Спортивный праздник посвящённый 23 февраля. «Очень скоро подрастем – в армию служить пойдем!»
методическая разработка (старшая группа)

Спортивный праздник посвящённый 23 февраля.

 «Очень скоро подрастем – в армию служить пойдем!»

Цель: развитие двигательных умений и приобщение к спорту посредством участия в эстафетах; формирование здорового образа жизни.

Задачи:

- развивать ловкость, быстроту реакции. Координацию движения, умения работать в команде, быть внимательным в ходе эстафет;

- развивать интерес к занятиям с использованием мяча фитбола, степ платформ, формировать устойчивое равновесие на повышенной площади опоры, развитие уверенности, ориентировки в пространстве, общей выносливости.

- расширять представление детей о государственном празднике День защитника Отечества.

- воспитать чувство взаимопомощи, способствовать развитию положительных эмоций.

Оборудование: степы по количеству участников, султанчики, мячи фитбол.

Ход развлечения.

   Дети под марш «Защитники Отечества» входят в зал.

   Звучит военный марш, мальчики и девочки заходят с флажками в зал, затем перестраиваются в две колонны, перестраиваются через середину зала парами, перестроение в одну колонну, построение в три колонны.

Инструктор: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества и хотим всех поздравить с Днём Рождения Российской армии. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов нашим папам, дедушкам, дядям и, конечно же, нашим мальчикам, когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас и нашу Родину. Мальчики, будущие защитники Отечества, растите смелыми, сильными, ловкими и добрыми.

1 ребенок:

Нашей армии Российской

Будет праздник в феврале

Слава ей, непобедимой!

Слава миру на земле!

Трубы громкие поют

Нашей Армии – салют!

2 ребенок:

Спасибо, доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то

Спасибо, Армии Российской

Спасибо, дедам и отцам!

За то, что солнце светит нам!

3 ребенок:

Очень скоро подрастем –

В армию служить пойдем

Нужно только не лениться,

В школе хорошо учиться

Надо очень много знать,

Чтоб отчизну охранять.

Инструктор:

Прежде чем начать соревнование, давайте проведем зарядку на степ платформах

Дети делают зарядку под русскую народную мелодию в исполнении Ю.Селеверстовой «Яблочко»

Общеразвивающие упражнения на степ платформе

1. Исходное положение, основная стойка - руки вдоль туловища.

            1-2- встать на степ, руки к плечам.

            3-4- исходное положение

2. Исходное положение, основная стойка, руки вдоль туловища.

            1-2- встать на степ, руки верх.

4. исходное положение

3. Исходное положение стоя на коленях, сед на пятках.

            1- встать на колени, руки на степ.

            2- мах правой ногой назад.

4. то же левой

4. Исходное положение, сидя верхом на степе, руки на поясе.

1. руки к плечам.

      2- руки верх, потянуться.

      3- руки к плечам

      4- исходное положение

5. Исходное положение, сидя верхом на степе, руки на поясе.

1- руки в стороны.

2- наклон, коснуться рукой пола справа.

3- выпрямиться, руки в стороны

4- исходное положение

       6. Исходное положение сидя на полу, степ между стоп, руки в упоре сзади.

1- ноги поднять, положить на степ.

            2- исходное положение

            3-4 то же

        7. Исходное положение лежа на спине, ноги на степе, руки за головой.

            1-2- поднять правую ногу, вытянуть руки вперед, хлопок под коленом.

            3-4- исходное положение

Инструктор: сегодня на нашем празднике присутствует справедливое жюри, которое оценит по заслугам наши достижения в соревновании. (представление жюри)

Мальчик:

Мы собрались здесь не просто, мы докажем всей стране,

Что мой папа – сильный, ловкий и спортивней нас нет.

Вместе делаем зарядку, вместе ходим на футбол,

Со здоровьем все в порядки, все преграды не по чем.

Ведь в семье девиз отменный – «Здоровый дух – в здоровом теле!»

