"Здоровье ребенка в наших руках"
консультация

Конспект родительского собрания

Тема: «Здоровье ребенка в наших руках».

Цель: Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей.

Задачи:

1. Познакомить родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работы ДОУ и результатами деятельности педагогического коллектива по сохранению и укреплению здоровья дошкольников;
2. Дать советы и рекомендации родителям по поводу укрепления здоровья их ребенка и воспитания привычки к здоровому образу жизни;
3. Способствовать осознанию родителями ответственности за формирование у детей ценностного отношения к своему здоровью.

Форма проведения: дискуссия.

Подготовка:

1. Оформить приглашение на собрание;
2. Празднично украсить группу;
3. Подготовить музыку;
4. Написать памятки родителям;
5. Подготовить столы для проведения собрания.

Оборудование:

1. Презентация: «Здоровье ребенка в наших руках»;
2. Карточки с высказываниями великих людей о здоровье, пословицы о здоровье;
3. Музыка;
4. Оформление благодарственных писем для родителей;
5. Буклеты по теме собрания.

План проведения:

1. Вступительное слово;
2. Видеоролик по вопросу «Наше здоровье в наших руках»;
3. Знакомство родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работы ДОУ. Презентация «Здоровье ребенка в наших руках»;
4. Игра «Цветик-Семицветик»;
5. Рефлексия: «Волшебное дерево»;
6. Итоговое решение собрания.

Ход родительского собрания

Вступление

Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады вам. Спасибо, что вы нашли время и пришли на родительское собрание.

Сегодня мы собрались с вами, чтобы решить важные проблемы. Но чтобы настроиться на совместную работу, я предлагаю вам поиграть в детскую игру. Если вы согласны с моим высказыванием, то крикните «да», в противном случае – «нет».

Крикните громко и хором, друзья,

Детей своих все вы любите? (да)

С работы пришли, сил совсем нет,

Вам хочется лекции слушать здесь? (нет)

Я вас понимаю… Как быть нам тогда?

Проблемы детей решать нужно нам? (да)

Дайте тогда мне скорее ответ:

Помочь откажитесь нам? (нет)

Последнее спрошу вас я:

Активными все будем? (да)

А теперь поздоровайтесь друг с другом, пожмите друг другу руки, улыбнитесь и скажите: «Здравствуйте, как я рада вас видеть!»

Здравствуйте!

Что особого мы тем друг другу сказали?

Просто «здравствуйте», больше ведь мы ничего не сказали.

Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?

Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?

Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?

Здравствуй – ты скажешь человеку.

Здравствуй – улыбнется он в ответ.

И, наверно, не пойдет в аптеку,

И здоровым будет много лет.

Здороваясь, мы желаем друг другу здоровья. При встрече люди приветствовали друг друга так: «Здравствуйте, доброго здоровья!», «Как ваше драгоценное здоровье?!» И это не случайно. Ведь ещё в Древней Руси говорили: «Здоровье не купишь», «Дал бы Бог здоровье, а счастье найдёшь».

Замечательно, когда все здоровы, а особенно, когда здоровы дети. По данным Всемирной организации здоровья, 10 из 100 новорождённых уже страдают тем или иным недугом. Кроме тяжёлых соматических и психических болезней наших детей подстерегают травмы, простуды, вирусы, инфекции. Лишь маленькое количество родителей могу похвастаться тем, что ни разу не обращались к специалистам за оказанием медицинской помощи.

Видеоролик по вопросу «Наше здоровье в наших руках»

https://youtu.be/6Asce9464Cs 

Как укрепить здоровье детей, избежать болезней? Эти вопросы волнуют и вас родителей, и нас, воспитателей, так как все мы хотим, чтобы наши дети не болели, год от года становились здоровее, сильнее, вырастали и входили в большую жизнь не только знающими и образованными, но и здоровыми и закалёнными.

Основная часть

- Когда вошли в детский сад, то ваше внимание, наверное, сразу привлекли стенды о здоровье. Так что такое здоровье? Задание для каждой семьи (ответы родителей).

Воспитатель: Забота о здоровье ребенка и взрослого человека стала занимать во всем мире приоритетные позиции. Это и понятно, поскольку любой стране нужны личности творческие, гармонично развитые, активные и здоровые.

Забота о воспитании здорового ребенка является приоритетной в работе и нашего дошкольного учреждения. Здоровый и развитый ребенок обладает хорошей сопротивляемостью организма к вредным факторам среды и устойчивостью к утомлению, социально и физиологически адаптирован.

В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.

Рост количества заболеваний связан не только с социально-экологической обстановкой, но и самим образом жизни семьи ребенка, во многом зависящим от семейных традиций и характера двигательного режима. Сегодня важно нам, взрослым, формировать и поддерживать интерес к оздоровлению, как самих себя, так и детей.

Так что же взрослые могут сделать, для того чтобы приобщить детей к здоровому образу жизни? Это мы с вами постараемся выяснить во время нашей встречи.

В начале нашего разговора хотелось бы немного по рассуждать. Давайте ответим на один, кажется, очень простой вопрос: «Кто такой здоровый человек?» (ответы родителей).

1.Что же могут сделать родители для приобщения детей к здоровому образу жизни? (высказывания родителей)

2. Задание: родителям выйти к доске и заполнить таблицу.

Стиль жизни, поведение, поступки ребёнка, наносящие ущерб его здоровью (По вечерам поздно ложится спать, т.е. недосыпание, много смотрит телевизор, долго играет на компьютере, не соблюдает режим дня, вредные привычки, неправильное питание (чипсы, кока-кола …).

