Методический материал на тему: Военно–патриотическая спортивная игра «ЗАРНИЦА!» как форма успешного сотрудничества ДОУ и семьи
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное автономное

дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска

«Детский сад № 439 комбинированного вида»

Номинация:

«Открытая школа»

Методический материал на тему:

Военно–патриотическая спортивная игра «ЗАРНИЦА!»

как форма успешного сотрудничества ДОУ и семьи

Автор:

Виктория Петровна Безгачева,

инструктор по физической культуре,

высшая квалификационная категория

Новосибирск 2023

Пояснительная записка

Ключевыми требованиями «Стратегии развития системы патриотического воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года», формирование личности подрастающего поколения включает в себя воспитание гражданина, патриота, ответственного за судьбу своего Отечества.

Проблема нравственно – патриотического воспитания и физического развития детей дошкольного возраста приобретает особую актуальность.

 Воспитание у подрастающего поколения навыков физической активности и патриотических чувств, воспитание положительного отношения к своему здоровью, любви к физкультуре и спорту, к близким людям, к родному городу, родной стране, отзывчивости, умение и желание дружить, действовать сообща – все это задачи нравственного и физического воспитания.

В нашем детском саду мы прививаем дошкольникам любовь к родине через физкультуру и спорт в игровой форме. С этой целью мы проводим в детском саду различные  мероприятия с привлечением родителей (законных представителей) воспитанников.

Одно из таких мероприятий: военно-патриотическая спортивная игра «Зарница!». Данное развлечение несет в себе воспитание в детях чувства товарищества, взаимовыручки, усиление среди россиян уважения к военной службе, и, несомненно, содействует привлечению детей и их родителей к здоровому образу жизни.

 Ежегодно, в феврале, накануне празднования Дня защитника отечества, на территории нашего детского сада проходит военно-патриотическая спортивная игра «Зарница!». В мероприятии принимают участие 6 команд (дети 6 групп 5 – 7 лет), воспитатели и специалисты дошкольного учреждения, а так же родители (законные представители) дошкольников.

Целью данного мероприятия является формирование патриотической личности, воспитание чувства коллективизма, привитие интереса к Российской армии и активному, здоровому образу жизни.

Исходя из цели, мы ставим перед собой следующие задачи:

- воспитывать нравственные качества дошкольников: патриотизм, инициативу, самостоятельность, сознательную дисциплину, чувство коллективизма, дружбы и любви к Родине;

- закреплять знания детей  о воинских специальностях, родах войск;

- развивать физические качества дошкольников (быстроту, ловкость, меткость, координацию движений, выносливость);

- развивать сотрудничество всех участников образовательных отношений.

Такая форма взаимодействия, как совместные  мероприятия с участием родителей, детей и педагогов ДОУ, сближают всех участников образовательных отношений.  Атмосфера праздника и дух соперничества помогают родителям (законным представителям) по - другому взглянуть на работу сотрудников детского сада. А дети с нетерпением ждут семейные спортивные мероприятия, чтобы показать свои навыки, полученные на физкультуре, получают положительные эмоции, а родители видят уровень развития своих детей.

Предварительная работа по подготовке к военно-патриотической спортивной игре «Зарница» проводится педагогами ДОУ как с детьми, так и с родителями. Это консультации и общение в формате онлайн. Родители получают рекомендации и готовятся к празднику вместе с детьми. Изготавливают атрибуты, костюмы, готовят речевки и девизы, разучивают военные песни, виды военной техники, рода войск, так как во время игры они являются не зрителями, а полноценными участниками игры.

         Ежегодно, проводя данное мероприятие, мы получаем огромное количество положительных отзывов от родителей, что доказывает положительную динамику результатов сотрудничества. Родители воспитанников проявляют все больший интерес к спортивной жизни в ДОУ. Каждый год количество желающих сотрудничать и вносить свой вклад в развитие и воспитание детей в детском саду растет. Родители становятся более компетентными в вопросах физического и патриотического воспитания детей. У дошкольников формируются более  отчетливые и осознанные знания о военно-патриотической спортивной игре «Зарница», о своей Родине, о военной технике и родах войск. Воспитанники показывают четкое соблюдение правил поведения и основ безопасности при участии в соревнованиях, пополняют словарный запас по военной тематике. Наблюдается положительная динамика в развитии физических качеств детей.

