Краткосрочный проект (средняя группа) «Мы здоровье бережём»
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

Выполнила: Завгородняя Наталья Валерьевна воспитатель 1 квалификационной категории Краткосрочный проект (средняя группа) «Мы здоровье бережём»

Слайд 2

Актуальность темы Укрепление физического и психического здоровья детей - приоритетное направление дошкольного образования. Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до семи лет идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер. Важно на этом этапе сформировать у детей сознательное и ответственное отношение к своему здоровью и базу практических навыков здорового образа жизни.

Слайд 3

Цель проекта: Установление сотрудничества и взаимодействия между семьями воспитанников и педагогами ДОУ по формированию у детей сознательного и ответственного отношения к своему здоровью; формирование у родителей базы практических навыков приобщения детей к здоровому образу жизни.

Слайд 4

Задачи: 1. Повысить уровень знаний родителей в области формирования, сохранения и укрепления здоровья детей, здорового образа жизни. 2. Сформировать навыки сотрудничества детей и родителей в процессе приобщения к здоровому образу жизни, содействовать их эмоциональному сближению. 3. Создать условия для возникновения партнерских отношений между родителями и педагогами в сфере приобщения детей к здоровому образу жизни. 4. Способствовать получению практических навыков по ведению здорового образа жизни в рамках семьи; создать условия для обмена семейным опытом по формированию сознательного отношения к здоровью.

Слайд 5

Формы работы с детьми: НОД познавательного цикла, чтение художественной литературы, рассматривание энциклопедий, картонажный театр, театр кукол, просмотр презентаций по теме; НОД продуктивной деятельности: конструирование, аппликация, лепка, рисование; Игровая деятельность: подвижные, дидактические игры, игровые ситуации, созданные воспитателем проблемные ситуации.

Слайд 6

Содержание проектной деятельности: 1 этап: подготовительный; 2 этап: практический; 3 этап: заключительный; Продукт проектной деятельности: 1. Тематический план проекта; 2. Подборка дидактических игр; 3. Выставка детских работ по теме проекта; 4. Информационный материал в родительском уголке «10 заповедей здоровья»; 5. Презентация проекта с полученными результатами;

Слайд 7

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА Тематические беседы с детьми Ознакомление с литературой Игровая деятельность: - подвижные игры - дидактические и развивающие игры Самостоятельная и совместная художественно-продуктивная деятельность Оздоровительные мероприятия Наблюдения, экскурсии Работа с родителями

Слайд 8

Литература для чтения и ознакомления К. Чуковский «Доктор Айболит» Стихотворения о здоровье А. Барто «Девочка чумазая» К. Чуковский «Мойдодыр» В.Бианки «Аришка – трусишка» В.Маяковский «Что такое хорошо» В.Голявкин «Про Вовкину тренировку» В.Драгунский «Сверху, вниз, наискосок» Загадки и пословицы о здоровом образе жизни

Слайд 10

Игровая деятельность картотеки:

Слайд 11

Маски для подвижных игр: «Наседка и цыплята; «Воробушки и автомобиль; «Совушка»; «Волк и овцы»; «Зайцы и волк»; «Кот и мыши»

Слайд 12

Дидактические и развивающие игры

Слайд 13

Художественно –продуктивная деятельность: «Мой веселый звонкий мяч» (рисование губками)

Слайд 14

Аппликация: «Такие разные мячи» (техника вырезывания ножницами формы круг разной по размеру)

Слайд 15

Оздоровительные мероприятия: занятия физкультурой, гимнастика после сна, дыхательная гимнастика, а также самостоятельная деятельность с физкультурным оборудованием

Слайд 17

К оздоровительным мероприятиям также относиться здоровое питание, куда входит употребление кисломолочных продуктов, овощей, фруктов и др.

Слайд 18

Физические упражнения и игры на улице. Хорошо и весело заниматься самим. Но еще лучше делать это со своей семьей

Слайд 22

Работа с родителями: консультации, памятки, брошюры.

Слайд 24

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