Летнее развлечение "Лето без опасностей"
материал

Викторина

«ЛЕТО – БЕЗ ОПАСНОСТЕЙ»

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: г.

ПРОВЕЛ: Ивлева М.М.

ЦЕЛЬ: воспитывать грамотное отношение к здоровью и собственной безопасности

ЗАДАЧИ: расширить, углубить и систематизировать знания воспитанников о безопасности, развивать наблюдательность и мышление детей.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

1. У открытого окошка

Примоститься может кошка,

Посмотреть наверх и вниз,

Даже выйти на карниз!

Ну а если ты – не кошка,

То не открывай окошко.

На колючие кусты

Больно падать с высоты!

2. Изучить информационные материалы «Открытое окно».

3. Ответить БУДУ / НЕ БУДУ:

• Пускать из окна бумажные самолётики.
• Играть в комнате, в которой открыто окно.
• Становиться на подоконник.
• Выглядывать из окна на улицу.
• Напоминать маме закрыть окошко перед уходом.

4. Ознакомиться с информационными материалами «Опасность в доме».

На плите варить обед

Взрослым можно, детям – нет!

Зазеваешься чуток –

Опрокинешь кипяток!

Сковородка горяча –

Обожжёшься невзначай!

Как-то раз одна малышка

Табурет большой взяла,

Подняла с кастрюли крышку –

Руки паром обожгла!

Просим мы, ребята, вас

Не включать на кухне газ!

Газом очень осторожно

Взрослым пользоваться можно!

• Зажигать газовую плиту можно, только если кто-нибудь из взрослых находится рядом и позволяет тебе это сделать.
• Если ты почувствовал запах газа или у тебя в квартире что-то загорелось, немедленно зови на помощь взрослых, соседей.

5. Ознакомление с информационным материалом «Телефоны экстренных служб»:

Надёжный друг твой – телефон.

Спасти других поможет он.

Куда звонить, когда беда,

Запомни твёрдо, навсегда.

101 при пожаре звони.

Если дым иль огонь – не тяни.

Вызывай поскорее подмогу,

Подскажи, если знаешь, дорогу.

Если стряслась с человеком беда,

Если упал и лежит он, тогда

Номер 103 поскорей набирай,

Скорую помощь ему вызывай.

Когда кто-то лезет на балкон

Или опасен чем-то он –

Звони 102, и вмиг патруль

За милицейский сядет руль.

По важным номерам напрасно

Звонить нельзя. Должно быть ясно:

Нет места шуткам. Развлеченьям,

Коль кто-то где-то ждёт спасенья.

Поднимет МЧС на ноги

Сигнал твой ложный о тревоге.

А кто спасенья ожидает,

От этой шутки пострадает.

6. Предметные картинки разложить на две группы: причина пожара и средства тушения:

ведро,

песок,

бумага,

канистра,

лопата,

костёр,

спичка,

вода,

свеча,

утюг,

огнетушитель.

7. Ознакомиться с информационными материалами «Безопасность летом».

8. Дополнить четверостишия подходящими по смыслу словами:

Хоть взрослые недалеко,

Не плавай там, где _____________.

Буйки указывают ясно,

Что дальше заплывать __________.

Чтоб не набросились клещи,

Спрей специальный поищи.

Но если кто-то укусил (голодный!),

Компресс скорее приложи ________.

Пловец забыл про осторожность…

«Спасите!» - крик звучит тревожный.

Зови людей! Да не зевай

И круг спасательный __________!

Когда пылает летний зной,

В лесу, у речки – рай земной.

Ты всем живым на свете дорожи,

Не жги костров, с природою _______!

9. Отгадать загадки:

Если б я встала,

До неба достала б. (Дорога)

Три глаза – три приказа,

Красный – самый опасный. (Светофор)

Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём,

Только лучше правь рулём. (Велосипед)

10. Прослушать лекцию модератора о правилах безопасности для велосипедистов:

• По проезжей части школьникам разрешается ездить с 14 лет. До этого возраста можно кататься на велосипедных дорожках, в парках. На стадионах.
• По тротуарам разрешается ездить только малышам на детских велосипедах под присмотром взрослых.
• Нельзя катать на велосипеде друзей: перегруженным велосипедом трудно управлять, это опасно.
• Если нужно пересечь проезжую часть, сойдите с велосипеда и, держа его за руль, пройдите по пешеходному переходу. Попытка проскочить через дорогу на велосипеде может плохо кончиться.
• Запомните, перед поездкой нужно обязательно проверить, как работают руль и тормоза, закреплено ли сиденье, накачаны ли шины.
• Не забудьте о громком звуковом сигнале, светоотражателях, жилете.