Сценарий военно-патриотической спортивной игры «ЗАРНИЦА»

Цель: формирование патриотической личности, воспитание чувства коллективизма, привитие интереса к Российской армии и активному, здоровому образу жизни.

Задачи:

- воспитывать нравственные качества дошкольников: патриотизм, инициативу, самостоятельность, сознательную дисциплину, чувство коллективизма, дружбы и любви к Родине;

- закреплять знания детей  о воинских специальностях, родах войск;

- развивать физические качества дошкольников (быстроту, ловкость, меткость, координацию движений, выносливость);

- развивать сотрудничество всех участников образовательных отношений.

Форма проведения – спортивный праздник - эстафета, состоящая из нескольких этапов. Старт командам даётся одновременно. В маршрутных листах отмечается только количество набранных баллов.

Оформление площадки:  «Штаб». Размечены игровые зоны для проведения каждого вида эстафет и заданий. На этапах указатели с названием этапа.

Судьи на этапах: 

1 этап «Марш – бросок через болото»;

2 этап «Полевая кухня»;  

3 этап – «Минное поле»;

4 этап  «Меткий стрелок»;

5 этап «Полоса препятствий»;

6 этап «Медсанбат»;

7 этап «Пароль».

Реквизит: флаги РФ, РБ, ориентиры (таблички с названиями этапов); кегли 10 шт.; 1 большой танк, нарисованный на деревянном полотне; краски; 2 пары санок-ватрушек, 6 медицинских бинтов; кастрюля, пластмассовые овощи и фрукты, корзина; пластмассовые  шары (мины) 40 шт.; конусы – ориентиры, стол с покрывалом; конверты с буквами, 7 конусов-ограничителей; 6 планшетов с ручками; маршрутные листы; конверты с подсказками и конверты с пазлами.

Воспитатели: проводят беседы в группах на военную тематику (рода войск, виды вооружения и техники), разучивают речевки и девизы команд, консультируют и привлекают родителей к подготовке команды к участию в игре, создают Знамя группы (как название), создают атрибуты военной одежды (погоны, шапки, каски, звезды, плащ, автоматы, пистолеты, девочки – медицинские сумки с бинтиком и повязка с + на руку).

Ход мероприятия:

Построение на площадке «ШТАБ» по периметру площадки.

Инструктор - Сегодня мы проводим военно–патриотическую игру «Зарница», посвященную Дню защитника отечества, в связи с этим разрешите считать детский сад военным гарнизоном, а детей – юными бойцами. Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача заключается в том, чтобы найти документы и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. За каждый пройденный этап, команда получает подсказку, собрав все 7 подсказок, вы найдете место, где забрать конверт с документом)!

Парад смирно! (Звучит гимн РФ).

- Торжественное слово предоставляется заведующему детского сада!

Представление судейской коллегии по этапам (Представляю судей по этапам, их приветствуют и они уходят на позиции) –

1 этап: «Марш-бросок через болото», судья - Анна Алексеевна …

2 этап: «Полевая кухня» , судья - …

3 этап: «Минное поле» , судья - …

4 этап: «Меткий стрелок» , судья – …

5 этап: «Полоса препятствий» , судья – …

6 этап: «Медсанбат» , судья - …

7 этап: «Пароль» , судья -  …

- Прошу судей разойтись по позициям.

Инструктор – Команда «Пограничники» ваш девиз.

Команда «Летчики» ваш девиз.

Команда «Пограничники» ваш девиз.

Команда «Танкисты» ваш девиз.

Команда «Моряки» ваш девиз.

Команда «Десантники» ваш девиз.

Команда «Разведчики» ваш девиз.

Инструктор - Команды! Смирно!

Инструктор - Командирам команд подойти к главному штабу за маршрутными листами.

Инструктор - Прошу команды разойтись по этапам.

Этапы

1 этап «Марш-бросок через болото».  Пропрыгать по кочкам (нарисованные на снегу круги) дистанцию от старта до финиша.