Приглашаем вас друзья на праздник спорта к нам сюда!

Мы покажем вам сегодня, как важно быть в спортивной форме!

Папа:

Собирайтесь мужики! Покажем девочкам земли,

Что мы спортивны и сильны, и защитим без спора мы,

Что трудности нам не по чем, и справимся с любой проблемой,

Ведь мы – команда! Это дело!

Девочка – забияка!

Посмотрите – ка девчонки, хвастуны пришли сюда.

Могут то, и могут это – это просто смехота!

Вот посмотрим мы сейчас, на что способны в этот час.

Только хвастаться – я знаю, вы способны в этот час!

Мальчик:

Мы готовы доказать – что не правы вы сейчас,

Мы покажем не словами, а на деле с мужиками.

Ну, команды – выходите, и сомненья разгоните!

Ведущий:

Мы приветствуем команды, и проверим их сейчас,

На заданьях в этот час. Ну а строгое жюри,

Нам итоги огласит.

1 команда:

Наш девиз:

Мы команда хоть куда, в спорте все мы мастера.

Любим бегать, мяч гонять и девчонок удивлять!

2 команда:

Наш девиз:

Спорт для нас не испытанье – это легкое заданье,

Справимся мы без труда – ведь команда хоть куда!

Ведущий:

Все мальчишки молодцы,

Трудолюбивы и сильны!

Груз любой перенесут,

В грязь лицом не упадут!

Конкурс - эстафет

1 задание «Перенос груза».

У каждой команды по одному мешку. По команде ребенок залазит в мешок так, чтоб голова торчала из мешка. Мужчина должен перенести мешок с грузом любым способом, обойдя конус на против команд, вернуться обратно. Ребенок выпрыгивает из мешка и следующие участники повторяют задание до последней пары. Последняя пара поднимает мешок вверх.

Инструктор: Пока жюри подводит итоги эстафеты мы продолжим наше мероприятие.

Девочка:

Да, смотрю сильны мальчишки – мы не сможем так поверь,

Ведь хрупки мы и изящны, ну посмотрим – что же дальше …

Танец девочек «Повторяй за мной»

Новикова С.А.                                  ДРУЖБА

Вступление:

Выпад вправо – взмах султанчиками, руки согнуты в локтях

Выпад влево – взмах султанчиками

Поворот вокруг себя

Четыре прыжка на месте на двух ногах с махами султанчиков

Повторить 2 раза.

1 запев:

Руки согнуты в локтях, махи султанчиками вправо и лево

Прапев:

Понедельник, суббота – султанчики вверх

Дружба – это не работа – повороты вокруг себя вправо,

Дружба – это не работа – повороты вокруг себя влево,

Есть друзья, а для них, у друзей нет выходных – султанчики в стороны, прыжки на двух ногах на месте

2 запев:

Руки согнуты в локтях, махи султанчиками вправо и лево

Прапев:

Понедельник, суббота – султанчики вверх

Дружба – это не работа – повороты вокруг себя вправо,

Дружба – это не работа – повороты вокруг себя влево,

Есть друзья, а для них, у друзей нет выходных – султанчики в стороны, прыжки на двух ногах на месте

Ведущий:

Вырастут у нас мальчишки –

Сильные и ловкие,

А. пока из модуля – построят они домики!

2 задание «Построим дом!»

На против команд лежат модули, по очереди участники подбегают к модулям и выстраивают с них дом. Команда быстро и правильно справившаяся с заданием  - побеждает.

 Инструктор: жюри подсчитывает результаты

Девочка:

Груз тяжелый – вы носили, дом построить вы смогли,

Это все на что способны, ваши супер – мужики?

Мальчик:

Нет преград, для нас мальчишек!

Мы готовы продолжать, удивлять и восхищать!

Ведущий:

Маме дома помогают - убирают и стирают,

И белье развесить могут после стирки понемногу!

