Консультация для родителей по ЗОЖ
консультация (старшая группа)

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ И ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

 Подготовила: Колосова Л.В.

 В дошкольном возрасте закладывается основа для формирования здорового образа жизни и физического воспитания детей. Этот период детства характеризуется постепенным совершенствованием всех функций детского организма. Для развития координации движений сензитивным является старший дошкольный возраст, наиболее благоприятный период для развития способностей детей к здоровому образу жизни и физкультурно-спортивной деятельности.

В дошкольном образовательном учреждении педагоги применяют новые подходы к оздоровлению детей, базирующиеся на профилактических и оздоровительных мероприятиях, на создании определенных условий для систематического, профилактического влияния на растущий организм ребенка.

Педагогами ДОО с целью формирования потребности к здоровому образу жизни, сохранению собственного здоровья и здоровья дошкольников, а также повышение компетентности в области физической культуры и здоровье сбережения был реализован проект «По тропинке к здоровью».

Проект «По тропинке к здоровью» (долгосрочный – 1 учебный год) был реализован со старшими детьми совместно с семьями воспитанников. Проект ставил своей целью формирование у педагогов, воспитанников и их родителей (законных представителей) потребности к здоровому образу жизни, сохранению собственного здоровья, повышение компетентности в  области физической культуры и здоровье сбережения.

Каждый современный родитель хочет видеть своего ребенка здоровым и счастливым. При этом подразумевается, что счастливый ребенок – это человек, физически здоровый и крепкий, умственно и эстетически развитый, обладающий разнообразными практическими умениями, которые помогут утвердиться в жизни, достичь успеха, быть любимым окружающими. Поэтому в дошкольном образовательном учреждении педагоги применяют новые подходы к оздоровлению детей, базирующиеся на профилактических и оздоровительных мероприятиях, на создании определенных условий для систематического, профилактического влияния на растущий организм ребенка.

В рамках реализации проекта была проведена беседа с родителями воспитанников «Что вы знаете о здоровом образе жизни», с целью информирования родителей по вопросам охраны здоровья в воспитании детей, оформлен уголок «Туристические прогулки с детьми». Проведено спортивное мероприятие «Мой весёлый, звонкий мяч» совместно с родителями (законными представителями). Мероприятие проходило с целью здоровье сбережения и формирования у дошкольников и их родителей ответственного отношения к здоровью детей и собственному здоровью. Спортивное мероприятие совместно с родителями создает положительный эмоциональный комфорт у детей и взрослых в процессе общения друг с другом, повышает знания родителей по вопросам здоровье сбережения и формирования у них ответственного отношения к здоровью детей и собственному здоровью. Так же оформили фото альбом детских рисунков «Мама, папа, я – спортивная семья».  Основная задача альбома – привлечь внимание родителей и детей к спортивной деятельности и научить основам здорового образа жизни.  Работа над созданием фото альбома помогла побудить к двигательной активности даже самые пассивные семьи.

Таким образом, повысился уровень компетенции у педагогов в области сохранения и укрепления здоровья дошкольников.  Сформированы знания в области здоровье сбережения и реализация их в своей деятельности. Повысился уровень физической подготовленности детей, сформировано осознанное отношение к занятиям физической культурой и спортом. Семейные досуги обогатили интересными и полезными играми, упражнениями, способствующих развитию ума и укреплению здоровья, как ребенка, так и всех членов семьи.

Систематическая и планомерная работа в данном направлении дала положительный результат, и сориентировало педагогов, родителей и дошкольников на дальнейшие шаги к совершенствованию своего физического состояния, занятиям спортом в соответствии с индивидуальными способностями.

В результате реализации проектной здоровье ориентированной деятельности у всех участников образовательных отношений сложилось ответственное отношение к своему здоровью и здоровью всех членов семьи.

Таким образом, целенаправленная, систематически спланированная работа коллектива дошкольной образовательной организации и родителей воспитывает у детей культуру ценностей и знаний, которые используются для развития физических и интеллектуальных способностей человека, для укрепления и сохранения здоровья.

Список использованных источников:

1. Быкова А.И. Обучение детей дошкольного возраста основным движениям: учебное пособие. М.: Логос, 2012. 259 с.

2. Вавилова Е.Н. Дошкольный возраст: пособие для воспитателя дет. сада. М: Физкультура и спорт, 2004. 256 с.

3. Физическое развитие детей в дошкольной образовательной организации / О.В. Дыбина [и др.]. М: Национальный книжный центр, 2016. 144 с.