Спортивное развлечение для 2 младшей группы «Наши зубки в порядке»
план-конспект занятия (младшая группа)

Спортивное развлечение для 2 мл.группы

«Наши зубки в порядке»

Цель: Закрепление знаний о правильном уходе за зубами, формирование представлений о вредной и полезной пище для зубов

Ход развлечения:

Дети заходят в спортивный зал, проходят на красную линию и садятся на скамейку

Инструктор достает зубную щетку и обращается к детям.

Инструктор: Ребята, посмотрите, что это у меня в руках? Ответы детей.

Инструктор: Ребята, мне кажется, к нам кто- то идет.

В Зал заходит Зубная щетка.

Зубная щетка: Здравствуйте, ребята! Я, Королева чистоты зубов – Зубная щетка, рада приветствовать вас в королевстве чистоты и здоровья. Здоровья. Вы знаете, что такое здоровье? Ответы детей.

Зубная щетка: Чтоб расти вам сильными и ловкими ежедневно по утрам вы должны зарядку делать. Кто из вас, ребята, знает, чем зарядка помогает? Ответы детей.

Зубная щетка: А вы делаете зарядку? Ответы детей.

Инструктор: Давайте покажем зубной щеточке, как мы чистим зубы

Дети встают со скамейки,  строятся в круг.

Выполняют  зарядку

Мы чистим, чистим зубы          (Имитация движений)

И весело живём.                        (Хлопки в ладоши)

А тем, кто их не чистит,            (Грозим пальчиком)

Мы песенку поём.                      (Хлопки в ладоши)

Эх, давай, не зевай,                    (Приседания)

О зубах не забывай,                    (Грозим пальчиком)

Снизу вверх, сверху вниз           (Имитация движений)

Чистить зубы не ленись.

Зубная щетка: Какие молодцы! Как вы умеете! А для того, чтобы силы у вас были для зарядки вам нужен хороший аппетит? Ответы детей.

Зубная щетка: Я к вам пришла со стихотворением про хороший аппетит. Вот послушайте его.

Я с горы на санках еду.

Мишка кубарем летит.

Прибежали мы к обеду.

И пришел к нам Аппетит.

Вместе с ним за стол мы сели,

С Аппетитом все мы съели.

Приходи к нам Аппетит!

Наша мама говорит,

Что хороший Аппетит

Никому не повредит.

Зубная щетка: Как вы думаете, что еще нужно, чтобы быть здоровыми? Ответы и высказывания детей.

Зубная щетка: Молодцы! А теперь посмотрим всем ли вам под силу спортивные состязания. Мы с вами не соревнуемся, а просто тренируемся.

Выполнение подвижных упражнений:

Задание 1. Почистим зубы.

Дети подходят к  звонкому лабиринту. По сигналу дети друг за другом пролезают змейкой по очереди, так, чтобы не задеть зубик. А зубная щетка наблюдает, у кого получится лучше всех почистить зубки.

Зубная щетка: Какие вы ловкие, все справились с заданием. Теперь кому будет под силу второе задание «Кручу, верчу, быстрее всех я быть хочу».

Задание 2. «Кручу, верчу, быстрее всех я быть хочу».

По сигналу, дети по одному ложатся поперек на мат, выпрямляя ноги и вытягивая руки вверх, и перекатами двигаются до конца ковра.

Зубная щетка : И с этим заданием справились. А  теперь, давайте поиграем

П/И»Вредные и полезные продукты »

Дети встают в круг  —  у Щетки в руках кубик с изображением вредных и полезных продуктов. Щетка бросает кубик , если вредный продукт , то дети грозятся на него, а если полезный, то выполняют приседание, прыжки и тд

Зубная щетка: Порадовали вы меня, ребята. Со всеми заданиями справились. Я думаю, что вы хорошо следите за своим здоровьем и не хотите болеть. Да? Ответы детей.

Зубная щетка: Ведь я к вам в гости пришла не с пустыми руками.

Яблоки, вам всем ребята,

Подарить решила я.

Витамины для здоровья

Очень нужные друзья.

Сюрпризный момент: Зубная щетка, дарит детям яблоки (другие фрукты) и прощается.