конспект спортивного развлечения "Веселые эстафеты"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 «Светлячок», г.Осташков, Тверской области

Конспект спортивного развлечения в подготовительной группе

(на прогулке)

Тема:

«Веселые эстафеты»

Воспитатель высшей категории:

Новикова Ольга Александровна

2025г

Цель: Привлечение детей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения, укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры.

Задачи:

- способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки;

- формировать двигательные умения и навыки;

- обучать игре в команде;

- развивать быстроту, ловкость, меткость, силу; интерес к спортивным играм;

- воспитывать в детях коллективизм; развивать чувство товарищества, взаимопомощи; интерес к спортивным игра:   

Атрибуты:     

Музыкальное сопровождение для конкурсов, свисток, мелкие мячи, обручи, конусы, карандаши или фломастеры, кегли, «камни», корзинки, гимнастические палки, зонтики.

Ход НОД:

Воспитатель: -Внимание, внимание! Приглашаем всех мальчиков и девочек на соревнование «Весёлые эстафеты». Предлагаю взять с собой смелость, быстроту, смекалку.

Воспитатель: -Перед нами лучшие спортсмены нашего детского сада. Это команда «Крепыши» и команда «Смельчаки». Поприветствуем друг друга. Ура!!!

Воспитатель: -Сегодня у нас пройдут соревнования между командами. Мы посмотрим, в какой команде самые смелые, ловкие и умелые ребята.

Воспитатель: -Сначала я предлагаю вам поиграть в игру: «Чья команда быстрее соберется!»

- По моей команде вы разбегаетесь по залу, а как только услышите свисток, вам нужно вернуться на свои места по командам. (2-3 раза)

-Молодцы! Мы с вами отлично размялись и готовы к соревнованиям.

Воспитатель: -Хотите побегать?

Эстафета «Солнышко и дождик»

- Под веселую музыку вы гуляете (прыгаете, бегаете), светит солнце, но вот налетела тучка и пошел дождь. По окончанию музыки вы должны быстро своей командой собраться под зонтом. Чья команда собралась вперед, тот и победил. Молодцы! Замечательно справились с заданием.

Эстафета «Неваляшки»

В лежащих на полу обручах поставлено по одной кегле. Первый участник эстафеты бежит, рукой кладет кеглю на пол, огибает куб и возвращается по прямой. Второй участник команды бежит и ставит кеглю в обруч, огибает круг и возвращается бегом по прямой.

 «Ритм-эстафета».

Участники команд выстраиваются в колонны перед линией старта. У первых участников команд в руках гимнастические палки. По сигналу игроки бегут с ними к конусу, обегают его и возвращаются к своим колоннам. Держа палку за один конец, они проносят ее вдоль колонны под ногами ребят, которые, не сходя с места, перепрыгивают через нее. Оказавшись в конце колонны, участник поднимает палку и передает ее партнеру, стоящему перед ним, тот следующему, и так до тех пор, пока палка не дойдет до игрока, возглавляющего колонну. Он бежит с палкой вперед, повторяя задание.

Эстафета «Бег вдвоем в обруче»

Участники парами становятся в обруч спиной друг к другу, держа обруч руками. По сигналу каждая пара берет по мячику и в обруче мелкими шажками должна донести все свои мячики по одному до ориентира и положить их в обручи, которые лежат на полу, каждый в свой. Чья пара быстрее перенесет мячики.

Эстафета «Преодолей препятствие»

Участники команд по очереди должны пропрыгать по обручам ( как в игре «Пятнашки»), потом пройти путь до ориентира по камушкам, которые разложены в шахматном порядке, обежать ориентир и бегом вернуться в команду.

Эстафета «Камень, ножницы, бумага»

Две команды становятся в колонны напротив друг друга. Между ними выкладываются обручи длинной змейкой. По сигналу первые участники обеих команд начинают прыгать друг другу на встречу по обручам до тех пор, пока не встретятся. При встрече играют в считалку «Камень, ножницы, бумага», проигравший убегает назад в свою команду, а игра продолжается, пока все участники не пропрыгают.

Воспитатель: Вот и закончилось наше развлечение. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту, а главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Желаем вам крепкого здоровья, почаще улыбаться и никогда не унывать!

Литература:

1. Утробина К.К. Занимательная физкультура в детском саду для детей 5-7 лет: Пособие для воспитателей и инструкторов по физкультуре/ К.К. Утробина. – М.: ГНОМ и Д, 2006г.

2. Фролов В.Г. Физкультурные занятия, игры и упражнения на прогулке. М.: Просвещение, 1986