Физкультурно-оздоровительный досуг «Российской Армии - привет»
план-конспект занятия

Физкультурно-оздоровительный досуг «Российской Армии - привет»

Цель: Формировать чувство патриотизма, воспитывать у детей уважение к Российской Армии, любовь к Родине. Закрепить знания о дне Защитника Отечества.

Задачи:

Образовательная - закрепить навыки выполнения ОВД, совершенствовать координацию движений, закреплять знания о военных профессиях, названиях войск Российской Армии.

Оздоровительная -  укрепление ССС, нервной системы, удовлетворить потребность в движении, способствовать созданию положительного  эмоционального   настроения, повышать активность и общую работоспособность организма.

Воспитательная – Воспитывать чувство гордости и уважения к Российской Армии, Российскому флагу, к Родине, патриотические чувства, волевые качества, выдержку, настойчивость, воспитывать дружеские взаимоотношения в играх, интерес к физическим упражнениям, воспитание физической культуры и нравственной сплоченности семьи

ХОД ПРАЗДНИКА:

Под звуки марша в зал входят дети в и маршируют под музыку, перестраиваются(делятся на 2 команды)

Стой! Раз-два!

Вольно!  (присесть на стульчики)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости!

Сегодня мы собрались здесь, чтобы со всей страной отметить  праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья. Солдаты и командиры нашей армии, стоят на службе и днём и ночью. И поздравить хотим не только ваших пап, братьев, дедушек с этим праздником, но и наших мальчиков, будущих защитников нашей Родины. От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем им богатырского здоровья и огромного счастья.

Дети читают стихи:

1. У нас сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин
День защитника Отечества
Знает каждый гражданин.

2. День нашей армии сегодня!
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии-

ВСЕ ВМЕСТЕ: Привет!

3. Все наши дедушки и папы.
Когда-то в армии служили,
Учились защищать Россию,
Всегда подтянутыми были.

4. Отважных, сильных и весёлых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в день защитника Отечества
Здоровья, радости желаем.

ПЕСНЯ (стоя)

Ведущий: Колонны , на ле-на право !Здравствуйте, товарищи моряки и пехотинцы!

Поздравляю вас с праздником — День Защитника Отечества!

Ведущий: Команда «МОРЯКИ!»
Дети: Ура! Ура! Ура!
Ведущий: Команда «Пехотинцы!»
Дети: Ура! Ура! Ура!

С командами познакомились, хочу познакомить с нашим ЖЮРИ.

Ведущий: Праздник 23 февраля уже давно стал для России Днём Защитника Отечества. И поэтому, нашу игру – соревнование, мы посвящаем тем, кто служил, служит и будет служить в армии, охранять покой и мирное небо России, а так же тем ,защищает честь нашей Родины!

Утро каждого солдата, начинается с разминки.

 «На разминку – становись!»

(РАЗМИНКА) Дети и папы  выполняют движения соответственно тексту.

Ровно встали, подтянулись.

Руками к солнцу потянулись.

Руки в стороны, вперед.

Делай вправо поворот,

Делай влево поворот.

Приседаем и встаем,

Руками пол мы достаем.

И на месте мы шагаем,

Ноги выше поднимаем.

Внимание, стой! Раз-два!

Вот и кончилась игра.

Ведущий: А теперь, самое время, приступать к соревнованиям. В каждой эстафете выступают по 5-6 человек с команды.

1. «Переправа через болото».

Дети, перекладывая два обруча, поочерёдно, переправляются через «болото». Обратно бегом с обручами в руке, передать следующему.

2. «Разведчики»

Главная их задача – узнать планы врага, чтобы он не застал нашу армию врасплох,  и доставить в военный штаб секретную информацию. Разведчикам почти всегда нужна маскировка, у нас это будет покрывало.

(проползти под покрывалом , взять письмо и также вернуться «в штаб»).

Музыкальная пауза. ТАНЕЦ МОРЯКОВ

3. «Настоящие мужчины» 

Необходимо клюшкой вести шайбу между конусами до ориентира и обратно.

4. «Артиллеристы»

А вы знаете, в каких  военных профессиях нужна меткость? (чтобы бросать гранаты, морякам на кораблях, летчикам, артиллеристам).

А еще очень важно уметь сбивать вражеские самолеты, чтобы они не бомбили города, это задача артиллеристов и их пушек.

Вот и вам предстоит сбить вражеский самолет и почувствовать себя героями

(вражеский самолет из бумаги  подвешен в середине стойки, снаряды – мешочки для метания)

Музыкальная пауза. ПАРАД ОРКЕСТРОВ        

5. Эстафета «Танкисты».        

Папа с ребёнком в обруче добегают до ориентира, оббегают его и возвращаются обратно, подбирают ещё одного ребёнка и бегут дальше, и так до тех пор, пока вся команда не окажется в обруче.

6. «Эстафета спасателей»

Ребёнок с игрушечной собакой в руках бежит до тоннеля, пролезает в него, добегает до ориентира, оббегает его и бегом возвращается обратно, передаёт эстафету следующему. Побеждает команда, первая справившаяся с заданием.

7.  «Граница».

 ( Участвуют все дети с команды.)

Каждая команда должна выложить линию из кубиков. Это «граница».

Граница выкладывается от ориентира к старту. Предметы должны плотно прилегать друг к другу, чтобы через границу не пробрался враг. Какая команда за определённый отрезок времени выложит более длинную линию, та и побеждает.

Ведущий: Мечтают мальчишки скорей подрасти
И взрослыми стать,
И на службу пойти.
А папы, наверно, мечтают опять

Такими, как в детстве,
Мальчишками стать.

Ведущий: Пока наше жюри подводит итоги просим посмотреть музыкальный номер .

Музыкальный номер . ПЕСНЯ ДЕВОЧЕК

Стихи: (девочки)

 1. Наша армия родная
Стережёт покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.

Так пусть же все ребята
Счастливыми растут!

2. Пусть царит на всей Земле
Мир для человечества!
Пусть салют цветёт зимой
Для солдат Отечества.

 Слово жюри. Награждение команд и пап грамотами.

Ведущий: Наше мероприятие заканчивается. Мы говорим вам, до свиданья, и до новых встреч!

Дети и гости выходят из зала. (Звучит песня «Мир глазами детей»)