Стиль жизни, поведение, поступки ребёнка, способствующие улучшению его здоровья (Ожидаемые ответы: делать по утрам гимнастику, соблюдать режим дня, правильно питаться, хорошее настроение, соблюдать правила гигиены, прогулки, игры на свежем воздухе, закаливание).

Музыкальная пауза.

https://top.limuzika.pro/search/%D0%9E%20%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B5%20%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8%20%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D1%83%D1%81 

(Выполнение физкультминутки всеми родителями под музыку.)

Мудрые мысли (На каждом столе лежат карточки с высказываниями великих людей, в соответствии с темой собрания. Под музыку карточки передаются по кругу, таким образом, родители знакомятся с содержанием каждой карточки, наиболее понравившиеся зачитывают вслух.)

Доклад в сопровождении презентации: «Здоровье ребенка в наших руках».

Игра «Ромашка» (На лепестках ромашки записана первая половина пословицы – продолжить…)

Рефлексия

Ну, вот и подходит к концу наша встреча. Мы очень надеемся, что все то, о чем мы говорили будет для всех полезным. А теперь мы предлагаем взять по листочку, красному, желтому или зеленому и приклеить его на наше дерево здоровья.

1. Зеленый лист - разговор был полезен. Я всегда буду выполнять все требования и условия для здоровья моего ребенка;
2. Желтый лист – Я постараюсь все выполнят;
3. Красный лист – Ничего нового я не узнал. Как делал раньше, так и буду делать дальше.

Заключительная часть

Забота о здоровье ребенка и взрослого человека стала занимать во всем мире приоритетные позиции. Чем больше мы будем ребенку показывать и рассказывать о здоровье, тем лучше для его развития.

Предлагаем Вам поддержать инициативу детского центра и внедрять здоровый образ жизни в семью. Домашний режим ребенка должен быть продолжением режима дня детского сада. Систематически проводить закаливание ребенка в условиях семьи.

В выходные дни обязательно выходить с детьми на прогулку не менее 2 раз в день. Пусть на прогулке ребенок больше двигается, играет в подвижные игры. Детей играми – оздоровим, себя омолодим. Проверить дома все травмоопасные места и не допускать детского травматизма.

Уважаемые родители! В заключение, чтобы узнать, насколько тема и содержание родительского собрания отвечают требованиям родительских собраний, требованиям семьи, предлагаем вам заполнить анкету.

Приложение

Анкета

Уважаемые родители!

Ваши искренние ответы на вопросы анкеты помогут нам увидеть положительные и отрицательные стороны проведённого собрания.

1. Что побудило Вас прийти на родительское собрание? Подчеркните нужное.
2. Дисциплинированность;
3. Интерес к поднятой теме;
4. Уважение к воспитателям;
5. Текст приглашения;
6. Возможное душевное успокоение после собрания;
7. Любопытство;
8. Настойчивые требования родственников;
9. Неоднократные приглашения воспитателей;
10. Не знаю.

2. Как вы считаете, есть ли необходимость посещения таких собраний всей семьёй? Почему?
3. Что Вам больше всего понравилось в процессе подготовки к родительскому собранию? Подчеркните нужное.
4. Пожалуйста, оцените, насколько Вам понравилась та или иная часть собрания в баллах: довольны – 5, частично довольны – 3, не довольны – 0.

1. Вступительная часть –
2. Дискуссия –
3. Оформление –
4. Работа с анкетой –
5. Работа с памяткой –

5. Было ли у вас желание участвовать в дискуссии, разговоре? Почему?
6. Ваши предложения, дополнения пожелания по вопросам подготовки и

проведения этого собрания.

Благодарим Вас за помощь!

Высказывания великих педагогов

• «Единственная красота, которую я знаю, – здоровье» Г. Гейне;
• «Хорошее здоровье, ощущение полноты, неистощимости физических сил – важнейший источник жизнерадостного мировосприятия, оптимизма, готовности преодолеть любые трудности». В. А. Сухомлинский;
• «Физическое воспитание – это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость». Крэттен;
• «Недостаточно закалять душу ребёнка; столь же необходимо закалять и его мышцы». М. Монтень;
• «Правильное физическое элементарное образование должно подготовить каждого человека к тому, чтобы он не гнушался никакой работой, не страшился никакого напряжения сил». И. Песталоцци;
• «Мы материалисты и потому знаем, что физическое и психическое – это нечто неразрывное и что здоровая душа, если говорить старыми терминами, водится, лишь в здоровом теле». Н. К. Крупская;
• «Нельзя думать о том, чтобы воспитать хорошее поколение в отношении трудовой способности, если оно будет иметь вялую мускулатуру, недоразвитый костяк, плохое сердце». А. В. Луначарский;
• «Люди, чувствующие себя хорошо, дают хорошие результаты». Д. Карнеги;
• «Наш организм для 120 лет жизни. Если мы живем меньше, то это вызвано не недостатками организма, а тем, как мы с ним обращаемся» К. Купер;
• «Если человек беспорядочен в своём отдыхе, нерегулярен в приёме пищи и неумерен в работе – болезнь убивает его». К. Циолковский.

Народная мудрость

На лепестках ромашки записана первая половина пословицы – продолжить…

• В здоровом теле – (здоровый дух);
• Голову держи в холоде, (а ноги – в тепле);
• Заболел живот, держи (закрытым рот);
• Быстрого и ловкого (болезнь не догонит);
• Землю сушит зной, человека – (болезни).