Вед: Давайте все дружно встанем и в честь такого замечательного праздника  крикнем трехкратно ура!!!   Проводится игра в движении «                             »

Ведущий.

Спасибо, милые друзья за праздник чудный, яркий!

Старались, видно, мы не зря,  сейчас, для пап подарки!