Спортивный праздник "Емеля и зимние забавы".
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий спортивного праздника: «Емеля и зимние забавы».

Дети и воспитатель выходят на прогулку, а им встречается по пути Емеля

Емеля: здравствуйте, ребята.

Вед. и  дети: здравствуй, Емеля.

Емеля: а куда вы идёте?

Вед. и дети: мы идём на прогулку, мы будем играть, резвиться, бегать, веселиться!

Емеля: на прогулку, да вот ещё, разве можно зимой веселиться. Ведь зимой же очень холодно! Я вообще зимой всегда сижу дома не печи и ем калачи, мне лень из дома выходить, я только изредка выхожу воздухом подышать. Вот и сейчас вышел погулять, воздухом подышать и замёрз, так холодно! Чихает.

Вед. и дети: ты чихаешь, Емелюшка, потому, что спортом не занимаешься и не закаляешься и много ленишься!

Емеля: А что зимой тоже всё это нужно делать? А как? Ведь так холодно!

Вед. и дети: Конечно! Холод не помеха, а спорт тебе подарит много смеха и здоровья прибавит! Научит не болеть, быть сильным, ловким и выносливым!

Емеля: Да я бы и рад закаляться и спортом заниматься, да я просто не умею!

Вед. и дети: Ребята, мы ведь с вами добрые и можем помочь Емелюшке, чтобы он был здоровым, поэтому, ребята, научим его заниматься спортом?

Дети: да!

Емеля: а у меня получиться?

Дти: конечно получится, если не будешь лениться, а будешь трудиться, а мы тебе поможем!

Вед.: вставай, Емелюшка: с нами и выполняй все движения!

Емеля: я попробую и буду очень стараться.

1 часть: построение в шеренгу, проверка осанки и равнения, ходьба по кругу, ходьба с высоким подниманием колен, руки на пояс; ходьба полуприседя, руки за спину; бег 1,5 мин, ходьба, построение в круг.

2 часть: ОРУ:

1. «Мы вежливые» - 6-8 раз.

И. п. Руки на пояс, ноги на ш.с. - наклоны головы вперёд; и.п.

       2)«Улыбнёмся другу»- 6 раз.

И.п. Руки на пояс, ноги на ш.п.- повороты влево-вправо со звуком: «Эх!», и.п.

       3)«Весело быть добрым»- 6 раз.

И.п.- руки на пояс, ноги на ш.п.- наклоны влево-вправо со звуком: «Ух!», и.п.

       4)«Поможем подружке собрать игрушки!»- 6 раз.

И.п.- руки на пояс, ноги на ш.п.- наклоны вперёд со звуком: «Вот!», и.п.

      5) «Саночки»- 6 раз.

И.п.- руки на пояс, ноги на ш.с. - приседания со звуком: «Сели!», и.п.

      6) «Добрые зайчики на лесной полянке» 2 раза.

Прыжки в чередовании с ходьбой.

       7)Восстановление дыхания- 3 раза.

Вед.: ну, что Емелюшка, чувствуешь в себе новые силы?

Емеля: да у меня и настроение поднялось, вот как мне ваши упражнения понравились!

Вед.: ну тогда, мы приглашаем тебя поиграть и посоревноваться вместе с нашими дружными ребятами!

Емеля: Я с удовольствием!

ОВД:

1. Бег : «Змейка».
2. «Прыжки по кочкам».
3. Игра: «Саночки»- дети делятся на две команды, берут санки. Сначала первый участник везёт второго до метки, потом наоборот и так все участники.
4. «Скользим на лыжах!» - дети делятся на две команды, первый участник одевает одну лыжу и скользит на ней до метки, обратно бегом, передаёт эстафету след. участнику.
5.  «Попади в корзину» - метание снежков в корзину. Первый участник из каждой команды берёт снежок и метает его в корзину, затем встаёт в строй, передав эстафету след. участнику.
6. «Хоккей» - дети делятся на две команды, первые участники каждой команды катят клюшкой кубик до метки и обратно, затем передают эстафету след. участнику. Победит та команда, которая быстрее справиться с заданием.

Вед.: молодцы, ребята, дружно играли и справились с заданием! И ты, Емелюшка, молодец! Вместе с нами веселился, поиграл и не ленился. А теперь поиграем в весёлую игру.

Подвижная игра: «Ловишки».

Вед.: ну, что Емеля, понравился тебе наш весёлый,  зимний праздник? Дружные у нас ребята?

Емеля: очень праздник мне ваш понравился! Ребята, а я вас хочу научить играть в интересную игру!

3 часть: игра малой подвижности: «Ровным кругом!»

Емеля: вот спасибо вам, ребята, вы мне помогли, подняли мне настроение; я узнал много нового и интересного, многому научился, а самое главное- у меня появилось много добрых друзей! Я теперь всегда буду закаляться и спортом заниматься и больше не буду лениться, а ещё научу этому всех своих друзей! А теперь, мне пора спешить, до свидания, ребята!

Дети: до свидания, Емеля.

Вед.: ну вот, ребята, мы сегодня с вами сделали очень доброе дело, помогли Емеле справиться с простудой, с плохим настроением, научили его заниматься спортом и играть в подвижные игры, а теперь, пойдемте поиграем на нашем участке.

Приготовления:

1. Нарисовать круг, змейку, кочки – развести гуашь.
2. 2 пары санок.
3. 2 пары лыж.
4. 3 корзинки со снежками.
5. 2 клюшки, 2 кубика, 2 конуса.