Утренняя гимнастика для детей 2-7 лет( презентация).
презентация

Слайд 1

УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-7 ЛЕТ. Выполнила : инструктор по физической культуре Турищева Екатерина Валериевна

Слайд 2

Утренняя гимнастика Это комплекс специально подобранных упражнений, направленных на решение оздоровительных, а также воспитательных и образовательных задач. Гимнастика призвана положительно настроить ребёнка на весь предстоящий день.

Слайд 3

Цель утренней гимнастики. Главная цель утренней гимнастики - поддержка оптимального физического состояния, нормализация здоровья, приобретение бодрости. Чтобы достичь всего этого, к утренней гимнастике приступают в спокойном расположении духа, в не стесняющей движений одежде, в проветренном чистом помещении (зимой) или же на свежем воздухе (в теплое время года ).

Слайд 4

Задачи утренней гимнастики: «разбудить» организм ребенка, настроить его на действенный лад , стимулировать работу внутренних органов и органов чувств, (усиливаются все физиологические процессы дыхания, кровообращение , обмен веществ, что создает условия для увеличения работоспособности.) способствовать формированию правильной осанки, хорошей походки , предупреждать возникновение плоскостопия.

Слайд 5

во второй младшей группе― 5―6 мин ; в средней группе ― 6―8 мин; в старшей группе― 8―10 мин; в подготовительной к школе группе ― 10―12 мин. Продолжительность утренней гимнастики в разных возрастных группах:

Слайд 6

Утренняя гимнастка для детей 2-3 лет Гимнастика проводится в игровой форме: дети с удовольствием имитируют голоса и движения животных, изображают различные предметы(часы, мыльный пузырь и др.) Комплекс состоит из 2-3 игровых, подражательных упражнений. Начинается зарядка с ходьбы, чередующейся с медленным бегом. Упражнения показываются в медленном темпе со словесным объяснением. Заканчивается зарядка ходьбой и упражнениями на дыхание.

Слайд 7

Утренняя гимнастика для детей 3-4 лет. Начинается гимнастика с ходьбы и бега. Продолжительность бега увеличивается до 10 секунд, с постепенным замедлением. Общеразвивающих упражнений –три – четыре. В заключительной части вместо бега выполняются прыжки и ходьба.

Слайд 8

Утренняя гимнастика для детей 4-5 лет. Начинается гимнастика с ходьбы и корригирующих упражнений для профилактики плоскостопия(ходьба на носках и пятках). Затем идёт бег в медленном темпе(20с). Для ОРУ могут использоваться мячи, обручи, кубики, верёвка. Комплекс состоит из 4-5 упражнений, с повтором 6-8 раз.

Слайд 9

Утренняя гимнастика для детей 5-6 лет. Начинается утренняя гимнастика с ходьбы с различными заданиями на внимание- например, по сигналу изменить вид ходьбы. Для профилактики плоскостопия продолжают использовать ходьбу на носках и пятках. Включают сложные виды бега- широкий, размашистый, с ускорением и замедлением темпа, со сменой направления. Комплекс состоит из 5-6 упражнений, которые повторяются 6-8 раз. Завершает зарядку обычный бег.

Слайд 10

Утренняя гимнастика для детей 6-7 лет. В водной части виды ходьбы и бега разнообразны- по диагонали, «змейкой», со сменой направления. Длительность бега 30-40 секунд. Дети чередуют 8 прыжков и ходьбу на месте. Чередование повторяется 4 раза. Комплекс состоит из 5-6 упражнений, которые повторяются 8-10 раз.

Слайд 11

Музыкальное сопровождение. Утренняя гимнастика может проводиться с музыкальным сопровождением. Музыка одновременно регулирует темп и ритм движения, тем самым способствуя более чёткому и правильному выполнению упражнения, вызывает положительные эмоции и создаёт бодрое настроение.