Итог: Падение – штраф. Максимум баллов – 10.

2 этап «Полевая кухня». Участники дети (10). Выбирается «кок» - капитан, который встает последним в колонне. Каждый участник команды по очереди берет 1 лежащий в корзине продукт (пластмассовые овощи и фрукты), задание - выбрать овощи для борща и по одному перекладывать в кастрюлю. Последний игрок – «кок» бежит последним, берет кастрюлю в руки, проверяет ингредиенты для борща и кричит «обед».

Итог: Неправильный продукт – штраф. Максимальное количество баллов – 10.

3 этап «Минное поле». Участники папы, мамы и дети (все). Найти зарытые в снегу пластмассовые мячи (мины).

Итог: Количество мячей = количеству баллов. Максимальное кол-во баллов – 10.

4 «Меткий стрелок» Участники дети (10). Метание кегли в танк (расстояние до 3 м).

Итог: Количество попаданий в танк = количеству баллов. Максимальное кол-во баллов – 10.

5 «Полоса препятствий».  Быстро надеть рюкзак, пробежать вперед, обегая змейкой препятствия, обогнуть ориентир, поставленный в конце дистанции, и вернуться обратно, быстро снять рюкзак и передать его следующему игроку. Итог: Падение – штраф. Максимальное количество баллов – 10.

6. этап «Медсанбат». Участники дети (6 раненых, 2 солдата (родители)  и 2 медсестры). На старте у каждого солдата в руках санки-ватрушка, за ними стоят по 3 раненых. По команде солдаты усаживают на санки по 1 раненому, везут их до обозначенного места, где их встречает медсестра. Медсестра перевязывает бинтом раненого и солдат везет его назад на старт. Усаживает следующего раненого и т.д.

Итог: Падение, ошибка – штраф. Максимальное количество баллов – 10.

7 этап «Пароль». Участники дети (6 человек). Дети от старта, по очереди бегут до домика с конвертами, преодолевая препятствия, берут один конверт и возвращаются на старт, далее бежит следующий участник. После того, как все конверты собраны, задача: составить слово из букв, которые лежат в конвертах.

Итог: Засечь время. 10 баллов – от 1 до 3 мин.    8баллов – от 3 до 5 минут.     6 баллов – 5минут и более.

После прохождения всех этапов  капитаны команд сдают конверты и маршрутные листы в судейскую коллегию, которая подводит итоги.

Инструктор - Прошу команды построиться на площадке! Дорогие друзья, вы все большие молодцы! Абсолютно все смогли мужественно пройти испытания и принесли в штаб важные документы. Давайте с вами посмотрим, что же это за документы… Прошу капитанов команд подойти ко мне.

Инструктор достает из конвертов пазлы и раздает капитанам, они на доске складывают пазл: «рисунок танка»

Инструктор - Прошу капитанов вернуться к своим командам. Сегодня мы с вами еще раз убедились в том, что для наших участников нет невыполнимых заданий! Не страшен вам мороз и холод! Вы всегда готовы прийти на помощь товарищу! Спасибо огромное вашим мамам и папам за участие, за поддержку, за подготовку ребят, без вас, у нас ничего бы не получилось! Вместе мы – сила!!!

А теперь самое приятное – награждение и подарки!!!

Подведение итогов и награждение участников!

Маршрутный лист № 1.

Команда __________________________ группы: ____ «Тюльпанчик»____

_____________________________________________________________________

Количество участников__________

Маршрутный лист № 2.

Команда ____________________________группы: __ «Земляничка»__

_____________________________________________________________________

Количество участников__________

Маршрутный лист № 3.

Команда __________________________ группы: ____ «Колокольчик»___

_____________________________________________________________________

Количество участников___________

Маршрутный лист № 4.

Команда ____________________________группы: ____ «Василек»_____

_____________________________________________________________________

Количество участников____________

Маршрутный лист № 5.

Команда _______________________ группы: ____ «Аленький цветочек»_____

_____________________________________________________________________

Количество участников__________

Маршрутный лист № 6.

Команда ______________________ группы: ______ «Колосок»______

_____________________________________________________________________

Количество участников__________