3 задание «Развесь белье»

На против каждой команды натянута бельевая веревка. Два тазика – в одном прищепки, в другом белье. По команде первый участник бежит к веревке, берет одну вещь – вешает ее, прищепляя двумя прищепками, возвращается передавая эстафету следующему. И так до последнего участника. Пока все белье не будет висеть на веревке.

Инструктор: жюри подсчитывает результаты

Ведущий:

Наши мальчики сильны.

И конечно ловки.

Оседлают лошадей и поскачут с горки!

4 эстафета. «Попади в цель».
У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Участникам необходимо попасть мешочком в цель (бросить его в обруч). Оценивается общее число попаданий в каждой команде.

Инструктор: жюри подсчитывает результаты эстафеты

Ведущий:

Управляют наши дети – самокатом, вело бегом.

И на танках погонять, смогут мальчики на «5»!

5 эстафета. «Пролезь, перепрыгни, доставь мешочек».
У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Участнику необходимо подлезть под дугу, перепрыгнуть обруч и положить мешочек в корзину. Чья корзина быстрее наполниться, та команда получает очко.

Инструктор: жюри подсчитывает результаты эстафеты

Девочка:

А сейчас посмотрим мы – как смекалисты все вы,

Отгадайте без труда, загадки - милые друзья!

Ведущий:

Загадки  командам:

Мы не только летом рады

Встретиться с олимпиадой.

Можем видеть лишь зимой

Слалом, биатлон, бобслей,

На площадке ледяной -        

Увлекательный ...

(хоккей)

Вот серебряный лужок,

Не видать барашка,

Не мычит на нем бычок,

Не цветет ромашка.

Наш лужок зимой хорош,

А весною не найдешь.

(Каток)

Руки врозь, а ноги вместе.

Бег, потом прыжки на месте.

Рассчитались по порядку,

Вот и все — конец...

(зарядке)

Любого ударишь –
Он злится и плачет.
А этого стукнешь –
От радости скачет!

(мяч)

Инструктор: жюри подсчитывает результаты

Девочка:

Ой, устала я совсем! Доказали вы нам всем,

Что сильны вы и смелы – ну а главное дружны!

А, сейчас я попрошу – пирамиду я хочу.

Чтоб была она большой, ну а главное – не простой!

Ведь сильны вы и отважны, это ведь не сложно - правда?

Команды делают пирамиду.

Инструктор: давайте с вами поиграем в игру «ЗАЙЦЫ И ВОЛК» пока жюри подсчитывают результаты соревнования

Задачи: Развитие ловкости, скоростно-силовых качеств, координационных способностей, внимания, повышение эмоционального тонуса.

Описание игры: Дети – «зайцы» скачут на фитболах по залу, инструктор при этом приговаривает следующие слова:

Зайцы скачут: скок, скок, скок

На зеленый на лужок,

Травку щиплют, кушают,

Осторожно слушают:

Не идет ли волк?

Инструктор кричит: «Волк!» Все зайцы должны быстро спрятаться за свой домик-мяч. Игра повторяется 2-3 раза.

Правила игры: Выполняя прыжки, не сталкиваться друг с другом; прятаться за мячом посредством приседа или седа на пятках

Девочка:

Всем спасибо говорим, доказали нам всем вы,

Что мужчины – все сильны, положится можем мы,

На отважных, сильных, смелых – вы действительно спортсмены!

И скажу я не тоя, победили все друзья!

Есть с кого пример нам брать!

Гордость нашу не унять!

Инструктор: а сейчас слово для подведение итогов и награждения команд предоставляется нашему жюри

(жюри оглашает результаты и награждает команды)

Инструктор: Вот такие у нас смелые и замечательные ребята! Наш праздник подошел к концу. Хочется пожелать нашим мальчикам - счастливого детства, нашим папам - силы и мужества, а нашим дедушкам - крепкого здоровья.

Всем Вам троекратное: Ура! Ура! Ура!